【南京素質(zhì)教育】孩子太叛逆怎么辦
當(dāng)您的孩子出現(xiàn)下列表現(xiàn)時(shí),那么恭喜您,如果處理不當(dāng),您這一段時(shí)間可就有氣受了。
1、搞破壞
破壞性撕書、摔東西、扔?xùn)|西、砸玩具、亂寫亂畫等等
2、倔強(qiáng),情緒反應(yīng)大
頂撞父母、一言不合就撒潑,再不行就就地打滾!
3、挑戰(zhàn)規(guī)則
破壞原來定好的規(guī)矩,層出不窮的提出新要求,跟大人討價(jià)還價(jià),不達(dá)目的誓不罷休!
4、喜歡說臟話、壞話
覺得說出一些讓大人反應(yīng)激烈的話很有趣
5、總是和其他小朋友發(fā)生沖突
不愿意和小朋友一起玩,喜歡爭搶同一件玩具,不愿和人分享,嚴(yán)重時(shí)甚至打人!
當(dāng)孩子出現(xiàn)這些問題時(shí),家長千萬不能大意,不能呵斥孩子草草了事,這樣只會(huì)導(dǎo)致的孩子越來越叛逆,也許不是孩子故意如此,而是孩子出現(xiàn)了多動(dòng)!
多動(dòng)兒童不僅性格叛逆,還會(huì)有如下表現(xiàn):
坐不住,小動(dòng)作多,任性沖動(dòng),和周邊的人處不好關(guān)系。對(duì)待多動(dòng)兒童,我們一定要及早發(fā)現(xiàn),到專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行測評(píng),確認(rèn)孩子是否為多動(dòng)兒童。目前,市面上的多動(dòng)癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)也是琳瑯滿目,教學(xué)質(zhì)量更是良莠不齊,為孩子選擇一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是每個(gè)多動(dòng)兒童家長保護(hù)孩子的**方式。
競思如何處理多動(dòng)引起的叛逆問題
競思訓(xùn)練是國內(nèi)知名的注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu),對(duì)于兒童注意力不集中,多動(dòng)癥有著近十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),率先引進(jìn)了全球**的腦電生物反饋技術(shù),**對(duì)大腦特定區(qū)域進(jìn)行訓(xùn)練,強(qiáng)化快波,抑制慢波,**改善大腦功能,讓孩子徹底擺脫多動(dòng)癥困擾。同時(shí),結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練內(nèi)容,增強(qiáng)孩子控制大腦的能力,全方面地?cái)[脫多動(dòng)癥困擾。
很多叛逆的孩子經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練后,情況得到了明顯的改善,家庭關(guān)系明顯改觀,坐不住,小動(dòng)作多的情況沒有了,再也不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾了,人際關(guān)系變的融洽很多。
“叛逆”的心理、行為如果不加以正確引導(dǎo),會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)人對(duì)事產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對(duì)抗社會(huì)等病態(tài)性格,無論是對(duì)學(xué)習(xí)還是生活,人際交往都會(huì)產(chǎn)生極大的影響。處于“逆反期”的孩子通常對(duì)教育者有明顯的“反控制”、“對(duì)抗”心理。老師、父母越惱火,他們?cè)椒锤?,以至于將叛逆性格發(fā)展至極端。如果在這一特定時(shí)期家長沒有正確的引導(dǎo)孩子,那將會(huì)產(chǎn)生很多慘痛的后果!
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