南京哪里有夏令營(yíng)

服務(wù)保障：
環(huán)境保障：入駐夏令營(yíng)指定營(yíng)地，基地全封閉式管理，專人負(fù)責(zé)夜間巡邏，輔導(dǎo)員24小時(shí)陪同，確保孩子安全
生活保障：（早餐：主食 雞蛋 牛奶或豆?jié){；正餐：九菜一湯），每日制定食譜，注意調(diào)劑品種花樣，營(yíng)地專業(yè)配餐。確保孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、營(yíng)養(yǎng)均衡。戶外餐有野炊等。全程提供桶裝礦泉水，保證每位營(yíng)員飲食的安全，營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生。
后勤保障：空調(diào)6-8人間，熱水器及空調(diào)，營(yíng)員都配備衣架、枕頭、被子
醫(yī)療保障：營(yíng)地有醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員24小時(shí)值班，營(yíng)員如有不適，可在醫(yī)務(wù)室作應(yīng)急處理，情況嚴(yán)重者及時(shí)到醫(yī)院疹治。（營(yíng)地與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院距離車(chē)程10分鐘）之前會(huì)先與家長(zhǎng)溝通具體情況后根據(jù)家長(zhǎng)意見(jiàn)進(jìn)行處理。。
人員保障：每10個(gè)小朋友配有一名輔導(dǎo)員，每個(gè)小分隊(duì)由一名指導(dǎo)員帶隊(duì)。為了確?；顒?dòng)質(zhì)量按年齡段分組（1-3年級(jí)為一梯隊(duì)，4-6年級(jí)為一梯隊(duì)，初一到初三為一梯隊(duì)。
保險(xiǎn)保障：全程意外傷害保險(xiǎn)10萬(wàn)，營(yíng)地辦理全程意外傷害保險(xiǎn)20萬(wàn)
防蚊防暑：隨行生活老師為每個(gè)宿舍配備防蚊蟲(chóng)藥水，及時(shí)與宿舍管理員、衛(wèi)生管理員一起進(jìn)行宿舍環(huán)境的打掃與消毒；基地衛(wèi)生人員塊人打掃，個(gè)人用具一期一換。避開(kāi)高熱期戶外活動(dòng)，宿舍與教室溫度設(shè)定為恒溫26度左右，每天提供防暑降溫飲品（綠豆湯、酸梅湯等）與水果。
安全保障：在安全問(wèn)題上經(jīng)過(guò)了幾萬(wàn)個(gè)家庭的檢驗(yàn)監(jiān)督，促進(jìn)我們形成了完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩婪洞胧w系。除了在環(huán)境安全、交通安全、食品安全、設(shè)施裝備安全、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全等方面，做到嚴(yán)格的、細(xì)致入微的防范排查，已建立明確的文字條款以外，我們的專職教**更是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培訓(xùn)，任何不管來(lái)自于自然的、環(huán)境的危險(xiǎn)，還是人為的、意外的危險(xiǎn)，要想傷害到孩子們，首先要經(jīng)過(guò)教**們這一關(guān)。也正是這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓許許多多的家長(zhǎng)有了感動(dòng)，有了認(rèn)同。村口就有醫(yī)院，距離中心區(qū)車(chē)程為10分鐘，基本常見(jiàn)疾病皆可處理，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。為孩子們提供必要的安全防護(hù)、中暑防護(hù)、防曬、防蚊蟲(chóng)措施。我們采取一個(gè)老師全天候照顧6-8個(gè)小朋友，其中包括小朋友活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中的安全保障。吃飯過(guò)程中的看護(hù)（遠(yuǎn)離開(kāi)水以免燙傷、玻璃制品避免直接接觸、路面可能濕滑、往返吃飯途中看護(hù)以防小朋友貪玩戲水、追打摔傷等）。管理人員和輔導(dǎo)員將執(zhí)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩A(yù)案，除營(yíng)地有治安巡邏值班外，營(yíng)長(zhǎng)、輔導(dǎo)員每晚要進(jìn)行兩次以上查房。

1 第 一天認(rèn)知軍營(yíng) 

早上： 指定地點(diǎn)集合，乘坐大巴車(chē)前往基地

上午： 抵達(dá)培訓(xùn)基地，分發(fā)訓(xùn)練物資,開(kāi)營(yíng)儀式（統(tǒng)一著裝列隊(duì)、敬禮、奏國(guó)歌、授營(yíng)旗、領(lǐng)導(dǎo)致詞、教**代表發(fā)言）

下午： 隊(duì)列訓(xùn)練 ——教**隊(duì)列示范、基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)、隊(duì)列紀(jì)律講解

晚上： 團(tuán)隊(duì)認(rèn)知 ——特色活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)破冰游戲、接名排序； 成長(zhǎng)日記 ——記錄身邊發(fā)生有意義的事情，或是完成自己的假期作業(yè)

2 第二天軍人文化

早上： 早操 —— 1000米小跑晨練、打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)（讓孩子養(yǎng)成衛(wèi)生整理的好習(xí)慣）

上午： 軍人禮儀與行為規(guī)范 —— 學(xué)習(xí)軍人軍姿、著裝、禮儀要求與日常行為規(guī)范

下午： 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練 —— **階段，單兵隊(duì)列動(dòng)作：立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢

