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南京銘門將帥軍事夏令營(yíng)

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南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時(shí)間：2020-07-13

  • 南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)

    夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

    夏令營(yíng)培訓(xùn)班,軍事夏令營(yíng),請(qǐng)?jiān)斍樽稍儗I(yè)老師

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軍事夏令營(yíng) 暑假開班啦
南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)
軍人形象訓(xùn)練
（一）跨立、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢。（二）軍人作風(fēng)訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理。（三）緊急集合訓(xùn)練。
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南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)
體能魔鬼特訓(xùn)
鍛煉營(yíng)員的力量、耐力、爆發(fā)力，技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的極限超越自己的一種訓(xùn)練方式
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南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)
全能戰(zhàn)士”魔鬼特訓(xùn)
**特種專業(yè)體能特訓(xùn)，讓營(yíng)員從體能、力量、協(xié)調(diào)性、敏捷、達(dá)到真正軍人必須具備的身體素質(zhì)。泥灘、鐵絲網(wǎng)、高空障礙....全副武裝
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南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)
高空挑戰(zhàn)
高空斷橋：鍛煉營(yíng)員挑戰(zhàn)自我、克服恐懼。軍事拓展——三人協(xié)作攀登：考驗(yàn)營(yíng)員綜合身體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、領(lǐng)導(dǎo)力。
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南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)
戰(zhàn)地篝火晚會(huì)
營(yíng)長(zhǎng)主講：愛(ài)與溺愛(ài)讓孩子正確理解父母的愛(ài)，相信自己可以做的，不讓父母幫做。從野性中挖掘自身的潛能，感觸和探索自身未知的秘密
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南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)
感恩教育：一封家書
將參與娛樂(lè)與國(guó)防教育相結(jié)合，培訓(xùn)營(yíng)員愛(ài)國(guó)情懷。給爸爸媽媽的一封信，描述自己在夏令營(yíng)期間的感受，學(xué)會(huì)感恩
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　　在這個(gè)重視教育的年代，每到暑假父母都想要為孩子選擇合適的軍事夏令營(yíng)從而讓他們過(guò)上令人難忘的生活，但是現(xiàn)在的軍事夏令營(yíng)眾多令父母?jìng)冸y以抉擇，今天我們就來(lái)講述考慮哪些方面才能選擇到優(yōu)質(zhì)的軍事夏令營(yíng)讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)？

夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

訓(xùn)練營(yíng)品牌介紹
中國(guó)青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)，自2008年以來(lái)已成功舉辦十三屆。在訓(xùn)練營(yíng)中，我們完全按照軍隊(duì)編制以班、排、連、營(yíng)開展別具特色的軍事體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，**全方位、立體化、直觀性的夏冬令營(yíng)交流活動(dòng)，幫助營(yíng)員解決拖拉散漫，注意力不集中，做事不專注，學(xué)習(xí)效率低，分享意識(shí)差，沉迷電子產(chǎn)品，責(zé)任感不強(qiáng)等現(xiàn)在青少年普遍存在的問(wèn)題。培養(yǎng)營(yíng)員的自律、毅力、洞察力、主動(dòng)性、自信心、責(zé)任感、協(xié)調(diào)能力、社交能力、感恩的心，愛(ài)國(guó)主義等行為習(xí)慣。讓青少年度過(guò)**有意義的假期。
中國(guó)青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)總營(yíng)地—融青科普教育基地，坐落于東南部素有“美譽(yù)的京郊葡萄生產(chǎn)區(qū)之一的采育鎮(zhèn)，是教委指定的中小學(xué)生社會(huì)大課堂的教育基地，占地1200余畝，營(yíng)地是集軍事拓展項(xiàng)目、軍事游戲課程、生物技術(shù)研發(fā)基地、生態(tài)科普教育基地等多項(xiàng)功能于一體的高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化基地。
品牌發(fā)展歷程
2008年國(guó)內(nèi)**以“軍事”為主題的青少年夏令營(yíng)誕生，首屆“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”成功舉辦，同時(shí)運(yùn)營(yíng)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)夏令營(yíng)，當(dāng)年夏天總共接待營(yíng)員1000多人。
2009年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”品牌正式成立，開創(chuàng)了夏令營(yíng)市場(chǎng)上以“軍事”為主題的夏令營(yíng)品牌，當(dāng)年招生人數(shù)超過(guò)1000人，成為當(dāng)年單個(gè)主題營(yíng)市場(chǎng)上招生人數(shù)**多的夏令營(yíng)。
2010年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”正式確定以航天科普教育基地作為**營(yíng)地。夏令營(yíng)產(chǎn)品模型定型為7天，12天，20天，28天短期和長(zhǎng)期相結(jié)合。
2011年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”學(xué)員數(shù)量突破2000人，成為市場(chǎng)上C端數(shù)據(jù)單個(gè)主題接待人數(shù)**多的夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)。
2012年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”，在原有產(chǎn)品體系中加入30天特種兵營(yíng)，成為市場(chǎng)上**家在夏令營(yíng)活動(dòng)中設(shè)置全真模擬特種訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)。
2013年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”和天津華夏未來(lái)教育集團(tuán)達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴，承接華夏未來(lái)的活動(dòng)。
2014年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”與武警某隊(duì)、總后某訓(xùn)練基地形成戰(zhàn)略合作，讓營(yíng)員真正走入部隊(duì)，體驗(yàn)“我是一個(gè)兵”。
2015年與江西濟(jì)民藥業(yè)集團(tuán)、河北保定小老虎、山東夏恩英語(yǔ)教育集團(tuán)等達(dá)成戰(zhàn)略合作，負(fù)責(zé)承接其在軍事、航天主題的夏令營(yíng)項(xiàng)目。
2016年引入Pre-A輪融資，產(chǎn)品除夏令營(yíng)產(chǎn)品外，開始增加冬令營(yíng)項(xiàng)目，且為老營(yíng)員家長(zhǎng)增加了“智慧父母大課堂”以及周末親子活動(dòng)。
2017年—2018年“中國(guó)青少年軍事夏令營(yíng)”品牌正式更名為“中國(guó)青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)” ，且為了擴(kuò)展南方市場(chǎng)，和上海大東海青少年軍事基地達(dá)成合作，開設(shè)了上海戰(zhàn)區(qū)課程。
2019年“中國(guó)青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)”品牌公司除夏冬令營(yíng)產(chǎn)品外，還包含中小學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，戶外拓展，研學(xué)項(xiàng)目，國(guó)際游學(xué)產(chǎn)品等。夏冬令營(yíng)除常規(guī)課程外，將增加以愛(ài)國(guó)主義為主題的國(guó)防教育活動(dòng)。
課程體系及目的
★軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練 軍事特色課程：**軍事進(jìn)階體驗(yàn)，軍事實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，軍事體能集訓(xùn)，軍人實(shí)踐技巧等全方位深度軍事課程模擬訓(xùn)練，全面塑造軍人品質(zhì)，提升營(yíng)地收獲及營(yíng)員自身品質(zhì)；
★野外生存 自救互救訓(xùn)練：從野外生存的理論知識(shí)儲(chǔ)備到野外生存技巧學(xué)習(xí)，再到野外生存的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，教會(huì)孩子**簡(jiǎn)單、**真實(shí)、**實(shí)用的野外生存技巧。同時(shí)加入自救互救課程，讓孩子在危機(jī)時(shí)刻可以獲得更多的生存機(jī)會(huì)；
★模擬射擊體驗(yàn) 軍事裝備體驗(yàn)：手握真槍，體驗(yàn)實(shí)彈射擊，觸摸真實(shí)軍事武器，了解軍事武器構(gòu)造，打開學(xué)員思維視野；
★行為習(xí)慣養(yǎng)成 自控能力訓(xùn)練：**軍事化的行為訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，將能力提升、信念種入、成績(jī)提高、態(tài)度轉(zhuǎn)變、開拓視野、磨練意志，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提升成為孩子的習(xí)慣；
★心智成長(zhǎng) 勵(lì)志教育：將心智和勵(lì)志課程加入到課程中，讓營(yíng)員樹立良好的世界觀和價(jià)值觀，找到自己的理想，清晰的規(guī)劃出自己的人生道路，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)幸福人生；
★感恩教育 愛(ài)國(guó)主義教育：學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜，艱苦奮斗，培養(yǎng)營(yíng)員的愛(ài)國(guó)主義精神。

