看這里，南京前五意大利語(yǔ)考級(jí)培訓(xùn)學(xué)校匯總

為什么越來(lái)越多人學(xué)意大利語(yǔ)
為了尋找新的機(jī)會(huì)而學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)
熟練掌握第二門言語(yǔ)都可以使你受益良多。 例如，你可以在簡(jiǎn)歷上寫下你會(huì)講意大利語(yǔ)或許有留學(xué)閱歷， 或許帶給你新的機(jī)會(huì)。你可以結(jié)交新朋友，探索新的當(dāng)?shù)?，也?huì)讓你愈加得到老板的喜愛(ài)。

意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)建議
意大利語(yǔ)名詞的學(xué)習(xí)是比較有講究的，意大利語(yǔ)的名詞分陰性和陽(yáng)性，陰性主要收a，陽(yáng)性主要收o，有單復(fù)數(shù)的變化。冠詞以及修飾名詞的形容詞要與名詞保持性數(shù)的一致。
所以意大利語(yǔ)的句子，可謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身，一處變即處處變。發(fā)音特點(diǎn)個(gè)個(gè)數(shù)。意大利語(yǔ)中幾乎所有的詞都是以元音結(jié)尾(外來(lái)詞除外)。元音沒(méi)有弱化現(xiàn)象，即使是非重讀元音也是這樣。
即使單詞再長(zhǎng)、音節(jié)再多，zui后一個(gè)元音也必須與所有元音同樣清晰而不含糊地發(fā)出來(lái)。絕對(duì)不能發(fā)生吞音。意大利語(yǔ)在發(fā)音時(shí)，發(fā)音器官肌肉緊張度較大，一般比發(fā)英語(yǔ)元音時(shí)緊張。