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十個(gè)銷(xiāo)售溝通技巧

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

一、認(rèn)同溝通法


在溝通中首先要認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn),讓對(duì)方盡可能多的感覺(jué)到我們與對(duì)方是一致的,然后再表達(dá)自己的觀點(diǎn),而不是爭(zhēng)論與反對(duì)。馬英九就深得此法之妙用。他在競(jìng)選國(guó)民黨主席的過(guò)程中,被人說(shuō)成是“不沾鍋”。他順勢(shì)強(qiáng)調(diào)說(shuō):“我是不沾鍋”。首先認(rèn)同對(duì)方,然后接著說(shuō):“我是不沾黑金的鍋、不沾酒色的鍋、更不沾臺(tái)獨(dú)的鍋”。巧妙地與選民進(jìn)行了有效的溝通,**后取得競(jìng)選的勝利。



二、類(lèi)比溝通法


溝通高手很喜歡用這種方法,因?yàn)樗浅I鷦?dòng)形象,并且容易被對(duì)方接受。有一次與一個(gè)朋友溝通時(shí),他問(wèn)我直銷(xiāo)是難是易?我跟他說(shuō):“世界上的事情大致分為兩種:一種是知易行難。以開(kāi)餐館為例,知道開(kāi)餐館容易,但真正把餐館開(kāi)好掙到錢(qián)就難了。另一種是知難行易。比方說(shuō)在七十年代末如果一個(gè)人搞批發(fā)零售你會(huì)怎么看他”,朋友回答:“那是投機(jī)倒把,是犯法的”,我又問(wèn)他:“如果是現(xiàn)在呢”,朋友回答:“那就是很正常的銷(xiāo)售行為了”,然后我把這其中的道理講給他聽(tīng),以前大家反對(duì)批發(fā)零售,現(xiàn)在大家覺(jué)得是正常銷(xiāo)售行為。其實(shí)批發(fā)零售經(jīng)營(yíng)模式?jīng)]有變,變的是人們的思想觀念及社會(huì)認(rèn)同度,這就是知難行易,其實(shí)直銷(xiāo)也是如此呀。用短短的幾句話(huà),朋友就明白了其中的道理。



三、故事溝通法


有一次,與一個(gè)朋友溝通的時(shí)候,他說(shuō)對(duì)直銷(xiāo)沒(méi)有興趣,我說(shuō)你對(duì)上班有興趣嗎?他說(shuō):“沒(méi)有,但是習(xí)慣了”。我就給他講了一個(gè)《習(xí)慣的故事》。從前,有父子倆,每天用牛車(chē)把柴拉到山下去賣(mài),父親的眼睛不好使,于是負(fù)責(zé)拉著牛的韁繩。兒子年齡較小,坐在車(chē)上負(fù)責(zé)看方向。每到該拐彎的時(shí)候,兒子就喊:“爹,該拐彎了”。天天如此。有一天,父親病了,兒子只好一個(gè)人來(lái)完成這項(xiàng)工作。但是到拐彎的時(shí)候,無(wú)論怎么吆喝,牛就是不動(dòng)。這時(shí)候兒子左思右想,看了看四周沒(méi)人,便大喊了一聲:“爹,該拐彎了”,牛乖乖地跟他走了。朋友馬上明白了一點(diǎn):習(xí)慣,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。小故事大道理。讓對(duì)方在聽(tīng)故事的同時(shí)悟出道理,知道你要表達(dá)的意思。



四、發(fā)問(wèn)溝通法


獲得地產(chǎn)銷(xiāo)售吉尼斯紀(jì)錄的湯姆·霍普金斯說(shuō)過(guò):“你說(shuō)的話(huà),客戶(hù)會(huì)半信半疑;客戶(hù)自己說(shuō)的話(huà),則是真理”。溝通中一定要掌握主動(dòng)權(quán),學(xué)會(huì)提問(wèn),尤其是面對(duì)那些做過(guò)直銷(xiāo)或者在傳統(tǒng)行業(yè)中比較成功的人士。有位父親對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你什么都要聽(tīng)我的,因?yàn)槔习殖缘柠}比你吃的飯還多,過(guò)的橋比你走的路還長(zhǎng)”,兒子于是反問(wèn)父親:“難道父親一定比兒子懂得多”,父親回答:“那當(dāng)然”,兒子又問(wèn):“爸爸,你知道蒸汽機(jī)是誰(shuí)發(fā)明的嗎”,父親說(shuō):“你看,你就不知道了吧,蒸汽機(jī)是瓦特發(fā)明的呀”,兒子問(wèn)道:“那為什么他的父親不發(fā)明蒸汽機(jī)”,沒(méi)有辯論,沒(méi)有闡述,三次發(fā)問(wèn)抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵。可見(jiàn),在溝通中問(wèn)比說(shuō)更重要。



