南京小學(xué)生軍事夏令營(yíng)

　　青少年軍事夏令營(yíng)--是否有效果的跟蹤反饋以及改進(jìn)機(jī)制?一家軍事夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)與否，不在于它的硬件設(shè)施配套如何優(yōu)良，也不在于它擁有多少資深專(zhuān)家與教**，而是這家機(jī)構(gòu)有沒(méi)有一個(gè)成熟的效果反饋以及改進(jìn)機(jī)制。夏令營(yíng)結(jié)束后，一年內(nèi)至少進(jìn)行一次回訪，**與家長(zhǎng)的談話(huà)，對(duì)現(xiàn)有的課程與項(xiàng)目提出建議，**不斷的改進(jìn)與調(diào)整，力求讓每一個(gè)學(xué)員都能在夏令營(yíng)生活中“學(xué)有所成”并從中受益。

 

課程優(yōu)勢(shì)：
培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力、時(shí)間觀念、感恩意識(shí)，其中獨(dú)立自主的能力更是能讓孩子開(kāi)始張開(kāi)翅膀騰飛的基石！
許多孩子都缺乏自主選擇的能力，他們遇到需要作出抉擇的事總習(xí)慣于找父母拿主意。學(xué)會(huì)自主選擇是一項(xiàng)很重要的能力，如果希望自己的孩子將來(lái)有所作為，就要從小培養(yǎng)他們的自主選擇意識(shí)和能力，在訓(xùn)練營(yíng)當(dāng)中以自救互救，書(shū)包防身術(shù)等特色科目教學(xué)，將杜絕說(shuō)教的教育方式，左右孩子的選擇和執(zhí)行，他可能失去判斷力，放手讓孩子自己做，在生活上以教**輔助學(xué)員代替包辦的方式，訓(xùn)練場(chǎng)上尊重孩子自己的選擇權(quán)，讓孩子敢于失敗敢于犯錯(cuò)，**后敢于獨(dú)立擔(dān)當(dāng)。
特色科目：
槍械常識(shí)、軍事指揮訓(xùn)練、戰(zhàn)地偽裝、戰(zhàn)地工事構(gòu)建、沙盤(pán)戰(zhàn)術(shù)演練防化器材教學(xué)、緊急集合、國(guó)防知識(shí)、情商訓(xùn)練、自救互救技能、素質(zhì)拓展、反恐精英、書(shū)包防身術(shù)、戰(zhàn)地救護(hù)、心肺復(fù)蘇、龍拳、手榴彈教學(xué)（神投手擂臺(tái)）、軍姿架、鉆木取火、男子漢氣質(zhì)訓(xùn)練、感恩教育、禮節(jié)禮貌訓(xùn)練、軍被教學(xué)
主要受益點(diǎn)：獨(dú)立自主能力、時(shí)間觀念、感恩意識(shí)

十大課程優(yōu)勢(shì)：
1、軍事化作息調(diào)整
2、軍體龍拳
3、好習(xí)慣訓(xùn)練系統(tǒng)
4、情商訓(xùn)練體系
5、戰(zhàn)地CS實(shí)戰(zhàn)
6、科學(xué)知識(shí)收貨
7、自然災(zāi)害自救和互救
8、目標(biāo)、行動(dòng)訓(xùn)練
9、自信課堂
10、懂得感恩父母
安全保障：
1、醫(yī)護(hù)人員24小時(shí)待命
2、車(chē)輛24小時(shí)待命
3、中國(guó)人保提供意外保險(xiǎn)
4、學(xué)員與工作人員配比接近3:1
5、每晚10點(diǎn)開(kāi)始，每半小時(shí)巡回查崗蓋被子
6、營(yíng)區(qū)內(nèi)晝夜24小時(shí)崗位執(zhí)勤
7、軍營(yíng)采用全封閉式管理，內(nèi)部訓(xùn)練管理系統(tǒng)保證
8、專(zhuān)業(yè)正規(guī)食品采購(gòu)渠道，營(yíng)養(yǎng)搭配，統(tǒng)一管理用餐。

課程體系：

１、軍旅生活體驗(yàn)——執(zhí)行軍人一日生活制度，培養(yǎng)營(yíng)員良好的生活自理習(xí)慣；學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范禮儀禮節(jié)，塑造營(yíng)員的軍人氣質(zhì)。

２、軍事拓展訓(xùn)練——挑戰(zhàn)個(gè)人極限，培養(yǎng)營(yíng)員自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開(kāi)拓思維，提高營(yíng)員綜合素質(zhì)，鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。

3、軍事技能訓(xùn)練——掌握防護(hù)格斗戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等軍事技能基本功，增強(qiáng)國(guó)防觀念和安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

4、野外生存訓(xùn)練——野外生存能力訓(xùn)練，掌握野外生存技巧，野外險(xiǎn)情處置，野外應(yīng)急措施，陶冶情操，凈化心靈，舒緩壓力，釋放心情。

7、應(yīng)急自救演練——普及營(yíng)員自救保護(hù)常識(shí)、應(yīng)急反應(yīng)及消防逃生、防化等險(xiǎn)情處理的能力。

8、感恩教育課堂——以情動(dòng)人，喚醒了營(yíng)員的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。

現(xiàn)如今夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)在不斷的增長(zhǎng)著，隨著大家生活水平的提高，很多孩子都是養(yǎng)尊處優(yōu)，都是家里的寶貝，使得孩子缺乏很多動(dòng)手能力。而家長(zhǎng)也都注意這一情況，所以很多家長(zhǎng)都會(huì)利用孩子放暑假或者是寒假的機(jī)會(huì)為他們報(bào)名夏令營(yíng)，提高他們各個(gè)方面的綜合能力，面對(duì)這么多的夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)，我們又該怎么來(lái)選擇呢？
 
1、搜集相關(guān)的資料信息，根據(jù)自身需要選擇合適的夏令營(yíng)。
 
2、注意查看夏令營(yíng)主辦方的資質(zhì)，是屬于公司性質(zhì)的，還是屬于教育性質(zhì)的，是否在相關(guān)的行政主管部門(mén)登記備案。
 
3、一定要簽署相關(guān)合同，對(duì)夏令營(yíng)的金額、各項(xiàng)活動(dòng)、住宿、飲食、安全、保險(xiǎn)、違約等進(jìn)行明確的約定，并注意查看簽訂的合同主體名稱(chēng)是否與夏令營(yíng)主辦方相一致。
 
4、如夏令營(yíng)主辦方提供了宣傳資料，可將宣傳資料作為合同的附件，主辦方的任何口頭承諾都應(yīng)以書(shū)面的形式在合同中進(jìn)行約定。
 
5、是注意索要相應(yīng)的付費(fèi)票據(jù)，注意票據(jù)內(nèi)容是否與夏令營(yíng)的名稱(chēng)相一致，注意查看票據(jù)印章與夏令營(yíng)主辦方相一致。
 
6、外出活動(dòng)的夏令營(yíng)，**好事先能夠了解當(dāng)?shù)氐臍夂颉⑸盍?xí)慣、飲食習(xí)慣等信息，適當(dāng)?shù)販?zhǔn)備生活必須品和購(gòu)買(mǎi)相關(guān)保險(xiǎn)。