南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)

軍事夏令營(yíng)是以軍隊(duì)的軟硬設(shè)施為基礎(chǔ)，運(yùn)用**先進(jìn)的教育理念，**“體驗(yàn)活動(dòng)和游戲”的過(guò)程，達(dá)到激發(fā)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)動(dòng)力的目的，而不是簡(jiǎn)單的軍事訓(xùn)練，更談不上枯燥的擴(kuò)展，而是以教育實(shí)用性為主題的軍事夏令營(yíng)。在現(xiàn)代社會(huì)，孩子們的家庭作業(yè)很重，父母忙于工作。通常缺乏溝通，父母早起，貪婪地工作希望兒子成龍，孩子們不理解孩子的好意。結(jié)果，孩子們和他們的父母一見(jiàn)面就互相交談，他們經(jīng)常吵架和頂嘴。

報(bào)名須知：
1、年滿7——17周歲，身體健康、無(wú)先天性疾病、無(wú)過(guò)往疾病傷害或遺傳病史之少年均可報(bào)名。
2、營(yíng)員辦理保險(xiǎn)須準(zhǔn)備的資料：戶口本主頁(yè)、戶口本戶主頁(yè)、戶口本本人頁(yè)、監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件（營(yíng)地可免費(fèi)復(fù)印）。
3、家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）入營(yíng)當(dāng)天與營(yíng)地簽訂營(yíng)員入營(yíng)協(xié)議及健康告知書(shū)。
4、家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）提供營(yíng)員性格、不良行為、常見(jiàn)危險(xiǎn)舉止及**希望解決或糾正的習(xí)慣性難點(diǎn)以及其它問(wèn)題告知書(shū)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
1、營(yíng)地食宿、訓(xùn)管、服裝、道具、資料、保險(xiǎn)等費(fèi)用：“強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)”。
2、接送站交通費(fèi)：報(bào)到日當(dāng)天上午10點(diǎn)、結(jié)營(yíng)當(dāng)天下午3點(diǎn)，免費(fèi)班車接送。
營(yíng)員攜帶物品：
1、洗漱用品、喝水的杯子、拖鞋、換洗內(nèi)衣褲兩套、襪子三雙、運(yùn)動(dòng)鞋兩雙。
2、禁止攜帶手機(jī)（如必須帶手機(jī)的報(bào)到時(shí)交由輔導(dǎo)員保管，需要用時(shí)再領(lǐng)?。⑾鄼C(jī)、ipad、隨身聽(tīng)、游戲機(jī)等貴重物品；禁止攜帶刀具、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品；禁止攜帶大量零食以及大量現(xiàn)金。

生活保障服務(wù)：
1、飲食：自助餐，早餐牛奶、雞蛋、四菜點(diǎn)、兩面點(diǎn)、粥；正餐三葷三素一湯加水果；夜點(diǎn)每人一份奶制品或水果。
2、住宿：12人間帶空調(diào)營(yíng)房，太陽(yáng)能集體浴室，公共衛(wèi)生間。
3、衛(wèi)生：每天洗?。幻刻鞊Q洗衣服、襪子。（集體組織， 自己動(dòng)手，輔導(dǎo)員指導(dǎo)）。
4、管理：入住營(yíng)地后，早操、訓(xùn)練、用餐、午休、洗浴、晚上活動(dòng)及宿舍生活等均由教練和輔導(dǎo)員共同管理。
5、學(xué)習(xí)：寫(xiě)心得、日記（帶有暑假作業(yè)的可寫(xiě)作業(yè)、由輔導(dǎo)員輔導(dǎo)）。
6、保險(xiǎn)：進(jìn)入營(yíng)地當(dāng)天即辦理人身意外傷害保險(xiǎn)。
資料、紀(jì)念贈(zèng)品及結(jié)業(yè)證書(shū)：
1、資料：《營(yíng)員手冊(cè)》1冊(cè)，《自救逃生訓(xùn)練教材》5冊(cè)，日記本1本，文具包1個(gè)（內(nèi)裝鉛筆、圓珠筆、橡皮等）。
2、紀(jì)念贈(zèng)品：7寸精美合影照一張，營(yíng)服一套，軍旅營(yíng)挎包一個(gè)，水壺一個(gè)。
3、證書(shū)類：營(yíng)員結(jié)業(yè)證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)各一本；榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ㄓ?xùn)練標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵、生活標(biāo)兵、文明標(biāo)兵）由教**評(píng)選。