夏令營(yíng)促進(jìn)孩子快速成長(zhǎng)

  • 01

    圍繞生存

    圍繞荒野生存的五個(gè)生存要素為核心展開課程，課程中會(huì)以“荒野求生優(yōu)先級(jí)”的順序貫穿全程，讓課程更有邏輯性、合理性、緊湊性。
    南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)
  • 南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)
    不同的技能學(xué)習(xí)及體驗(yàn)，讓孩子在學(xué)會(huì)技能的同時(shí)，還會(huì)進(jìn)行跨學(xué)科的知識(shí)學(xué)習(xí)與運(yùn)用，從此成為一個(gè)有自律的人。**學(xué)習(xí)的技能為載體，提升孩子良好的品質(zhì)，成為一個(gè)身心健康發(fā)展的人。

    02

    知識(shí)運(yùn)用

  • 03

    提升訓(xùn)練

    根據(jù)“兒童認(rèn)知發(fā)展理論”與“埃里克森八階段理論”，有意識(shí)的對(duì)青少年進(jìn)行身心健康發(fā)展與成長(zhǎng)訓(xùn)練，**孩子的年齡，打造符合此年齡段的課程難度。
    南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)
  • 南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)
    主要是**“體驗(yàn)式的活動(dòng)、游戲”來(lái)達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力的潛力,健康快樂(lè)成長(zhǎng)的心態(tài)。讓學(xué)員**學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!是教育實(shí)踐性的主題夏令營(yíng).以人為本,快樂(lè)體驗(yàn);”情感優(yōu)化,注重效果;素質(zhì)的提升,潛力激發(fā)！

    04

    軍事夏令營(yíng)

8天軍事夏令營(yíng)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介

 **天 沖鋒火熱軍營(yíng)，我是一個(gè)兵！
早晨

‍‍‍集合出發(fā)：公司提前通知出發(fā)的時(shí)間地點(diǎn)，學(xué)生按《告營(yíng)員書》準(zhǔn)備好個(gè)人生活與學(xué)習(xí)用品！‍‍‍
上午

軍營(yíng)報(bào)道：編組、內(nèi)務(wù)整理，分發(fā)物資：飲用水、訓(xùn)練服裝等。

開營(yíng)儀式：統(tǒng)一著裝列隊(duì)，敬禮、奏國(guó)歌、授旗、部隊(duì)首長(zhǎng)致詞、教**代表發(fā)言、亮劍營(yíng)員代表發(fā)言。
下午

勵(lì)志教育：培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價(jià)值觀，從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與感恩，樹立遠(yuǎn)大的理想。

軍事訓(xùn)練：站如松、坐如鐘、行如風(fēng)，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng)。
晚上

開班務(wù)會(huì)：自我介紹，相互幫助與團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)習(xí)軍訓(xùn)及一日生活制度。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，敢于公眾演講，相信自己，我是天生的亮劍演講家！

洗漱就寢：點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)，講評(píng)當(dāng)天好人好事，睡前洗漱，做一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。詳細(xì)課程請(qǐng)來(lái)電索取

