這門課程主要輔導(dǎo)的對(duì)象為國(guó)際學(xué)校剛接觸IB化學(xué)的G11學(xué)生。本課程會(huì)結(jié)合學(xué)生在學(xué)校里的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排課程，主要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固IB化學(xué)前六章節(jié)的核心知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)該課程會(huì)結(jié)合一些生活實(shí)例以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)小視頻對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，旨在讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)化學(xué)，發(fā)現(xiàn)化學(xué)的美，從而培養(yǎng)對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。此外，本課程會(huì)提供內(nèi)部筆記幫助學(xué)生對(duì)核心知識(shí)點(diǎn)的理解以及會(huì)不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行小測(cè)試以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而個(gè)性化的調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。

1、課程目標(biāo)

    DP化學(xué)課程不僅僅局限于教授學(xué)生化學(xué)知識(shí)或是應(yīng)付某一門考試，它要求學(xué)生在更深層次上理解化學(xué)，掌握科學(xué)研究的方法，具有獨(dú)立研究和創(chuàng)新的思考的能力，并能在跨學(xué)科領(lǐng)域**與他人合作的方式完成項(xiàng)目研究。

2、課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)

    化學(xué)課程分為高水平（HigherLevel）和標(biāo)準(zhǔn)水平（Standard Level）兩個(gè)程度，高水平的學(xué)時(shí)要求為240小時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)水平為150小時(shí)，其差異主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，高水平比標(biāo)準(zhǔn)水平在同樣的章節(jié)中要學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要求方面高水平和標(biāo)準(zhǔn)水平是完全一樣的。

    核心課程的內(nèi)容涵蓋了大部分大學(xué)中基礎(chǔ)化學(xué)的內(nèi)容，除此之外學(xué)生還需要在四大類選修課程中選擇一個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí)，這些主題相當(dāng)于大學(xué)三年級(jí)的專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，這對(duì)學(xué)生的知識(shí)和能力提出了很高的要求。

3、課程強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)

    DP課程強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，學(xué)生一般每?jī)芍芫蜁?huì)有一次實(shí)驗(yàn)課。個(gè)人研究是DP課程對(duì)學(xué)生綜合能力的考核，它要求學(xué)生具備用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

    學(xué)生就自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，自己查閱資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作并撰寫(xiě)一份6-12頁(yè)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

    這對(duì)學(xué)生的能力和科學(xué)素養(yǎng)提出了很高的要求，首先學(xué)生要能夠敏銳的從學(xué)習(xí)過(guò)的化學(xué)知識(shí)或者身邊的化學(xué)現(xiàn)象找到值得研究的主題，其次學(xué)生要具備閱讀文獻(xiàn)和查閱資料的能力，除此學(xué)生還需要具備解決問(wèn)題和數(shù)據(jù)分析能力。