五、人格魅力溝通法


在與朋友溝通的時(shí)候,不用過(guò)分渲染公司、產(chǎn)品,也不用大講前景,憑你的人格魅力對(duì)方就會(huì)相信你,愿與你合作。有一次與幾個(gè)朋友閑談時(shí),聊起孩子的成長(zhǎng)。朋友們對(duì)筆者的小孩為什么長(zhǎng)得那么高大健壯很感興趣,筆者于是“順便”與朋友們談起了營(yíng)養(yǎng)學(xué)的一些知識(shí)和觀念,以及現(xiàn)在孩子正在用的一些公司的相關(guān)營(yíng)養(yǎng)食品,兒童護(hù)理用品。朋友們很自然就給自己的孩子買(mǎi)了幾款適合的。這就是憑著對(duì)朋友的一種信任,相信你的人品,相信事實(shí)產(chǎn)生的原因是如你所說(shuō)的。也就是說(shuō)在溝通中要讓你的人格魅力說(shuō)話(huà)。



六、逆向溝通法


溝通的時(shí)候,有的朋友喜歡大講公司如何好,歷史如何悠久。但有的時(shí)候未必會(huì)有好的效果。尤其是當(dāng)你面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的時(shí)候,需要做逆向溝通。筆者在與一個(gè)朋友溝通時(shí),朋友問(wèn)我這個(gè)公司有多少年的歷史,能不能做長(zhǎng)久?這是很多朋友關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有直接回答,我間接地告訴他:“如果你想選擇一個(gè)百年企業(yè),**不要選擇這家公司,因?yàn)樗€沒(méi)有百年,但如果你認(rèn)為這家公司兩三天就消失那也是不大可能的,因?yàn)檫@家公司已經(jīng)有六十幾年的歷史了”。筆者認(rèn)為,這比直接講這家公司將來(lái)會(huì)如何長(zhǎng)久、如何好會(huì)更令對(duì)方感到真實(shí)可信。



七、正反雙向溝通法


溝通中取得對(duì)方的信任是我們溝通的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),正反溝通法有時(shí)會(huì)起到不可估量的作用。正,就是強(qiáng)調(diào)好的方面;反,就是適當(dāng)揭示個(gè)別不足的地方。有時(shí)我向朋友介紹產(chǎn)品時(shí),經(jīng)常有朋友反問(wèn):“難道你們公司的產(chǎn)品就十全十美嗎”,我回答說(shuō):“我們公司的產(chǎn)品有一個(gè)**大的問(wèn)題,就是價(jià)格比其他同類(lèi)的產(chǎn)品要貴一些”,先說(shuō)正的一方面,然后再說(shuō)反的方面,接著再?gòu)?qiáng)調(diào)正的方面??煞催^(guò)來(lái)說(shuō),一分錢(qián)一分貨,我們公司的產(chǎn)品比同類(lèi)產(chǎn)品的功效要好得多,有多個(gè)業(yè)界**和**。有個(gè)采購(gòu)專(zhuān)家說(shuō):“聰明的買(mǎi)家寧愿多花一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)品質(zhì)更好的產(chǎn)品,也不愿少花一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)品質(zhì)較差的產(chǎn)品”。正反溝通法給人的感覺(jué)非常客觀,可信度更高。



八、痛苦快樂(lè)溝通法


心理學(xué)家經(jīng)常說(shuō)人生有兩大動(dòng)力:追求快樂(lè),逃避痛苦。追求快樂(lè)是為了更好地逃避痛苦,逃避痛苦是為了更好的追求快樂(lè)。但逃避痛苦的動(dòng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于追求快樂(lè)。在直銷(xiāo)溝通中,一定要告訴對(duì)方如果滿(mǎn)足現(xiàn)狀就會(huì)有什么樣的痛苦;如果好好干,一起合作就會(huì)有什么樣的幸福。如果把這兩種動(dòng)力結(jié)合起來(lái)用就會(huì)創(chuàng)造更好的溝通效果。



九、情感溝通法


在溝通時(shí)能夠做到曉之以理,動(dòng)之以情,會(huì)收到良好的溝通效果。



十、業(yè)績(jī)溝通法


現(xiàn)在,很多人都十分現(xiàn)實(shí),沒(méi)有好的結(jié)果,再好的事情也是錯(cuò)誤的;有了好的結(jié)果,不好的事情


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