 第二天 青少年素質(zhì)拓展，愛(ài)是一切的動(dòng)力源泉!
早晨

‍‍‍‍

‍‍‍‍集合出操：準(zhǔn)時(shí)起床，強(qiáng)化孩子時(shí)間觀念，改變?cè)诩宜瘧杏X(jué)的不良習(xí)慣。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成每天鍛煉的良好習(xí)慣，身體健康**重要。

‍‍整理內(nèi)務(wù)：被子疊成豆腐塊，標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)，原來(lái)被子也可以疊得如此漂亮。‍‍‍‍‍‍

‍
上午

‍‍生命之旅：素質(zhì)拓展訓(xùn)練，讓學(xué)生從小懂得惜福感恩，學(xué)會(huì)溝通協(xié)作，與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟、不離不棄，學(xué)會(huì)自信、自立！‍‍
下午

‍‍生死電網(wǎng)：素質(zhì)拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，明白團(tuán)隊(duì)對(duì)人生發(fā)展的重大意義，學(xué)會(huì)協(xié)作、溝通！‍‍
晚上

 

‍‍‍壩壩電影：影視教育，組織觀看革命英雄主題電影，看完電影后每人到臺(tái)上分享個(gè)人感受，不少于5分鐘。從小學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)為團(tuán)隊(duì)付出，懂得為遠(yuǎn)大的理想付出實(shí)際行動(dòng) ‍‍。              

‍‍洗漱就寢：點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)，講評(píng)當(dāng)天好人好事，睡前洗漱，做一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。詳細(xì)課程請(qǐng)來(lái)電索取

 第三天 勇敢、頑強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者！
早晨

‍‍‍‍集合出操：準(zhǔn)時(shí)起床，強(qiáng)化孩子時(shí)間觀念，改變?cè)诩宜瘧杏X(jué)的不良習(xí)慣。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成每天鍛煉的良好習(xí)慣，身體健康**重要。‍‍‍‍

‍‍‍‍內(nèi)務(wù)整理：被子疊成豆腐塊，標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)，原來(lái)被子也可以疊得如此漂亮。‍‍
上午

‍‍軍事訓(xùn)練：學(xué)會(huì)服從命令，令行禁止。動(dòng)作迅速、規(guī)范，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng)。‍‍
下午

‍‍‍‍‍‍

‍‍地震逃生：學(xué)會(huì)地震逃生的基本技能，當(dāng)再次遇到地震災(zāi)害時(shí)能及時(shí)順利脫離險(xiǎn)境。‍‍

‍‍‍
晚上

 

‍‍文化輔導(dǎo)：輔導(dǎo)薄弱科目，輔導(dǎo)暑假作業(yè)，針對(duì)性地輔導(dǎo)孩子文化科目，查漏補(bǔ)缺，訓(xùn)練的同時(shí)不影響孩子的學(xué)習(xí)。‍‍

‍‍洗漱就寢：點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)，講評(píng)當(dāng)天好人好事，睡前洗漱，做一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。詳細(xì)課程請(qǐng)來(lái)電索取

 第四天 危機(jī)訓(xùn)練，逃生自救！
早晨

‍‍集合出操：準(zhǔn)時(shí)起床，強(qiáng)化孩子時(shí)間觀念，改變?cè)诩宜瘧杏X(jué)的不良習(xí)慣。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成每天鍛煉的良好習(xí)慣，身體健康**重要。‍‍

‍‍整理內(nèi)務(wù)：被子疊成豆腐塊，標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)，原來(lái)被子也可以疊得如此漂亮。‍‍
上午

‍‍火災(zāi)演練：消防安全知識(shí)講解，火災(zāi)逃生訓(xùn)練，增強(qiáng)安全意識(shí)，臨危不懼，能夠正確處理火災(zāi)危機(jī)并逃生自救！‍‍
下午

‍‍老人救助：家庭老人突發(fā)救助，學(xué)會(huì)救助老人，懂得尊敬老人，當(dāng)他們遇到困難，遇到病痛時(shí)，我能助一臂之力，全力幫助爺爺奶奶脫離困境！‍‍
晚上

