隨著國家對(duì)于在職教育的認(rèn)可，很多已經(jīng)擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)的在職人員也紛紛投入到在職讀博的熱潮當(dāng)中來。很多在職人員報(bào)考在職博士都是為了學(xué)習(xí)之后事業(yè)有一個(gè)好的發(fā)展。下面我們?yōu)槟榻B在職博士報(bào)名學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)優(yōu)勢，供學(xué)員們參考。

1、可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速，在職人員只有不斷提升自己的知識(shí)水平，才能長期在社會(huì)中立足。經(jīng)過一段時(shí)間的在職學(xué)習(xí)，在職人員可以從根本上提升自己的專業(yè)知識(shí)，然后將這些知識(shí)運(yùn)用到工作中，自己的能力也會(huì)得到很大程度的提升。

2、增加自己競爭砝碼

現(xiàn)在職場競爭壓力越來越大，每年都有很大高學(xué)歷的人員投入到職場競爭中，如果在職人員停留在原地，那么在職場中的競爭力也會(huì)相應(yīng)下降。雖然對(duì)于在職人員來講，工作經(jīng)驗(yàn)十分重要，但是很多企業(yè)對(duì)于員工的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)都十分看重，因此在職人員在不斷提升自己能力的同時(shí)，一定要注意提升自己的學(xué)歷學(xué)位，讓自己在社會(huì)中更具有競爭力。

3、升職、加薪的籌碼

現(xiàn)在很多用人單位都把學(xué)位證書作為升職加薪的標(biāo)準(zhǔn)，如果在職人員獲得博士學(xué)位證書，那么對(duì)于今后的事業(yè)提升還是非常有幫助的。

4、個(gè)人能力的證明

學(xué)歷是學(xué)員的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而學(xué)位是學(xué)員能力達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)所給予的肯定，是學(xué)員能力的證明。

蒙彼利埃位于法國南部，被譽(yù)為“陽光之城”，是法國第八大城市，也是法國南部重要的工商業(yè)中心。蒙彼利埃為世人所知的除了陽光就是它的大學(xué)，一個(gè)二十多萬人的城市每年接納六萬名大學(xué)生。

蒙彼利埃大學(xué)( Université de Montpellier )成立于1289年，是世界上古老的大學(xué)之一。它是與英國劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、德國哥廷根大學(xué)齊名的大學(xué)，1986年7月10日法國頒布高等教育法后，蒙彼利埃大學(xué)分為第 一大學(xué)（醫(yī)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)），第二大學(xué)（自然科學(xué)）和第三大學(xué)（人文科學(xué)），三校均為歐洲頂尖大學(xué)聯(lián)盟科英布拉集團(tuán)成員。

2015年1月，蒙彼利埃第 一大學(xué)和蒙彼利埃第二大學(xué)正式合并成為“蒙彼利埃大學(xué)”。合并后學(xué)生達(dá)到41000名（其中16%為外國學(xué)生），研究機(jī)構(gòu)達(dá)到72所，已有博士生1700名（其中50%來自海外）和教職員工4300名，蒙彼利埃大學(xué)成為了名副其實(shí)的國際化學(xué)府。

學(xué)校優(yōu)勢

〉 800年悠久歷史的歐洲**，歐洲頂尖大學(xué)聯(lián)盟成員

〉 可獲全球大學(xué)學(xué)術(shù)排名168的大學(xué)學(xué)位，學(xué)位學(xué)歷全球認(rèn)可

〉 嚴(yán)謹(jǐn)而務(wù)實(shí)的歐洲培養(yǎng)模式，專業(yè)領(lǐng)域的前沿理論與管理實(shí)踐完美結(jié)合

〉 中、法合作強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手全面深入的學(xué)術(shù)交流

〉 **導(dǎo)師，高層次與高質(zhì)量的專業(yè)研究方向

項(xiàng)目特色

蒙彼利埃大學(xué)教學(xué)針對(duì)的是有實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員，經(jīng)過蒙彼利埃的學(xué)習(xí)，能系統(tǒng)的表達(dá)出自己在工作中的不同視野和獨(dú)特思想并與更多的精英人才交流與分享，從而使自己的管理理念得到更新與升華。

