兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練
自閉癥/語(yǔ)言障礙/發(fā)育遲緩/感統(tǒng)失調(diào)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:南城舊夢(mèng) 發(fā)布時(shí)間:2024-10-22
綿陽(yáng)康語(yǔ)是一家專業(yè)的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。機(jī)構(gòu)擁有專業(yè)的康復(fù)師和教師團(tuán)隊(duì),通過科學(xué)評(píng)估和針對(duì)性訓(xùn)練,幫助孩子提高語(yǔ)言能力、社交能力、感知運(yùn)動(dòng)能力等,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升。
兒童語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綱要指出,語(yǔ)言前技能是指非口語(yǔ)交際技能,這對(duì)語(yǔ)言發(fā)展遲緩的兒童來說是最有價(jià)值的潛力。它們可以為語(yǔ)言發(fā)展奠定基礎(chǔ),并為后續(xù)的干預(yù)訓(xùn)練提供動(dòng)力。在評(píng)估和理解語(yǔ)言前技能后,制定干預(yù)計(jì)劃對(duì)我們來說是有益的。一般來說,如果語(yǔ)言前技能存在重大問題,他們的語(yǔ)言能力將更加嚴(yán)重,很可能無(wú)法評(píng)估和檢查他們的語(yǔ)言水平。
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-7周歲兒童。
訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言能力
教學(xué)目標(biāo):訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言能力,讓孩子更快開口說話
課程模式:30分鐘一對(duì)一
教學(xué)原理:言語(yǔ)聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
上課時(shí)間:需提前預(yù)約,隨到隨學(xué)
課程教具:國(guó)際引進(jìn)器材、康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按摩器材
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練;
②氣息訓(xùn)練;
③20組音系開發(fā)
兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)教學(xué)效果:
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>
②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
事物基礎(chǔ)概念階段:孩子表現(xiàn)為功能性動(dòng)作的匹配、選擇困難,例如看到帽子卻不知道它需要戴在頭上,或者想喝水卻不知道需要用杯子喝水。在這個(gè)階段,父母需要逐步教育孩子相關(guān)功能項(xiàng)目的搭配,并通過模仿,讓他們了解生活用品的用途。
1.孩子說話晚或聽不懂大人說話 , 兩歲仍無(wú)任何詞匯出現(xiàn) 2.三歲仍無(wú)任何句子出現(xiàn),言語(yǔ)不連貫或只會(huì)模仿大人說話 3.三歲之后說話模糊不清難以理解 4.五歲以后句子仍常有錯(cuò)誤 5.學(xué)習(xí)困難,越長(zhǎng)大越不說話.
康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心,主要針對(duì)兒童自閉癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、多動(dòng)癥、注渤不中、發(fā)音不清、聽力障礙等提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練中心。
輪流互動(dòng)能力:缺乏輪換能力的孩子無(wú)法參與游戲,無(wú)法配合老師的指示完成下一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),表明他們對(duì)信息的分析很困難。游戲技巧:游戲技巧的提升考驗(yàn)著語(yǔ)言和思維能力,如果缺乏游戲技巧,孩子們將無(wú)法從語(yǔ)言情境教學(xué)中受益。
情景再現(xiàn)
玩法:
1.多帶寶寶去戶外玩耍,回家后給他講說今天你和他一起看到的事物和去過的地方。
2.提問寶寶,比如“今天媽媽帶你去哪兒了?”“看到什么了?”寶寶可以用簡(jiǎn)單的詞回答:“動(dòng)物園”“老虎”等,也可以用動(dòng)作表示出來。如果你和孩子經(jīng)歷了同樣的事情,那么你們的對(duì)話就會(huì)有很多的共同語(yǔ)言。
好處:培養(yǎng)寶寶良好的傾聽習(xí)慣、訓(xùn)練寶寶的觀察能力、促進(jìn)親子感情。
10年教學(xué)積淀,中國(guó)2-7周歲兒童言語(yǔ)康復(fù)品牌。
21座城市,37家教學(xué)中心,1600余名專業(yè)師資,55000個(gè)受益家庭。
BCBA專 家團(tuán)隊(duì)與康語(yǔ)核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。
根據(jù)專 家評(píng)估報(bào)告IEP課程,全程一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。
入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名