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千鋒互聯(lián)的課程體系是怎樣設(shè)計的？

現(xiàn)有的課程體系是我們的師資團隊經(jīng)過多年的研發(fā)得來的，非常系統(tǒng)而全面。在千鋒互聯(lián)這里，學(xué)員不會浪費一分鐘，因為我們的每一堂課都是有多年大外企項目經(jīng)驗的老師精心準(zhǔn)備的，包括教材、教參、PPT內(nèi)容、課堂上練習(xí)的代碼，全部都是環(huán)環(huán)相扣，為下一階段的課程做準(zhǔn)備。我們有不同的講師負(fù)責(zé)不同的教學(xué)模塊，這樣做的目的是zui大限度讓學(xué)員掌握的都是每位老師的精華，因為一位老師不可能精通所有的領(lǐng)域。

千鋒互聯(lián)的師資力量如何？

千鋒互聯(lián)從成立開始，就以“教學(xué)為本”，“讓學(xué)員真正學(xué)到東西”為己任。

目前能提供完善嵌入式技術(shù)培訓(xùn)和3G培訓(xùn)的機構(gòu)相對較少，同時能提供的更是鳳毛麟角，這與嵌入式和3G對師資要求高密不可分，千鋒互聯(lián)源自清華，秉承清華大學(xué)“自強不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)，千鋒互聯(lián)從創(chuàng)立伊始就非常重視師資團隊的建設(shè)，我們在嵌入式、3G領(lǐng)域云集了國內(nèi)一流師資，80%講師來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中科院、Google、IBM、Motorola、Nokia、EMC、Microsoft、Azingo、SOHU、Huawei等世界500強IT企業(yè)和中國**IT公司，他們在高校和外企有著平均8年以上的大型項目研發(fā)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，并且有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠確保千鋒互聯(lián)的教學(xué)質(zhì)量過硬、學(xué)員技術(shù)過硬。千鋒互聯(lián)的超豪華師資陣容，在整個中國培訓(xùn)市場并不多見。

千鋒互聯(lián)實行講師末尾淘汰制，每個季度都會淘汰末尾的講師，留下學(xué)員認(rèn)可的講師，力爭用好的講師給學(xué)員授課。學(xué)院采用國際先進的教學(xué)理念，在培養(yǎng)學(xué)員實踐能力、創(chuàng)新能力、參與互動方面有著獨創(chuàng)性的教學(xué)方法，讓千鋒學(xué)員成為3G移動互聯(lián)網(wǎng)高端人才。更多信息請查看專家?guī)熧Y頁面。

千鋒互聯(lián)培訓(xùn)的效果怎么樣？

培訓(xùn)的效果不能由千鋒來說，而是應(yīng)該由千鋒的學(xué)員來說。千鋒學(xué)員的就業(yè)信息可以明確的給出你數(shù)據(jù)，千鋒學(xué)員的感言可以給你講述他的想法，你可以在千鋒網(wǎng)站、優(yōu)酷視頻看到很多學(xué)員寫給千鋒的感謝信、學(xué)生錄制的視頻。學(xué)員們講述了來千鋒之前的迷茫，面臨的困境，講述了來千鋒學(xué)習(xí)的真實感受，對教學(xué)、對老師的評價，整個過程都是真實、透明的。千鋒一直把學(xué)員的利益放在第1位，用事實說話，擁有絕對的自信與實力，經(jīng)得起考驗！

性能測試主要測試軟件測試的性能，包括負(fù)載測試，強度測試，數(shù)據(jù)庫容量測試，基準(zhǔn)測試以及競爭測試。

1負(fù)載測試

負(fù)載測試是一種性能測試指數(shù)據(jù)在超負(fù)荷環(huán)境中運行，程序是否能夠承擔(dān)。 在這種測試中，將使測試對象承擔(dān)不同的工作量，以評測和評估測試對象在不同工作量條件下的性能行為，以及持續(xù)正常運行的能力。負(fù)載測試的目標(biāo)是確定并確保系統(tǒng)在超出zui大預(yù)期工作量的情況下仍能正常運行。此外，負(fù)載測試還要評估性能特征，例如，響應(yīng)時間、事務(wù)處理速率和其他與時間相關(guān)的方面。 比如，在B/S結(jié)構(gòu)中用戶并發(fā)量測試就是屬于負(fù)載測試的用戶，可以使用webload工具，模擬上百人客戶同時訪問網(wǎng)站，看系統(tǒng)響應(yīng)時間，處理速度如何?