蒙彼利埃大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)是傳授學(xué)員如何進(jìn)行更深層次的管理方法學(xué)習(xí)，經(jīng)過理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以不斷的產(chǎn)生新的想法，在管理的舞臺(tái)上更好地施展自己，提升個(gè)人在管理領(lǐng)域的價(jià)值，成為杰出的企業(yè)管理者。

EMBA

高級(jí)管理人員工商管理碩士（EMBA —Executive Master of Business Administration）旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責(zé)任心和職業(yè)道德的中、高層管理者，有別于MBA，以及其他各類針對(duì)企業(yè)高級(jí)管理者的在職研修班等EDP培訓(xùn)。

EDBA

高級(jí)工商管理博士（EDBA-Executive Doctorate in Business Administration） 是一個(gè)關(guān)注于商務(wù)實(shí)踐的高端學(xué)位項(xiàng)目，它要求申請此學(xué)位者有資深的管理領(lǐng)域的專業(yè)工作背景。EDBA高級(jí)工商管理博士課程注重專業(yè)實(shí)踐和自然應(yīng)用，而不是為人們就業(yè)提供準(zhǔn)備的學(xué)術(shù)研究，這正是高級(jí)工商管理博士學(xué)位與傳統(tǒng)研究類PHD博士學(xué)位的區(qū)別。

**認(rèn)證

法國蒙彼利埃大學(xué)由蒙彼利埃一大、蒙彼利埃二大兩所法國一線高校合并組成。

兩所高校均為中國教育部推薦的法國公立高校。

申請資格

由學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的企業(yè)管理或相關(guān)學(xué)科碩士，并有至少兩年管理工作經(jīng)驗(yàn)。

由學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的非企業(yè)管理或非財(cái)經(jīng)類碩士學(xué)位，并有至少五年管理工作經(jīng)驗(yàn) 。

未具有上述學(xué)歷而有至少八年管理工作經(jīng)驗(yàn)者，可補(bǔ)充材料特殊申請。

美國加州浸會(huì)大學(xué)（CBU） 成立于 1950 年，美國西部大學(xué)排名第38，也是南加州頂尖的研究生學(xué)位授予大學(xué)之一，是一所四年制綜合性大學(xué)，并連續(xù)多年被《美國新聞與世界報(bào)道》評(píng)為zui佳大學(xué)。

CBU在管理理論與實(shí)踐方面均具有雄厚的基礎(chǔ)，具有工商管理博士學(xué)位授予權(quán)。除了高質(zhì)量的學(xué)術(shù)課程以外，CBU還以安全優(yōu)美的校園環(huán)境及高質(zhì)量的校園生活而著稱。CBU還為國際學(xué)生提供了在地球村居住的機(jī)會(huì), 同學(xué)們在那里充分交流，充分體驗(yàn)到各種文化。

CBU的商學(xué)院擁有濃厚的商業(yè)學(xué)術(shù)氛圍。立足于傳統(tǒng)商業(yè)理論，融合現(xiàn)代商業(yè)思維，運(yùn)用全球商業(yè)管理理念，注重培養(yǎng)企業(yè)家的能力和個(gè)性共同發(fā)展。

“Live your purpose.”這句話不僅僅是個(gè)口號(hào) ，也傳遞了 CBU 教育經(jīng)驗(yàn)的精髓。CBU 教育經(jīng)驗(yàn)的宗旨不僅是為學(xué)生提供專業(yè)成功所需的知識(shí)和技能，而且?guī)椭鷮W(xué)生設(shè)立生活中的正確價(jià)值觀以及激發(fā)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的愿景與動(dòng)力。為幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想，CBU為學(xué)生提供的不僅僅是教學(xué)上的支持，更主要的是為學(xué)生提供良好的發(fā)展契機(jī)。

培養(yǎng)目標(biāo)

旨在引進(jìn)美國優(yōu)質(zhì)高端教育資源，使用前沿教材和先進(jìn)的教學(xué)方法，培養(yǎng)具有國際視野、熟知國際前沿管理理論、且具有實(shí)際操作能力的復(fù)合型高端企業(yè)管理人才。

項(xiàng)目優(yōu)勢

* 教育部認(rèn)可的正規(guī)院校

* 不參加聯(lián)考，在職學(xué)習(xí)，留學(xué)認(rèn)證，國家承認(rèn)學(xué)歷學(xué)位（符合條件可申請落戶）

* 時(shí)間短

* 原汁原味美式教學(xué)

