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國際學校:騰訊專訪——北京愛迪國際學校連校長

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

國際學校與國際教育的發(fā)展伴隨著越來越多家長的廣泛關注,然而對于大多數(shù)家長來講,看待國際學校依然如“霧里看花”,很美,但也充滿迷茫和困惑。近日,北京愛迪學校城市校區(qū)執(zhí)行校長連虓應騰訊網(wǎng)的邀請,分享了他所理解的國際教育和國際學校。

國際學校:騰訊專訪——北京愛迪國際學校連校長

國際學校與國際教育的發(fā)展伴隨著越來越多家長的廣泛關注,然而對于大多數(shù)家長來講,看待國際學校依然如“霧里看花”,很美,但也充滿迷茫和困惑。近日,北京愛迪學校城市校區(qū)執(zhí)行校長連虓應騰訊網(wǎng)的邀請,分享了他所理解的國際教育和國際學校。

國際教育的春天來了嗎?

經(jīng)常走機場高速的朋友都會注意到邊上愛迪學校標志性的校園,很多年前我來到北京的時候,愛迪國際學校就已經(jīng)在這了。從**開始還沒有幾家國際學校,到現(xiàn)在春筍一般,層出不窮。您覺得可以說國際教育在中國的春天到來了嗎?

“我覺得不僅春天到來了,而且已經(jīng)有了一定的成果。我來到愛迪十幾年以來,送走了超過11000名畢業(yè)生,從我接觸教育這十幾年來看,國家給了教育行業(yè)一個很大很寬松的環(huán)境。**早由私立學校開始起家,**后走向國際學校,這些學校到今天已經(jīng)走出了一片天地。十幾年,國際教育經(jīng)過了幾次起伏,中國教育在國際化,國際教育在本土化,這是非常好的一個趨勢。”

其實我們要的國際教育,不是美國的教育,也不是澳大利亞的教育,真正好的教育是中國和西方好的教育結(jié)合,我們正在用自己的能力一點一點的去摸索,到今天被社會所承認。我一直在思考,中國教育十幾年到底給我們帶來了什么——我們是迎合中國社會和家長需求走的,這點我覺得是非??少F的。

家長需要閱讀孩子

您說國際教育的發(fā)展是迎合正常趨勢,家長的需求,但是說實話,很多家長不知道自己的需求在哪。您遇到過這樣迷茫的家長嗎?

“多家長都會有這樣的問題。所以國際學校就有一個功能,我們會引導家長,比如說以愛迪國際學校為例,我們一直說“定制你的未來”。首先讓家長閱讀孩子,根據(jù)孩子的特質(zhì)、潛質(zhì)設計他們的發(fā)展。在國際學校里面家長和孩子是同步成長的。很多家長跟我探討:我們怎么去挖掘孩子的潛能,包括為孩子們?nèi)フ业剿麄儼l(fā)展的路?我說其實有些東西不是你找到的,是你給他機會,讓他歷練,讓他自己慢慢知道自己能做什么。這些方面家長和國際學校的關系處理的比較好,比傳統(tǒng)的學校做得更加到位一些?!?/span>

國際教育現(xiàn)在發(fā)展十多年了,一開始初期的時候我們談國際教育對孩子的成長到底有什么好處,可能我們沒有這個資力?,F(xiàn)在我們基本上可以看到一些成果,您覺得對比來看,對于孩子的發(fā)展,成長上到底會有哪些幫助?

“我們這么多年來也在追蹤什么樣的孩子**終能夠成功,發(fā)現(xiàn)每個人的基因都有成功的密碼,這就存在一個問題——什么是成功的標準,怎么讓他成功?剛才我談到了,國際教育給了孩子更多的空間和機會。”

“我曾經(jīng)說過一個好的學校,首先是讓他看到有希望的,無論是學藝術(shù)的,還是學體育的,還是學數(shù)理化的都會讓孩子看到希望;第二是有助的,會有人幫助你成功;第三,展示你才華的平臺。國際學校在這方面做的相對好一些,給了不同的學生選擇的機會和展示的機會?!?/span>

我們所了解的國際教育

現(xiàn)在很多沒有接觸到國際教育的家長,心里會有一個誤區(qū),他說國際學校不就是玩得開心嗎?但是在我接觸并不是,并不是國際學校**一點,反而他的壓力更重,要學的更多。

“是的。這種壓力和國內(nèi)傳統(tǒng)學校的壓力有一點點不一樣,我們很多課是開放式的,比如說你要對一個問題發(fā)表見解和觀點,要做大量的調(diào)研,以什么樣擅長的形式表達,比如說做PPT、視頻,它是很浩瀚的工程,但是學生覺得很有興趣,苦,但是不枯燥?!?/span>

把孩子送到國際學校的話,意味著要住校,有的家長就會苦惱,我怎么樣可以在有限的時間內(nèi),跟我的孩子還是像原來一樣親密?他那些問題以后就不會跟我說了,他覺得我不懂,或者我不了解,怎么辦?對于這類的家長和孩子,您有哪些意見和建議?

“其實很多時候家長是在推理和想象,真正接受國際教育的孩子跟家長的溝通是非常好的。把孩子放到國際學校以后,我們發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,孩子到學校充分的學習和生活,回到家之后,家長很**,他們就能用更多時間跟孩子溝通互動。我們很多這種案例,過去家長跟孩子是不說話的,現(xiàn)在孩子回家以后,反而津津樂道把學校發(fā)生的事告訴他們,因為這里的教育對孩子來說是新鮮有趣的,有挑戰(zhàn)性的,不是不斷給他壓力的讓他整個生活都喘不過氣的?!?/span>

“更重要的是國際教育能夠緩和雙方的心態(tài),家長和孩子溝通的時候,不要再糾結(jié)于排名和升學的壓力。恰恰國際教育就能解決這個問題。大學是什么?就是特別通識的教育,因為我們這么多年有強大的國外教育資源的支持。你知道,加拿大謝爾丹大學專門有游戲?qū)I(yè),是電競已經(jīng)成為奧林匹克項目了...一切一切做的東西都可能被接受,比如說孩子就喜歡玩籃球,有這種專業(yè),你可能成為不了職業(yè)的球員,但是你可能成為一個經(jīng)紀人,一個籃球文化的傳播者,這樣的教育資源在國外非常的豐富。當家長心態(tài)平和的時候,他跟孩子溝通起來就比較暢通了,這就是我們的作用?!?/span>

以上就是騰訊專訪:北京愛迪國際學校連校長的整理。如果各位家長還對國際學校方面有疑惑需要解答的話,可以撥打我們的咨詢電話:0755-86523803 張老師?;蛘叩顷懳覀兊木W(wǎng)站:北京教育聯(lián)展網(wǎng)(draxbox.com/px/bj/)、(px.thea.cn/bj/)。

 

 

 

 

 

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