晚上： 軍營(yíng)文化活動(dòng) —— 戰(zhàn)友自我介紹；學(xué)習(xí)軍歌、拉歌詞；融入兵的生活； 成長(zhǎng)日記 ——記錄身邊發(fā)生有意義的事情，或是完成自己的假期作業(yè)

3 第三天軍事拓展

早上： 早操 —— 體能訓(xùn)練、打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)

上午： 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練 —— 第二階段，單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作；三大步伐：正步、齊步、跑步

下午： 兵團(tuán)拓展 —— 水到渠成：學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)分工與配合，增加集體榮譽(yù)感、兵團(tuán)凝聚力和執(zhí)行力

晚上： 勵(lì)志教育 —— 組織觀看勵(lì)志影片，寫(xiě)觀后感；觸發(fā)學(xué)員內(nèi)心深處的情感，強(qiáng)化勵(lì)志教育

4 第四天軍事強(qiáng)化

早上： 早操 —— 隊(duì)列常識(shí)與紀(jì)律“整齊報(bào)數(shù)、集合離散、出入列”：認(rèn)知競(jìng)爭(zhēng)、末位淘汰

上午： 學(xué)軍體拳 —— 前八動(dòng)； 軍事拓展 —— 穿越火線：心系團(tuán)隊(duì)，同甘共苦

下午： 體力攻堅(jiān)戰(zhàn) —— 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：十人九足、搭橋過(guò)河、袋鼠跳、心心相印

晚上： 感恩教育 ——“珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久”；觀看親情視頻，教練傾情講述，寫(xiě)一封“家書(shū)”

5 第五天心理特訓(xùn)
早上： 早操 —— 呼號(hào)練習(xí)“分組競(jìng)賽”：團(tuán)隊(duì)士氣、團(tuán)隊(duì)凝聚力

上午： 高空斷橋 —— 斷橋一小步，人生一大步，幫助學(xué)員戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會(huì)迎難而上，不退縮

下午： 極限攀巖 —— 鍛煉學(xué)員攀爬能力以及身體協(xié)調(diào)能力，盯準(zhǔn)目標(biāo)，果斷出擊，勇者無(wú)懼

晚上： 軍營(yíng)文娛 —— 在緊張的訓(xùn)練之余，小軍人們可以盡情地展現(xiàn)自己的才藝，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的； 成長(zhǎng)日記 ——記錄身邊發(fā)生有意義的事情，或完成假期作業(yè)

6  第六天野戰(zhàn)PK

早上： 早操—— 軍體操

上午： 單兵戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練—— 持槍跪姿、臥姿，匍匐前進(jìn)，掩護(hù)與隱蔽

下午： 真人CS野戰(zhàn)對(duì)抗賽—— 三大戰(zhàn)役:《叢林奪旗戰(zhàn)》《殲滅戰(zhàn)》《攻堅(jiān)戰(zhàn)》

晚上： 快樂(lè)燒烤 —— 鍛煉動(dòng)手能力，享受勞動(dòng)成果

7 第七天惜別軍營(yíng)

早上： 早操（軍事匯報(bào)隊(duì)列、拳術(shù)）

上午： 軍事匯演——隊(duì)列演練；軍體拳演練；總結(jié)講評(píng)：評(píng)比軍事標(biāo)兵、先進(jìn)班級(jí)

下午： 閉營(yíng)儀式 ——總結(jié)閉營(yíng)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和榮譽(yù)勛章，合影留念、整理行裝、告別戰(zhàn)友；做到老兵“退伍不褪色” 

           交接營(yíng)員 ——指定地點(diǎn)、清點(diǎn)人數(shù)、強(qiáng)調(diào)安全、家長(zhǎng)接回

　　在暑假中小學(xué)夏令營(yíng)沒(méi)有枯燥的說(shuō)教，專家采用心理學(xué)方法巧妙設(shè)計(jì)游戲和精心模擬情境，發(fā)掘?qū)W生們潛在的領(lǐng)導(dǎo)力，鍛煉學(xué)生們的勇氣信心，培養(yǎng)學(xué)生們的領(lǐng)袖的風(fēng)采和魅力，更讓他們的情商逆商及綜合素質(zhì)得以激發(fā)!現(xiàn)在很多在暑假期間都會(huì)讓學(xué)生參加暑假中小學(xué)夏令營(yíng)，而不是在上補(bǔ)習(xí)班，這是為什么呢?暑假夏令營(yíng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎?他們的教學(xué)質(zhì)量又如何呢?那么下面就來(lái)給大家詳細(xì)講解一下吧!

　　1、科學(xué)訓(xùn)練;根據(jù)中小學(xué)階段學(xué)生們的心理特征，**科學(xué)的訓(xùn)練方法讓學(xué)生們自主、快樂(lè)以及發(fā)現(xiàn)自我，采用新型的“課堂、游戲、生活實(shí)踐”的教學(xué)方式，讓學(xué)生們?cè)谟淇斓耐嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)。

　　2、**授課：中小學(xué)夏令營(yíng)情商培訓(xùn)專家以及心理學(xué)培訓(xùn)師齊聚一堂，給學(xué)生們搭建堅(jiān)持、互助和友愛(ài)的成長(zhǎng)平臺(tái)。

　　3、戶外體驗(yàn)：**才藝展示、戶外活動(dòng)、團(tuán)體協(xié)作等益智健心方式增強(qiáng)學(xué)生們的自信心。