  夏令營(yíng)讓孩子學(xué)會(huì)感恩。孩子總是有一種依賴父母的天性，從小到大，很多事情都是在父母的幫助下完成，這自然而讓的讓孩子養(yǎng)成了一種認(rèn)知習(xí)慣，那就是無(wú)論父母為我做什么都是應(yīng)該的。當(dāng)孩子在夏令營(yíng)的時(shí)候，他們不得不凡事都依靠自己去完成，在做這些事情的過(guò)程中，他們將了解到父母的辛苦與不易，從而學(xué)會(huì)感恩。

  課程特色：

  游泳特訓(xùn)：讓不懂游泳的孩子學(xué)會(huì)游泳;讓會(huì)游泳的孩子懂得涉水安全、在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)懂得自救求生

  軍事訓(xùn)練：特色軍事科目、軍歌嘹亮、軍事隊(duì)列及軍體拳教學(xué)

  歐美課程：情緒管理能力、自控力、應(yīng)對(duì)能力、自信心、溝通能力

  應(yīng)急自救：傷口包扎、心肺復(fù)蘇、擔(dān)架制作搬運(yùn)

  技能拓展：體能特訓(xùn)、素質(zhì)拓展、抗壓課程、野外生存技能課程

  野外生存：識(shí)別定位、閱讀地圖，指南針、北斗七星定位

  感恩課程：爸爸媽媽，我想對(duì)您說(shuō)

  趣味活動(dòng)：泳池派對(duì)、水槍大戰(zhàn)、cs戰(zhàn)役、勵(lì)志舞蹈學(xué)習(xí)

  一種必備技能：

  本屆夏令營(yíng)特邀110水上救援隊(duì)莊隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任游泳課程顧問(wèn)，和資深教**聯(lián)合研發(fā)游泳涉水安全技能實(shí)操專利課程，讓小伙伴們get到這些滿滿的干貨!

  訓(xùn)練思想：

  用軍事化的管理來(lái)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，用體驗(yàn)式(拓展式)訓(xùn)練提高孩子成功的能力。**軍事拓展活動(dòng)歷練參訓(xùn)營(yíng)員身心，培養(yǎng)其堅(jiān)強(qiáng)的性格，過(guò)硬的品質(zhì);使其學(xué)會(huì)合作共處，自立自強(qiáng)，練就堅(jiān)韌意志;為其設(shè)定目標(biāo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，達(dá)成人生使命;提升其逆商、情商和財(cái)商，使我們下一代更具行動(dòng)力、競(jìng)爭(zhēng)力、領(lǐng)導(dǎo)力和抗壓能力。訓(xùn)練過(guò)程中我們把孩子中考、高考要**的體育項(xiàng)目的技能也融入在訓(xùn)練過(guò)程中，訓(xùn)練期間的必須的作業(yè)我們安排老師進(jìn)行輔導(dǎo)，**訓(xùn)練，使孩子的素質(zhì)能力和學(xué)習(xí)能力都得到明顯提升。

  我們的保障有哪些：

  1、保證孩子的人身安全

  封閉的營(yíng)地，軍事化管理。30名營(yíng)員配備一名軍事主教**，請(qǐng)假和特殊情況的離隊(duì)，都需要經(jīng)過(guò)特定的手續(xù)或者在輔導(dǎo)員的監(jiān)控之下方可請(qǐng)假，一般情況下不允許請(qǐng)假。實(shí)行教**夜間進(jìn)行站崗，并進(jìn)行查鋪、查哨，給營(yíng)員蓋被子，防止意外事件發(fā)生。