* 學(xué)費(fèi)可辦分期付款

* 無需托福、雅思成績，在職助教

* 具有國際視野及資源的校友圈層

菲律賓國父大學(xué)是菲律賓一所有著悠久歷史并具全面教育的綜合性大學(xué)。國父大學(xué)建立于1919年，半個(gè)多世紀(jì)來該大學(xué)培養(yǎng)出國家總統(tǒng)、高級(jí)法院法官、立法機(jī)關(guān)和內(nèi)閣的數(shù)位成員、大使及各界知名人士。國父大學(xué)設(shè)有本科、碩士生、博士生專業(yè)，并開設(shè)有法學(xué)、商學(xué)、財(cái)政學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、人力資源管理、社會(huì)學(xué)、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、工商管理、公共管理等專業(yè)。這所大學(xué)是由菲律賓聯(lián)合大學(xué)協(xié)會(huì)創(chuàng)辦的，在菲律賓大學(xué)中享有獨(dú)特的地位，大學(xué)開設(shè)有工業(yè)、商業(yè)、農(nóng)業(yè)、貿(mào)易相關(guān)方面的專業(yè)，為學(xué)生提供了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境。精心的教學(xué)計(jì)劃加上實(shí)踐的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使國父大學(xué)成為了令人印象深刻并具國際競爭力的大學(xué)。該學(xué)校致力于學(xué)術(shù)研究和教學(xué)體系的提高，并出版了許多論文和書刊，得到了教育體系的好評(píng)。

菲律賓是世界第三大英語語系國家，其高等教育為歐美教育體系，其授予的學(xué)位通行于歐美等發(fā)達(dá)國家，2009年我國與菲律賓政府簽署的《高等教育合作備忘錄》，中菲兩國之間相互承認(rèn)學(xué)歷。

**認(rèn)證

◆中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)   http://www.jsj.edu.cn

◆中國教育部留學(xué)服務(wù)中心 http://www.cscse.edu.cn/

◆菲律賓高等教育委員會(huì)   http://www.ched.gov.ph/

◆中國駐菲律賓大使館     http://www.fmprc.gov.cn/ce/ceph/chn/

項(xiàng)目優(yōu)勢

◆交通便利 全日制注冊正規(guī)留學(xué) 所獲學(xué)位歐美國家認(rèn)可 回國教育部認(rèn)證 享受海歸待遇

◆美國教育模式 亞洲** 英語環(huán)境好 雙語教學(xué) 費(fèi)用低廉

◆無雅思、無托福要求 入學(xué)

◆2年　 累計(jì)出入境學(xué)習(xí)時(shí)間6個(gè)月

◆檔案入國家人事部人才流動(dòng)中心專業(yè)人才庫（可網(wǎng)上查詢），可作為應(yīng)聘、晉升、職稱評(píng)審等的重要依據(jù)；

◆持有者申請國外移民時(shí)可享受學(xué)歷加分待遇；

◆大力提升個(gè)人形象，為機(jī)構(gòu)上市、商務(wù)談判、個(gè)人職業(yè)發(fā)展等帶來方便；

◆海歸留學(xué)生可辦理中國教育部留學(xué)生服務(wù)中心國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證，享受海歸待遇；

◆取得《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》后，以海外留學(xué)生歸國人員身份，享受在國內(nèi)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、優(yōu)先申請北京市戶口以及投資方面的特殊優(yōu)惠政策（以北京為例，2000年北京出臺(tái)了《北京市鼓勵(lì)留學(xué)人員來京創(chuàng)業(yè)工作的若干規(guī)定》）。

在職博士招生條件是什么？

在職博士招生時(shí)間是什么時(shí)候？

在職博士招生對(duì)學(xué)員有哪些要求？

在職博士招生人數(shù)是多少？

中外合作在職博士國內(nèi)認(rèn)可度？

讀國外在職博士院校有哪些優(yōu)勢呢？

國外在職博士學(xué)位含金量如何？

柚子老師：18898749420（手機(jī)/微信）     QQ：2796366261

駱老師：17322331323（手機(jī)/微信）     QQ：3396386909

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