武漢華一教育藝考文化課
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課程適合人群/適用階段
高三年級(jí)參加藝考的學(xué)生（美術(shù)，傳媒，音樂(lè)，舞蹈，體育）
班型設(shè)置
高三全托班、高三復(fù)讀班、藝考文化班、一對(duì)一定制班
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學(xué)習(xí)收獲，藝考班的效果
老師會(huì)根據(jù)藝考文化課考試要求制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，有條不紊地教授各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生全面掌握高考文化課知識(shí)，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和困惑。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、專注高考應(yīng)試教學(xué)，只招收高考學(xué)生
2、真正的封閉集中式管理，嚴(yán)管自然出成績(jī)
3、自主研發(fā)高考輔導(dǎo)教材，掌握核心技術(shù)
4、**學(xué)校配置，設(shè)施齊全高考絕不將就
5、班主任+專職夜班老師24小時(shí)全程陪護(hù)
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教學(xué)特色：
1、7天免費(fèi)試學(xué)；2、重點(diǎn)學(xué)校師資；3、封閉式校園；4、滾動(dòng)小班制授課；5、吃住學(xué)一體化
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上課模式
1、分層次教學(xué)，學(xué)前測(cè)試根據(jù)能力水平進(jìn)行分班。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容日清日結(jié)，不把問(wèn)題留到明天。
3、全封閉式管理，吃住學(xué)一體化，全方位跟蹤孩子的學(xué)習(xí)情況。
4、科任教師一對(duì)一輔導(dǎo)，補(bǔ)差**。
5、班主任定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助孩子疏導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力。
為什么選擇我們？
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正規(guī)資質(zhì)
武漢華一高考復(fù)讀學(xué)校由市教育正規(guī)批準(zhǔn)，資質(zhì)齊全，讓孩子學(xué)習(xí)無(wú)后顧之憂。
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學(xué)習(xí)生活設(shè)施齊全
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、宿舍、多媒體教室、階梯教室、信息化系統(tǒng)等各項(xiàng)硬件配置。
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強(qiáng)大的師資配備
學(xué)校師資和各項(xiàng)軟件配備齊全，如安保、班主任、生活老師、心理老師、音體老師，全面保障孩子身心健康。
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全職老師教學(xué)
正規(guī)學(xué)校辦學(xué)，所有老師均為全職老師，落實(shí)教學(xué)各流程，老師全程陪伴孩子到高考。
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多樣化的班型
學(xué)校班型豐富，老師針對(duì)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，滿足家長(zhǎng)及學(xué)生個(gè)不同需求。
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十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)
我們潛心研究高考文化課輔導(dǎo)十多年，努力做到讓每一位考生在短期內(nèi)有效提高成績(jī)。
我們的特色
Curriculum elements-
師資配置
專業(yè)全職教師團(tuán)隊(duì)多年高考經(jīng)驗(yàn)
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精品小班教學(xué)
12-18人精品小班薄弱學(xué)科專攻?？?
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優(yōu)質(zhì)校區(qū)環(huán)境
校區(qū)環(huán)境優(yōu)美孩子學(xué)的安心住的舒心
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7天免費(fèi)試學(xué)
免費(fèi)試學(xué)7天不滿意退全款
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家校交流
堅(jiān)持每日家校交流反應(yīng)學(xué)生在校情況
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全托式管理
全天24小時(shí)封閉式管理全程守護(hù)
教學(xué)環(huán)境
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校園環(huán)境
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校園環(huán)境
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校園環(huán)境
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校園環(huán)境
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校園環(huán)境
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校園環(huán)境
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教室環(huán)境
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教室環(huán)境
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教室環(huán)境
生活環(huán)境
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住宿環(huán)境
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住宿環(huán)境
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住宿環(huán)境
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住宿環(huán)境
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住宿環(huán)境
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住宿環(huán)境
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食堂菜品
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食堂菜品
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食堂菜品
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食堂菜品
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食堂菜品
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食堂菜品
武漢華一教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2008年，由原華師一附中、武漢二中等重點(diǎn)中學(xué)一線教師創(chuàng)辦，是教育上級(jí)部門批準(zhǔn)成立的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。專注于高考文化課沖刺培訓(xùn)和高考復(fù)讀生文化課培訓(xùn)。
校區(qū)均實(shí)行封閉式管理，設(shè)施齊全，條件優(yōu)越。以**嚴(yán)教，助教輔導(dǎo)，小班制分層教學(xué)，封閉式集中管理”為培養(yǎng)模式。
針對(duì)考生文化成績(jī)薄弱以及偏科等現(xiàn)狀，針對(duì)性制定教學(xué)方案，定位準(zhǔn)，效率高，直擊考點(diǎn)。我們潛心研究高考文化課多年，努力做到讓每一位考生在短期內(nèi)有更大提高。
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