分辨能力是我們?nèi)祟惢A(chǔ)的能力，在孩子的成長(zhǎng)過程中，也是不可以缺少的，換一個(gè)角度說，直接影響到了孩子們的成長(zhǎng)，那么我們應(yīng)該如何去提升孩子的分辨能力呢？趕緊一起和廣州競(jìng)思來看看吧！

在引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程中，相信家長(zhǎng)們經(jīng)常遇到以下的問題：明明已經(jīng)征詢孩子的意見定好了計(jì)劃表，也根據(jù)建議設(shè)計(jì)了明確的獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)，并且為了計(jì)劃的執(zhí)行，前期每天都在和聲細(xì)語地進(jìn)行行為強(qiáng)化，但孩子就是堅(jiān)持不下來，今天廣州競(jìng)思教育的老師就將為家長(zhǎng)們帶來一些具體分析。

競(jìng)思注意力訓(xùn)練中心的老師認(rèn)為在現(xiàn)階段，孩子的心理正處于一個(gè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，這就使得他們很難具備成年人的邏輯思維能力，他們主要使用非理性的知覺功能，即感覺和直覺功能來處理問題；想要提升孩子的自控能力，就需要隨著孩子自我意識(shí)的不斷增強(qiáng)、目的性更加明確才行，也就是一個(gè)不斷分辨的過程，在這種不斷分辨的過程中，孩子在情緒等各個(gè)方面的自控能力都會(huì)有所提升。

孩子們排斥做計(jì)劃，或是在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候退縮逃避正是因?yàn)槠浞直婺芰€不足以支撐孩子們面對(duì)困難，那么究竟應(yīng)該怎樣做才能夠幫助孩子們提升分辨能力呢？

競(jìng)思注意力訓(xùn)練的老師指出，家長(zhǎng)們常用的方法往往是在孩子出現(xiàn)情緒問題時(shí)給予由弱到強(qiáng)的力量干預(yù)，雖然直接、有效，但是卻缺乏了自我的成長(zhǎng)想要孩子在自我成長(zhǎng)的同時(shí)能夠直面遇到的困難，就需要提升孩子們的分辨能力，家長(zhǎng)們需要做的就是幫助孩子真正理解自己制定的計(jì)劃表，提前意識(shí)到自己可能會(huì)遇到的困難，做好面對(duì)困難的心理準(zhǔn)備，只有做到這一點(diǎn)才不會(huì)在真正遇到困難時(shí)出現(xiàn)原型動(dòng)力受阻，情緒崩潰，逃避執(zhí)行的情況。

廣州競(jìng)思教育為了幫助家長(zhǎng)們更好地應(yīng)對(duì)這一問題，推出了專門的家庭學(xué)能管理訓(xùn)練課程，幫助孩子們從能力、情緒、習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面，獲得一對(duì)一的精準(zhǔn)指導(dǎo)，做到更好的自我管理，如果您也想自己的孩子有所進(jìn)步的話，就趕緊留電咨詢，來報(bào)名相關(guān)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)吧！

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