 

‍影視教育：向革命英雄學(xué)習(xí)他們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他們用年輕的生命換來(lái)我們今天幸福的生活！我們要珍惜每一天，刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)向上！‍‍    

‍‍洗漱就寢：點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)，講評(píng)當(dāng)天好人好事，睡前洗漱，做一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。詳細(xì)課程請(qǐng)來(lái)電索取

 第五天 拳術(shù)訓(xùn)練不掉隊(duì)，作風(fēng)優(yōu)良爭(zhēng)標(biāo)兵！
早晨

‍‍集合出操：準(zhǔn)時(shí)起床，強(qiáng)化孩子時(shí)間觀念，改變?cè)诩宜瘧杏X(jué)的不良習(xí)慣。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成每天鍛煉的良好習(xí)慣，身體健康**重要。‍‍

‍‍整理內(nèi)務(wù)：被子疊成豆腐塊，標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)，原來(lái)被子也可以疊得如此漂亮。‍‍
上午

‍‍軍事訓(xùn)練：進(jìn)一步規(guī)范軍姿、報(bào)數(shù)、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、齊步、跑步訓(xùn)練，做一個(gè)明紀(jì)律，講禮貌的好孩子。‍‍
下午

 

拳術(shù)訓(xùn)練：進(jìn)行軍體拳術(shù)訓(xùn)練，站如松、坐如鐘、行如風(fēng)，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng)。‍‍
晚上

‍‍生日派對(duì)：生日快樂(lè)，集體給學(xué)生慶生，我們是相親相愛(ài)的一家人！‍‍

‍‍洗漱就寢：點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)，講評(píng)當(dāng)天好人好事，睡前洗漱，做一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。詳細(xì)課程請(qǐng)來(lái)電索取

 第六天 野外拉練，發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神!
早晨

‍‍集合出操：準(zhǔn)時(shí)起床，強(qiáng)化孩子時(shí)間觀念，改變?cè)诩宜瘧杏X(jué)的不良習(xí)慣。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成每天鍛煉的良好習(xí)慣，身體健康**重要。‍‍

‍‍整理內(nèi)務(wù)：被子疊成豆腐塊，標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)，原來(lái)被子也可以疊得如此漂亮。‍‍
上午

‍‍野外拉練：發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，相扶相攜，不拋棄不放棄，發(fā)揚(yáng)紅軍精神，培養(yǎng)學(xué)生意志力！‍‍
下午

‍‍野外拉練： 繼續(xù)野外拉練。發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，相扶相攜，不拋棄不放棄，發(fā)揚(yáng)紅軍精神，培養(yǎng)學(xué)生意志力！‍‍
晚上

‍‍《致父母一封信》：學(xué)會(huì)感恩，理解父母的苦處，懂得感恩與付出。信寫好后在離營(yíng)時(shí)親自交給父母手中，作為日后學(xué)習(xí)與生活的見(jiàn)證。做一個(gè)懂事的好學(xué)生，天下父母心，懂得珍惜這一份天大的真愛(ài)！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！” ‍‍          

‍‍洗漱就寢：點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)，講評(píng)當(dāng)天好人好事，睡前洗漱，做一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。詳細(xì)課程請(qǐng)來(lái)電索取

 第七天 真人CS野戰(zhàn)，狹路相逢勇者勝！
早晨

‍‍集合出操：準(zhǔn)時(shí)起床，強(qiáng)化孩子時(shí)間觀念，改變?cè)诩宜瘧杏X(jué)的不良習(xí)慣。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成每天鍛煉的良好習(xí)慣，身體健康**重要。‍‍

‍‍整理內(nèi)務(wù)：被子疊成豆腐塊，標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)，原來(lái)被子也可以疊得如此漂亮。‍‍
上午

‍‍CS野戰(zhàn)：培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)亞軍，狹路相逢勇者勝，真人CS野戰(zhàn)！‍‍
下午

