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溫州康語兒童康復(fù)訓(xùn)練

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溫州口碑好的語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練班哪個(gè)好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-10-25

導(dǎo)語概要

語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練來康語讓你的孩子開口說話課程;孩子語言發(fā)育遲緩,具體的表現(xiàn)行為就是孩子不會(huì)說話,并不能說是孩子語言的發(fā)音和語言的音調(diào)有問題。小編下面為大家收集相關(guān)信息供大家考!


  • 溫州康語 語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練

    致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)

    點(diǎn)擊咨詢

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識(shí)1

兒童語言康復(fù)訓(xùn)練方法有哪些
此階段的兒童對(duì)外界的刺激尚不能充分理解,訓(xùn)練時(shí)要利用各種方法、玩具等感興趣的教具,使兒童能充分注意外界的人與物的存在。
1.注意力的訓(xùn)練在兒童經(jīng)常接觸的環(huán)境中,給予足夠的感官刺激,鼓勵(lì)和引導(dǎo)兒童用多種感官去認(rèn)識(shí)周圍的事物,如用能發(fā)出聲音的微型玩具車等先引起兒童的注視,然后訓(xùn)練其對(duì)活動(dòng)事物的持續(xù)注意能力。
2.對(duì)事物持續(xù)記憶的訓(xùn)練建立事物恒存的概念,如將兒童正在玩的玩具放在毛巾下或箱子中,讓其尋找。
3.促進(jìn)視線接觸的游戲如舉高、團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、逗笑等,經(jīng)過游戲,增加兒童與他人的視線接觸,促進(jìn)意識(shí)傳遞方法的學(xué)習(xí)。
4.事物的操作學(xué)習(xí)對(duì)外界的事物進(jìn)行某種操作而引起變化的過程。從觸摸、抓握等單一的操作發(fā)展到敲、拿出等復(fù)雜的操作,可利用各種玩具,如搭積木、投環(huán)、擊鼓等??墒褂脦椭氖址?,逐漸讓兒童對(duì)事物能做出相應(yīng)合適用途的操作。


課程內(nèi)容

  • 授課對(duì)象

    孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

  • 課程模式

    一對(duì)一

  • 科學(xué)原理

    言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)

  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練

    ②氣息訓(xùn)練

    ③20組音系開發(fā)


  • 課程效

    ①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進(jìn)表達(dá)能力




  • 課程教具

    國(guó)際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識(shí)2

語言康復(fù)訓(xùn)練多少錢
語言康復(fù)訓(xùn)練的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和種類
1. 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)因地區(qū)、醫(yī)院級(jí)別、訓(xùn)練項(xiàng)目而有所不同,通常為每次100到200元左右。
2. 語言康復(fù)訓(xùn)練包括口語表達(dá)能力、發(fā)音、聽力、文本理解、寫作等訓(xùn)練方法。
3. 口語表達(dá)能力的康復(fù)訓(xùn)練需要訓(xùn)練肌肉的功能,發(fā)音訓(xùn)練可結(jié)合病人日常與人交談,理解障礙的康復(fù)訓(xùn)練需看到唇部動(dòng)作與聲音的聯(lián)系,并與物體或圖片相匹配,文本理解的康復(fù)訓(xùn)練可經(jīng)過閱讀繪畫或手指重復(fù)等形式進(jìn)行,寫作康復(fù)訓(xùn)練逐步進(jìn)行從姓名、單詞、句子到短文寫作。
4. 病人在康復(fù)訓(xùn)練中需要有耐心和良好心態(tài),并有家人的協(xié)助和鼓勵(lì)。
注意:以上信息來源網(wǎng)絡(luò),具體費(fèi)用實(shí)地考察為準(zhǔn),僅供家長(zhǎng)們參考! 