  2、保險(xiǎn)優(yōu)勢(shì)

  夏令營(yíng)責(zé)任險(xiǎn)及每位營(yíng)員20萬(wàn)元人身意外險(xiǎn)。

  3、健全的醫(yī)療安全體系

  營(yíng)員不適或傷病情況輕微的由基地醫(yī)務(wù)室免費(fèi)治療，情況嚴(yán)重的在營(yíng)地醫(yī)務(wù)室進(jìn)行應(yīng)急處理后，送去營(yíng)地合作醫(yī)院。

很多家長(zhǎng)抱怨孩子有拖延癥，總是不會(huì)合理的規(guī)劃自己的時(shí)間，而且還喜歡做事情拖拖拉拉的，沒(méi)有人盯著他，他就一直拖，家長(zhǎng)也制定了很多的計(jì)劃表，強(qiáng)制性的讓孩子實(shí)施，但是效果卻不如人意。那應(yīng)該怎么做才能讓孩子有這個(gè)時(shí)間意識(shí)呢？來(lái)參加夏令營(yíng)吧，為什么夏令營(yíng)可以讓孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間呢？我們一起來(lái)看看吧！

首先，夏令營(yíng)是一個(gè)集體生活的地方。每天的吃飯時(shí)間、睡覺(jué)時(shí)間、活動(dòng)時(shí)間都是固定的，其他的小朋友都到時(shí)間去吃飯，去做活動(dòng)，那孩子自己也會(huì)有一種意識(shí)，知道自己應(yīng)該做什么了，在家里，孩子拖延就是因?yàn)闆](méi)有緊迫感，總覺(jué)得自己拖延一會(huì)也沒(méi)有關(guān)系。所以孩子越來(lái)越不會(huì)去規(guī)劃時(shí)間。集體生活的作息規(guī)律讓孩子慢慢意識(shí)到時(shí)間的重要性，會(huì)開(kāi)始有目的的去合理規(guī)劃自己的時(shí)間。經(jīng)過(guò)在夏令營(yíng)期間的規(guī)律作息，孩子的心里也有一定的想法，也會(huì)明白時(shí)間的重要性。

其次，孩子剛參加完夏令營(yíng)的思想什么都還沒(méi)有完全消失，這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)出手了，讓孩子自己按照自己的時(shí)間做一份規(guī)劃表。既然是孩子自己定制吃的，那家長(zhǎng)只需要時(shí)不時(shí)的提醒一下孩子，到干嘛的時(shí)間了，自己看一下時(shí)間表哦，自己做的規(guī)劃應(yīng)該好好完成等。提示一下，久而久之，孩子就會(huì)養(yǎng)成把時(shí)間規(guī)劃起來(lái)的習(xí)慣，把自己的時(shí)間合理的安排。既能提高學(xué)習(xí)效慮，也能把空出的時(shí)間合理規(guī)劃。

**后，孩子在寫(xiě)作業(yè)，讀書(shū)的時(shí)候，家長(zhǎng)盡量不要去看電視，玩電腦，刷手機(jī)。家長(zhǎng)也應(yīng)該看看書(shū)，讀讀報(bào)，以身作則，讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在陪著自己學(xué)習(xí)，自己作為一個(gè)學(xué)生更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。做功課的效率自然也會(huì)上升。

夏令營(yíng)少則7天多則42天，時(shí)間有長(zhǎng)短，但是孩子們所獲得的東西，是很有價(jià)值的，在這個(gè)小小的夏令營(yíng)中，孩子們的優(yōu)點(diǎn)被大家學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)也加以改正。小小的夏令營(yíng)，卻有大大的能量！