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惠州本科能申請的DBA院校有哪些

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2019-08-07

導(dǎo)語概要

DBA致力于培養(yǎng)在激烈的國際競爭中具有卓越能力的高層次企業(yè)管理人才。充分重視系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識和業(yè)務(wù)經(jīng)營管理技能,提高學(xué)生管理能力和創(chuàng)新能力,把握企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和市場前景,增強(qiáng)學(xué)生宏觀分析和戰(zhàn)略決策能力,優(yōu)化管理模式,激發(fā)創(chuàng)新意識和靈感,提高學(xué)生的綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;企業(yè)中高級管理人員的專業(yè)化、規(guī)范化、國際化管理水平和管理理念。

  • 熱門免聯(lián)考國際DBA院校

    -(入學(xué)、國家承認(rèn)、學(xué)歷提升、在職就讀、正規(guī)博士)-

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DBA致力于培養(yǎng)在激烈的國際競爭中具有卓越能力的高層次企業(yè)管理人才。充分重視系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識和業(yè)務(wù)經(jīng)營管理技能,提高學(xué)生管理能力和創(chuàng)新能力,把握企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和市場前景,增強(qiáng)學(xué)生宏觀分析和戰(zhàn)略決策能力,優(yōu)化管理模式,激發(fā)創(chuàng)新意識和靈感,提高學(xué)生的綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;企業(yè)中高級管理人員的專業(yè)化、規(guī)范化、國際化管理水平和管理理念。

適合讀DBA的人群

1. 企業(yè)的中高級管理人員或企業(yè)家進(jìn)一步學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)綜合實(shí)力和人際關(guān)系;

2. 面對當(dāng)今社會的快速發(fā)展,大多數(shù)人選擇讀工商管理學(xué)博士學(xué)位來提高自己,以免被社會拋棄。而在三尺講臺上或編纂教科書的相關(guān)教育工作者更是有足夠的時間學(xué)習(xí)和提高自己

3. 除了教育工作者外,還有相對工作清閑的公務(wù)員,這一類人群也有足夠的時間學(xué)習(xí)在職DBA。此外,在職DBA的公務(wù)員還可能受到所在單位的鼓勵和支持。

俄羅斯西南國立大學(xué)-工商管理博士

  • 俄羅斯西南國立大學(xué)DBA

    學(xué)校介紹

    俄羅斯西南國立大學(xué)(簡稱:SWSU)始建于1964年,當(dāng)時名為“庫爾斯克理工學(xué)院”,1994年更名為“庫爾斯克國立技術(shù)大學(xué)”。鑒于該校在科研及教育的杰出成就,2010年獲俄羅斯聯(lián)邦科學(xué)與教育部批準(zhǔn)更名為“俄羅斯西南國立大學(xué)”。

學(xué)校資質(zhì)

  • Webometrics發(fā)布了世界大學(xué)

    2014年,Webometrics發(fā)布了世界大學(xué)排名,在1188所俄羅斯大學(xué)中,西南國立大學(xué)排名61位;

  • 新興歐洲和中亞地區(qū)大學(xué)排名

    2018年QS新興歐洲和中亞地區(qū)大學(xué)排名QS EECA (Emerging Europe and Central Asia),西南國立大學(xué)區(qū)間排名201-250位;

  • 著名期刊《Expert RA》

    2012年,由著名期刊《Expert RA》進(jìn)行的大學(xué)排名中,西南國立大學(xué)是庫爾斯克州**一所列入俄羅斯大學(xué)100強(qiáng)名單中的大學(xué),在科研領(lǐng)域中排名44位;

學(xué)校優(yōu)勢

  • SWSU畢業(yè)生是世界各領(lǐng)域的高素質(zhì)專家;

  • 按國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的高品質(zhì)教育;

  • 擁有優(yōu)秀的老師團(tuán)隊和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)施,擁有黑土區(qū)最大的圖書館;

  • 保證穩(wěn)定性和適中的學(xué)習(xí)費(fèi)用;

  • 提供各式各樣的課程項目及修讀模式供學(xué)生選擇。

課程結(jié)構(gòu)

第(一)階段

DBA601        研究方法及設(shè)計I

DBA602        研究方法及設(shè)計II

DBA603       公司財務(wù)與公司治理

DBA604       戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力

DBA605       國際市場營銷管理

DBA606       管理經(jīng)濟(jì)學(xué)

DBA607       績效管理

第(二)階段

DBA608 撰寫博士論文

第(三)階段

論文答辯

申請入學(xué)

  • 俄羅斯西南國立大學(xué)工商管理博士

    入學(xué)條件

    具有碩士學(xué)位(包括MBA)或同等學(xué)歷、學(xué)位水平,且具有至少4年高級管理工作經(jīng)驗者!能提交所修讀課程成績并經(jīng)校本部審核批準(zhǔn)人士。

    具有本科及以上學(xué)歷,且具有10年以上關(guān)鍵崗位管理工作經(jīng)驗者。

    行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)董事長、總經(jīng)理,可作為有突出管理經(jīng)驗者報讀(需提供相關(guān)佐證資料)。

DBA與傳統(tǒng)博士有什么不同?


