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上海機(jī)器學(xué)習(xí)培訓(xùn)班 上海機(jī)器人培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

上海機(jī)器學(xué)習(xí)培訓(xùn)班 上海機(jī)器人培訓(xùn) 該階段以動物、交通工具、建造結(jié)構(gòu)為搭建主題,**設(shè)問方式,激發(fā)孩子的好奇心,引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考和探究,認(rèn)知自然界的奧秘;在搭建的過程中,讓孩子尋找規(guī)律、掌握零件動態(tài)連接方法,同時(shí)鼓勵(lì)孩子主動發(fā)現(xiàn)搭建中遇到的問題,主動解決,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展孩子的空間結(jié)構(gòu)感和簡單創(chuàng)新能力。

課程詳情-探索天地(4-6歲)

森孚機(jī)器人教育

適用對象:4-6歲的幼兒


培訓(xùn)周期:45課程/期;1周1課;60分鐘/課;

培訓(xùn)模式:精品小班教學(xué)(6人)


培訓(xùn)時(shí)間:滾動開班,隨到隨學(xué)(9:00—18:00)

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)識較為復(fù)雜的零件,掌握零件的形狀、拼接規(guī)律及六面拼接法;


2、學(xué)會動物、交通工具、建筑物主題作品的搭建;

3、初步探索動物體型、生活習(xí)性與環(huán)境之間的關(guān)系;

4、簡單了解運(yùn)動與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系;


5、初步掌握常見建筑構(gòu)造物的建造方式、基本結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和用途;

6、培養(yǎng)認(rèn)知與探索的興趣,在一定程度上發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。

課程介紹:

該階段以動物、交通工具、建造結(jié)構(gòu)為搭建主題,**設(shè)問方式,激發(fā)孩子的好奇心,引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考和探究,認(rèn)知自然界的奧秘;在搭建的過程中,讓孩子尋找規(guī)律、掌握零件動態(tài)連接方法,同時(shí)鼓勵(lì)孩子主動發(fā)現(xiàn)搭建中遇到的問題,主動解決,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展孩子的空間結(jié)構(gòu)感和簡單創(chuàng)新能力。


課程主題:動物與環(huán)境、運(yùn)動與結(jié)構(gòu)、建造小達(dá)人


使用教材:森孚科技啟蒙套裝 樂高教具系列


課程優(yōu)勢:


1、旨在促進(jìn)兒童“認(rèn)知、探索與發(fā)現(xiàn)、空間結(jié)構(gòu)感、簡單創(chuàng)新”能力的發(fā)展;

2、從搭建活動中獲得有關(guān)動物、運(yùn)動、結(jié)構(gòu)等方面初級知識;


3、學(xué)會動物、交通工具、建筑物主題作品的搭建;

4、初步探索動物體型、生活習(xí)性與環(huán)境之間的關(guān)系;


5、簡單了解運(yùn)動與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系;


6、初步掌握常見建筑構(gòu)造物的建造方式、基本結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和用途;

7、培養(yǎng)認(rèn)知與探索的興趣,在一定程度上發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。

課程介紹:


該階段以動物、交通工具、建造結(jié)構(gòu)為搭建主題,**設(shè)問方式,激發(fā)孩子的好奇心,引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考和探究,認(rèn)知自然界的奧秘;在搭建的過程中,讓孩子尋找規(guī)律、掌握零件動態(tài)連接方法,同時(shí)鼓勵(lì)孩子主動發(fā)現(xiàn)搭建中遇到的問題,主動解決,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展孩子的空間結(jié)構(gòu)感和簡單創(chuàng)新能力。

課程主題:動物與環(huán)境、運(yùn)動與結(jié)構(gòu)、建造小達(dá)人

使用教材:森孚科技啟蒙套裝

課程優(yōu)勢:

1、旨在促進(jìn)兒童“認(rèn)知、探索與發(fā)現(xiàn)、空間結(jié)構(gòu)感、簡單創(chuàng)新”能力的發(fā)展;

2、從搭建活動中獲得有關(guān)動物、運(yùn)動、結(jié)構(gòu)等方面初級知識;


3、啟發(fā)式教學(xué)方法。

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