教學(xué)特色

  • 01

    啟智認(rèn)知

    提升認(rèn)知理解,掌握26類運(yùn)用詞匯

  • 02

    言語開發(fā)

    針對(duì)言語零基礎(chǔ),打開發(fā)音能力

  • 03

    感覺統(tǒng)合

    改善感覺失調(diào),促進(jìn)身體技能發(fā)展

  • 04

    社交溝通

    靈活運(yùn)用語言,更好的掌握社交技巧

  • 05

    學(xué)前預(yù)備班

    培養(yǎng)入園技能,搭上幼兒園首班車

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識(shí)3

語言發(fā)育遲緩做康復(fù)需要多長(zhǎng)時(shí)間
若孩子的語言發(fā)育出現(xiàn)異常,要及早到正規(guī)醫(yī)院接受詳細(xì)的檢查,了解孩子語言發(fā)育遲緩的原因和程度,給予針對(duì)性的語言康復(fù)治療,一般療程需要三個(gè)月左右。而且很多孩子不愛說話和看電子產(chǎn)品過多,或者交流太少相關(guān)。對(duì)于小兒語言功能障礙的問題,應(yīng)該要選擇正確的治療方案,避免形成一些嚴(yán)重的后果和不良影響,小兒語言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練也是相對(duì)比較重要的事情,


康語優(yōu)勢(shì)

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗(yàn)積淀,專注中國(guó)2-7周歲兒童言語社交康復(fù)

  • 02

    團(tuán)隊(duì)規(guī)模

    34座城市,74家機(jī)構(gòu),2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個(gè)受益家庭

  • 03

    團(tuán)隊(duì)力量

    BCBA**團(tuán)隊(duì)與康語核心康復(fù)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿康復(fù)技術(shù)

  • 04

    1對(duì)1定制課程

    根據(jù)**評(píng)估報(bào)告IEP課程,一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果

  • 05

    高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控實(shí)時(shí)了解康復(fù)動(dòng)態(tài)

  • 06

    增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識(shí)四

孩子語言發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)
語言發(fā)育遲緩的臨床表現(xiàn),根據(jù)孩子語言發(fā)育遲緩的類型不同,表現(xiàn)也有以下不同:
1、構(gòu)音障礙:有的音發(fā)不出來,但理解能力正常、智力也正常,進(jìn)行語言溝通時(shí),大人說的話能聽懂,發(fā)出的指令也能正常完成,但不能用語言正確表達(dá)自己的意愿,可能詞匯量小,不會(huì)說出完整的話語,但是智力正常;
2、理解能力和構(gòu)音能力障礙:考慮可能是由于整體中樞神經(jīng)系統(tǒng)再發(fā)育異常,不光有音發(fā)不出來,而且說的話別人也理解不了,發(fā)的音跟正常人不一樣,會(huì)發(fā)出別人聽不懂的聲音,而且大人發(fā)出的指令也聽不懂,不能正確完成;除了語言發(fā)育遲緩以外,還會(huì)伴有身體其它部位發(fā)育異常,比如智力低下、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,需要綜合進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估,而且要進(jìn)行綜合康復(fù)訓(xùn)練;
3、孩子說話的時(shí)間比較晚:其實(shí)孩子語言發(fā)育是遵循一定規(guī)律的,孩子在六個(gè)月的時(shí)候一般會(huì)說爸爸媽媽,但是還不會(huì)有意識(shí)的叫,到十個(gè)月左右就會(huì)有意識(shí)地叫爸爸媽媽。到一歲以后慢慢的就開始會(huì)說單字,一般一歲半到兩歲的時(shí)候進(jìn)入語言的爆發(fā)期,這個(gè)時(shí)候會(huì)說很多的詞語,也開始會(huì)說句子。


康語兒童教育機(jī)構(gòu)


福建省康語科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測(cè)評(píng)指南》起草單位之一, 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有100家,覆蓋全國(guó)50余個(gè)城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊(duì)伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。12年來,康語累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾9181人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。


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溫州語言發(fā)育遲緩

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