教學用書：低碳雅思聽，說，讀，寫，劍橋系列及內部輔助教材

課時設置：共102課時,學習雅思強化部分聽、說、讀、寫課程，全面掌握考試技巧。

招生對象：大學英語六級以上水平，經過課前免費測試合格，可進入強化班學習的學員。

教學承諾：總分未過6.0分出勤率合格及作業(yè)全部完成者半年內免費重讀一期強化班。

課程簡介：針對官方公布各科題型，根據雅思設計理念，精心遴選聽說讀寫核心技巧，**訓練鞏固技巧，強化雅思學術類語言能力和題型解題技巧。

課程特色：以杭州教研團隊精心研發(fā)的教學大綱為指導，能科學高效地掌握雅思詞匯記憶方法一線教師精彩授課、專業(yè)學管傾心監(jiān)督服務；短期內可取得明顯進步；在杭州學詞匯，收獲的不僅是詞匯記憶方法，更寶貴的是長遠的語言能力。

適用學員：大學英語六級以上水平，經過課前免費測試合格，可進入強化班學習的學員。

Sandra老師

主講：雅思閱讀、聽力

背景：畢業(yè)于英國華威大學，本科英語專業(yè)，教育學碩士。有多年新概念英語教學經驗，善于將雅思閱讀和聽力內容結合英美文化背景知識進行教學。雅思聽閱高分，培養(yǎng)出眾多閱讀8分學員。

授課風格：教學形式活潑，講課風趣、新穎、靈活，具有非常豐富的教學經驗和深厚的學術功底。資料準備全面、更新快速，善于捕捉雅思考試動態(tài)，富有感染力的教學風格，善于調動學生學習熱情和興趣，授課重點明確，思路清晰，見解獨到，獲得學生一致推崇和好評。

適合群體：基礎薄弱，對學習缺乏耐心者。

九要

1.要做好準備

考生必須做好前期準備并且務必守時，至少提前一個小時到達，而且不要忘記帶身份證等有效證件。

2.要充滿信心

**的心境可以為考生營造放松的交流環(huán)境。在語言交流過程中，肢體語言同樣有助于表達，考生要盡可能地放松，表現(xiàn)出自己的自信，給考官一個好印象，從而達到較好的交流效果。

3.要主動表達

口語考試的目的及時考查考生的交流能力，若考生一味的回答“yes”或“no”，考官對你的印象勢必大打折扣，因此在面試中，考生要占據主動地位積極表現(xiàn)自己。

4.要注意內容

考官對考生的**印象很重要，因此考生應盡量講與眾不同的話題，引起考官的興趣點，達成共識。

5.要發(fā)音正確

英語的表達特別注重語音語調。同一句話，用不同的語音語調會表達出不同的意味，因此考生應盡量使用正確的發(fā)音。

6.要準備流利

語言準確是考生進行有效溝通的基礎，考生要用準確流利的言語闡明自己的基本資料。

7.要句式多變

考生要不斷運用不同的句式進行交流，讓考官對你另眼相看。

8.要真誠微笑

在與考官交流的過程中，考生要面帶微笑保持眼神碰撞，這樣不僅是考官感覺到考生的自信，也能表現(xiàn)出考生的誠意，但考生要注意盡量不要與考官握手。

9.要掌握不同口音英語

雅思考試由英國教育處的考官親自主持，在口語考試中，他們使用英音、澳音及新西蘭口音等，考生要把握多種口音，通暢流利與之交流。

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