‍‍CS野戰(zhàn)：繼續(xù)分組PK，一決勝負(fù)！培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)亞軍，狹路相逢勇者勝，真人CS野戰(zhàn)！‍‍
晚上

‍‍‍文藝匯演：文藝表演，各隊(duì)展現(xiàn)營(yíng)員才藝，群英薈萃，豐富課外生活！熱愛(ài)藝術(shù)。‍‍   ‍     

‍‍洗漱就寢：點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)，講評(píng)當(dāng)天好人好事，睡前洗漱，做一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。詳細(xì)課程請(qǐng)來(lái)電索取

 第八天 惜別軍營(yíng)，依依不舍情！
早晨

‍‍集合出操：準(zhǔn)時(shí)起床，強(qiáng)化孩子時(shí)間觀念，改變?cè)诩宜瘧杏X(jué)的不良習(xí)慣。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成每天鍛煉的良好習(xí)慣，身體健康**重要。‍‍

‍‍整理內(nèi)務(wù)：被子疊成豆腐塊，標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)，原來(lái)被子也可以疊得如此漂亮。‍‍
上午

‍‍綜合訓(xùn)練：增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)，將所學(xué)軍事隊(duì)列動(dòng)作集中訓(xùn)練與展示。‍‍
下午

‍‍軍事演練：?jiǎn)伪?duì)列動(dòng)作綜合演練。懂得成功就是把簡(jiǎn)單的事做到極至！學(xué)有所獲，受益終生。‍‍
‍‍結(jié)業(yè)儀式：**后一次整理內(nèi)務(wù)，頒獎(jiǎng)，與同學(xué)留影，與教**留影，臨別贈(zèng)言，互道珍重，離別依依！‍‍
晚上

‍‍集合返回：準(zhǔn)時(shí)上車返回出發(fā)地點(diǎn)，凱旋而歸。我是一個(gè)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子了！詳細(xì)課程請(qǐng)來(lái)電索取

您所關(guān)心的，我們都為您解答

  • 1 師資配比

    每20名學(xué)員配備1名軍事教**，2名生活老師（一男一女）營(yíng)地設(shè)立醫(yī)務(wù)室配備醫(yī)護(hù)人員

  • 2 住宿條件

    4- 6間上下鋪，有空調(diào)，公共衛(wèi)生間，舒服的休息環(huán)境，讓身體和精神同時(shí)放松

  • 3 安全保障

    24小時(shí)的解放軍戰(zhàn)士保護(hù)安全，院內(nèi)有應(yīng)急醫(yī)務(wù)室和可以及時(shí)處理情況的應(yīng)急人員

  • 4 老師資質(zhì)

    所有訓(xùn)練教**均為北京總部教**執(zhí)教，有先進(jìn)的培訓(xùn)理念和較強(qiáng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

  • 5 用餐如何

    餐廳整體環(huán)境寬敞明亮，溫馨愜意，健康衛(wèi)生的飯菜，每餐留樣24小時(shí)，確保飲食安全

  • 6 攜帶物品

    夏令營(yíng)孩子要帶個(gè)人生活用品，學(xué)員不帶手機(jī)、照相機(jī)、DV、首飾等貴重物品

軍事夏令營(yíng)的積極作用

要從教育內(nèi)容、設(shè)施資源、方法手段等方面加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，突出國(guó)防教育的作用，提高教育質(zhì)量。下面就來(lái)看看這篇軍事夏令營(yíng)的積極作用，相信你們會(huì)喜歡的。

軍事夏令營(yíng)的軍事元素是吸引父母和孩子的一種方式。在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些情況是值得關(guān)注的:一些軍事夏令營(yíng)只注重站立、坐立、行走等基本動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)，這不足以體現(xiàn)軍事素養(yǎng)的內(nèi)涵。