2強度測試

強度測試是一種性能測試，他在系統(tǒng)資源特別低的情況下軟件系統(tǒng)運行情況。這類測試往往可以書寫系統(tǒng)要求的軟硬件水平要求。 實施和執(zhí)行此類測試的目的是找出因資源不足或資源爭用而導(dǎo)致的錯誤。如果內(nèi)存或磁盤空間不足，測試對象就可能會表現(xiàn)出一些在正常條件下并不明顯的缺陷。而其他缺陷則可能由于爭用共享資源(如數(shù)據(jù)庫鎖或網(wǎng)絡(luò)帶寬)而造成的。強度測試還可用于確定測試對象能夠處理的zui大工作量。 比如：一個系統(tǒng)在內(nèi)存366M下可以正常運行，但是降低到258M下不可以運行，告訴內(nèi)存不足，這個系統(tǒng)對內(nèi)存的要求就是366M。

3數(shù)據(jù)庫容量測試

數(shù)據(jù)庫容量測試指經(jīng)過存儲過程往數(shù)據(jù)庫表中插入一定數(shù)量的數(shù)據(jù)，看看相關(guān)頁面是否能夠及時顯示數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)庫容量測試使測試對象處理大量的數(shù)據(jù)，以確定是否達(dá)到了將使軟件發(fā)生故障的極限。容量測試還將確定測試對象在給定時間內(nèi)能夠持續(xù)處理的zui大負(fù)載或工作量。

例如，如果測試對象正在為生成一份報表而處理一組數(shù)據(jù)庫記錄，那么容量測試就會使用一個大型的測試數(shù)據(jù)庫，檢驗該軟件是否正常運行并生成了正確的報表。做這種測試通常經(jīng)過書寫存儲過程向數(shù)據(jù)庫某個表中插入一定數(shù)量的記錄，計算相關(guān)頁面的調(diào)用時間。比如，在電子商務(wù)系統(tǒng)中，經(jīng)過insert customer 往user表中插入10 000數(shù)據(jù)，看其是否可以正常顯示顧客信息列表頁面，如果要求達(dá)到zui多可以處理100 000個客戶，但是顧客信息列表頁面不能夠在規(guī)定的時間內(nèi)顯示出來，就需要調(diào)整程序中的SQL查詢語句;如果在規(guī)定的時間內(nèi)顯示出來，可以將用戶數(shù)分別提高到20 000 , 50 000, 100 000進行測試。

4基準(zhǔn)測試

基準(zhǔn)測試與已知現(xiàn)有的系統(tǒng)進行比較，主要檢驗是否與類似的產(chǎn)品具有競爭性的一種測試。 如果你要開發(fā)一套財務(wù)系統(tǒng)軟件并且你已經(jīng)獲得用友財務(wù)系統(tǒng)的性能等數(shù)據(jù)，你可以測試你這套系統(tǒng)，看看哪些地方比用友財務(wù)系統(tǒng)好，哪些地方差?以便改進自己的系統(tǒng)，也可為產(chǎn)品廣告提供數(shù)據(jù)。

5競爭測試

軟件競爭使用各種資源(數(shù)據(jù)紀(jì)錄，內(nèi)存等)，看他與其他相關(guān)系統(tǒng)對資源的爭奪能力。比如：一臺機器上即安裝您的財務(wù)系統(tǒng)，又安裝用友財務(wù)系統(tǒng)。當(dāng)CPU占有率下降后，看看是否能夠強過用友財務(wù)系統(tǒng)，而是自己的系統(tǒng)能夠正常運行。

據(jù)美國軟件質(zhì)量安全中心2000年對美國一百家知名的軟件廠商統(tǒng)計，得出這樣一個結(jié)論：軟件缺陷在開發(fā)前期發(fā)現(xiàn)比在開發(fā)后期發(fā)現(xiàn)資金，人力上節(jié)約90%;軟件缺陷在推向市場前發(fā)現(xiàn)比在推出后發(fā)現(xiàn)資金，人力上節(jié)約90%。所以說軟件的缺陷應(yīng)該盡早發(fā)現(xiàn)。不是所有的軟件都要進行任何類型的軟件測試的，可以根據(jù)產(chǎn)品的具體情況進行組裝測試不同的類型。

課程咨詢

咨詢老師：金老師

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