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廣州競(jìng)思素質(zhì)教育培訓(xùn)

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廣州注意力培訓(xùn)要多少錢

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2018-08-22

廣州注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

什么是專注力

專注力,又稱注意力,指一個(gè)人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。人的注意力,受多方面因素的影響,注意力缺陷,常常是許多學(xué)習(xí)差學(xué)生的共同特點(diǎn)。

注意力是人的感覺(視覺、聽覺、味覺等)和知覺(意識(shí)、思維等)同時(shí)對(duì)一定對(duì)象的選擇指向和集中(對(duì)其他因素的的排除)。人在注意著什么的時(shí)候,總是在感知著、記憶著、思考著、想象著或體驗(yàn)著什么。

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競(jìng)思注意力訓(xùn)練

訓(xùn)練項(xiàng)目

情緒識(shí)別訓(xùn)練 情緒控制訓(xùn)練 情緒宣泄訓(xùn)練 情感表達(dá)訓(xùn)練 自我激勵(lì)訓(xùn)練


訓(xùn)練成效

提高情緒的自我調(diào)節(jié)能力,抑制情緒沖動(dòng)

處理好情緒,跟同學(xué)老師建立和諧良好關(guān)系

消除學(xué)業(yè)壓力和焦慮,提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)

在生活、學(xué)習(xí)、體育、游戲等全方面的情商提升

調(diào)動(dòng)積極情緒,感染影響他人,處理好人際關(guān)系

了解自我內(nèi)心想法和心理傾向,更清晰地認(rèn)識(shí)自己

培養(yǎng)情緒的自我察覺能力,提高自我理解和心理領(lǐng)悟力

適當(dāng)?shù)目酥茮_動(dòng)、有效的進(jìn)行自我情緒調(diào)節(jié)、調(diào)動(dòng)積極情緒

激勵(lì)自我情緒管理,提高對(duì)他人的識(shí)別能力,產(chǎn)生同理心理


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競(jìng)思注意力訓(xùn)練

具體方法

動(dòng)手實(shí)驗(yàn)

指導(dǎo)重點(diǎn):以引人入勝的現(xiàn)象吸引幼兒的興趣,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單

訓(xùn)練能力:獲取基本科學(xué)知識(shí)、思維方式和分析能力、探索性思維、動(dòng)腦能力

數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練

指導(dǎo)重點(diǎn):閱讀理解訓(xùn)練

訓(xùn)練能力:激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,鍛煉孩子邏輯思維

找規(guī)律

指導(dǎo)重點(diǎn):準(zhǔn)備有規(guī)律的數(shù)字、圖片或?qū)嵨?,指?dǎo)孩子在其中尋找規(guī)律

訓(xùn)練能力:思維理解力、思維比較概括能力

畫流程圖解題

指導(dǎo)重點(diǎn):用數(shù)字、字母、圖形或符號(hào)將問題中事物發(fā)展變化的過程按順序表示出來,就能形成簡(jiǎn)單的流程圖,比較適用于逆推類的問題

訓(xùn)練能力:思維理解力、空間想象力、表達(dá)能力

逆向思維訓(xùn)練

指導(dǎo)重點(diǎn):數(shù)學(xué)應(yīng)用題訓(xùn)練

訓(xùn)練能力:學(xué)會(huì)逆向思維方法、掌握逆向思維技巧

廣州注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

競(jìng)思教育在中國(guó)北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長(zhǎng)沙、武漢、寧波、東莞、佛山、重慶、沈陽等20個(gè)城市已成立超過60家直營(yíng)中心,服務(wù)超過60萬人次中國(guó)學(xué)員。效果好,訓(xùn)練一個(gè)周期后,注意力綜合評(píng)分可提高60%-120%。

競(jìng)思憑借訓(xùn)練效果,得到廣大學(xué)員、教育專家、教育界同行的超高認(rèn)可,并榮獲“中國(guó)注意力訓(xùn)練具影響力品牌”、“中國(guó)教育行業(yè)十佳誠(chéng)信連鎖機(jī)構(gòu)”、“杭州百萬家長(zhǎng)信賴教育機(jī)構(gòu)”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)超過50項(xiàng),始終走在注意力訓(xùn)練前沿。




廣州注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹


競(jìng)思 專家提醒

孩子的情緒失控和父母的關(guān)系比較大之前說過,孩子情緒失控的時(shí)候有的家長(zhǎng)更加的火爆,比孩子的情緒還要失控,孩子在這樣的環(huán)境中孩子的情緒就需要家長(zhǎng)注意克制自己的行為,造成孩子情緒失控更嚴(yán)重的情況.

父母對(duì)孩子的教育都希望往更好的方向發(fā)展,往往父母并沒有注意和從平時(shí)生活的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子的問題,總是在孩子出現(xiàn)了問題之后才去找解決孩子問題的方法,家長(zhǎng)可以咨詢老師了解更多關(guān)于孩子的教育方法,

我們是非常專業(yè)在線教育平臺(tái),為學(xué)員提供海量、優(yōu)質(zhì)的課程,專業(yè)的課程顧問課為您量身定制課程,課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用戶可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)程度,自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,歡迎點(diǎn)擊訪問:

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