有的注重正規(guī)管理和相互合作，但對(duì)軍事文化的解釋不夠透徹，往往強(qiáng)制性要求較多，指導(dǎo)和影響較少;有的設(shè)置了一些實(shí)戰(zhàn)性、體驗(yàn)類的準(zhǔn)軍事課程，但大都是淺嘗輒止，局限在玩的層面，難以達(dá)到鍛煉效果等。

究其原因，從辦學(xué)資格來(lái)看，軍事夏令營(yíng)的準(zhǔn)入門檻較低，沒(méi)有專門的監(jiān)管機(jī)構(gòu)，沒(méi)有嚴(yán)格的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)或可供遵循。從運(yùn)營(yíng)的角度來(lái)看，很多機(jī)構(gòu)追求經(jīng)濟(jì)利益的**大化，對(duì)辦學(xué)質(zhì)量和教育效果考慮不足。從運(yùn)行管理的角度來(lái)看，組織者往往出于安全的目的，導(dǎo)致訓(xùn)練項(xiàng)目和活動(dòng)缺乏軍事氣息。

世界主要國(guó)家高度重視**舉辦軍事夏令營(yíng)來(lái)培養(yǎng)青年，提高他們的國(guó)防意識(shí)。美國(guó)的軍事夏令營(yíng)往往由軍事院校主辦，貼近美國(guó)軍隊(duì)的訓(xùn)練生活，注重培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

俄羅斯軍事夏令營(yíng)也很正規(guī)，教導(dǎo)青少年要熱愛(ài)祖國(guó)和家庭，強(qiáng)調(diào)責(zé)任、紀(jì)律、品行、剛毅;德國(guó)軍事夏令營(yíng)旨在鍛煉青少年的意志，幫助他們樹立人生目標(biāo);英法軍事夏令營(yíng)強(qiáng)調(diào)歷史傳統(tǒng)的延續(xù)和傳承。

青少年是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者，是人民軍隊(duì)的后備軍人，是國(guó)防教育的重點(diǎn)對(duì)象。提高國(guó)防教育在青少年軍事夏令營(yíng)中的比重，可以起到寓教于樂(lè)、強(qiáng)身健體的良好效果。

一方面，相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門要規(guī)范各類軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，提高準(zhǔn)入門檻，加強(qiáng)管理和運(yùn)作，確保“軍”品牌的延續(xù)、普及和有效。

另一方面，要從教育內(nèi)容、設(shè)施資源、方法手段等方面加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，突出國(guó)防教育的作用，提高教育質(zhì)量，不斷提高軍事夏令營(yíng)的整體發(fā)展水平。

 

參加夏令營(yíng)能解決孩子們的這些問(wèn)題

南京小學(xué)六年級(jí)夏令營(yíng)

  • 拖拉、散漫

    無(wú)時(shí)間觀念，自理能力差

    1

  • 注意力不集中

    做事不專注，效率不高

    2

  • 以自我為中心

    缺乏尊重和感恩意識(shí)

    3

  • 沉迷電子產(chǎn)品

    自我封閉，缺乏與他人溝通

    4

  • 生活習(xí)慣不規(guī)律

    兒時(shí)生活規(guī)律，長(zhǎng)大自控力差

    5

  • 欠缺團(tuán)隊(duì)精神

    無(wú)分享、不懂團(tuán)隊(duì)協(xié)作

    6

軍事夏令營(yíng)培訓(xùn)班

以上是南京軍事夏令營(yíng)培訓(xùn)信息介紹，如果還想要了解更多南京軍事夏令營(yíng)的話，請(qǐng)您詳細(xì)的咨詢我們的客服人員：這樣我們的專業(yè)老師會(huì)在第 一時(shí)間聯(lián)系您，向您介紹有關(guān)更多的關(guān)于南京軍事夏令營(yíng)課程的信息。
夏令營(yíng)培訓(xùn)老師咨詢電話：13382403074

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南京夏令營(yíng)

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南京銘門將帥軍事夏令營(yíng)
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