DBA是專門為工商管理人員設(shè)計的全面系統(tǒng)的升級管理課程,課程偏實(shí)戰(zhàn),致力于在激烈的全球競爭環(huán)境中培養(yǎng)具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力的商業(yè)精英和高級管理人才。

哲學(xué)博士是博士學(xué)位的總稱,是指在專業(yè)學(xué)術(shù)研究中獲得的高級學(xué)位。兩者都是博士學(xué)位,但研究的程度和難度不同。傳統(tǒng)的博士模式是4-5年全日制博士研究,注重純理論研究,多注重科學(xué)。西方許多人在博士畢業(yè)后從事教學(xué)研究。DBA教育與商業(yè)實(shí)踐更為相關(guān),注重管理理論在實(shí)踐中的應(yīng)用效果。DBA通常采用在職學(xué)習(xí),教育系統(tǒng)通常為3-4年。與博士學(xué)位一樣,DBA也要求學(xué)生選擇一個研究課題,但課題本身主要是學(xué)生自身在企業(yè)中所面臨的管理和管理的實(shí)際問題,具有更大的現(xiàn)實(shí)意義。與傳統(tǒng)博士生相比,DBA的教學(xué)特色是更加針對實(shí)戰(zhàn),更加注重理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合。


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在職博士專業(yè)應(yīng)如何選擇你清楚嗎-教育聯(lián)展網(wǎng)



絕大部分情況下,選擇專業(yè)其實(shí)主要依據(jù)的是“功利”標(biāo)準(zhǔn)。但凡事不能過頭,太急功近利反而欲速則不達(dá),因為這樣會蒙蔽你的眼睛,造成專業(yè)選擇上的失誤。

建議備考在職博士選擇專業(yè)時要綜合衡量自己的以下兩個方面。

1、個人興趣及未來就業(yè)方向

興趣是選擇專業(yè)的首要因素。一方面,如果一個人和自己根本不感興趣的東西打交道會過得很難受;另一方面,興趣決定了你能不能有恒心毅力堅持考研,并保證較高效率。強(qiáng)打精神的復(fù)習(xí)考研,大部分是考不上的。


而且,絕大部分學(xué)生在研究生階段的研究方向?qū)Q定一生所從事的職業(yè),從這個方面說應(yīng)盡量選報自己喜歡的專業(yè)。如果不喜歡,即使考取了博士,學(xué)習(xí)也很無味,畢業(yè)后從事這方面工作,也很難有所成就。

2、自身實(shí)力是一個重要的參考指標(biāo)

只有清醒地認(rèn)識自己的實(shí)力,才能做出理性的選擇,使自己的成功概率最大化。這里需要說明一下,自身實(shí)力并非指本科階段的學(xué)習(xí)成績。一個基礎(chǔ)較差的人只要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ庵咀銐驁詮?qiáng),加上一定的客觀條件,總是可以成功的。

這里的實(shí)力是指由你的意志力、智力、復(fù)習(xí)時間等決定的你大概能達(dá)到的一個水平。如果自我感覺實(shí)力較弱,那**選報本專業(yè),專業(yè)知識有基礎(chǔ),可以節(jié)約更多時間復(fù)習(xí)公共課;如果感覺自己的基礎(chǔ)很扎實(shí),而且很早就有換專業(yè)的打算和準(zhǔn)備,可以考慮換一個相對不錯的專業(yè)。

但是一般來說,跨專業(yè)考研的同學(xué)應(yīng)更早作準(zhǔn)備,以保證必要的學(xué)習(xí)時間。因為,俗話說,“隔行如隔山”,各個專業(yè)有自己的學(xué)科范疇不同專業(yè)的學(xué)生在知識體系和結(jié)構(gòu)上存在著較大差異,這為跨專業(yè)報考增加了難度,因此需要在專業(yè)課上投入比較多的時間和精力,才能彌補(bǔ)自己同該專業(yè)考生競爭的劣勢,從而取得最后的成功。


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