南京暑假特訓營

安全：安全問題是家長考慮的頭等大事。首先，在選擇夏令營時一定要選擇有組織操作學生活動經(jīng)驗的企業(yè)，一定要選擇那些真正把孩子安全放在心上的企業(yè)機構?；顒拥慕M織過程中必須安排經(jīng)過嚴格培訓考核的專職輔導老師，還應設有專業(yè)的總領隊負責協(xié)調工作。其次，夏令營活動的住宿營地**好是全封閉式管理，應設有醫(yī)務室，**好還配備專職教**進行安全保衛(wèi)。

雄鷹之“軍中氣質形象”
1、濃厚的軍事氛圍，調動訓前氣氛，使學員感受到軍隊的嚴肅緊張從而快速進入狀態(tài)，為接下來的訓練打下堅實基礎。
2、連隊編制，設立目標，達成契約，建立連隊歸屬感；
3、**緊張的課程安排，增強學員團隊意識，培養(yǎng)良好的精神面貌和時間觀念；
4、將軍營行為規(guī)范教育溶于一日生活作息中，強化鞏固行為習慣養(yǎng)成；
5、初步培養(yǎng)學員堅強剛毅的品質，使學員在完成每項訓練中感受到收獲的成就感
雄鷹之“軍中文化感知”
1、端正學員態(tài)度，增強抗壓受挫能力、心理承受能力，初步培養(yǎng)學員不怕苦、不怕累的精神；
2、糾正學員嬌氣、韌性等行為，培養(yǎng)學員的自信、勇敢、頑強、雷厲風行的作風。
3、以軍事情景模擬為載體，錘煉并檢驗學員體魄、意志、協(xié)作能力。進一步激發(fā)學員潛能。
雄鷹之“軍中行為養(yǎng)成”
1、**緊急集合檢驗學員，作風、紀律、時間觀念等養(yǎng)成情況；
2、讓營員深感先苦后甜人生道理，以游學之旅為媒介開闊孩子眼界，幫其樹立遠大目標。
3、增強學員責任感、榮譽感使命感；
4、游學并重，學以致用：以軍旅文化為基點，達到安全快樂游學，游有所學，學有所獲，獲中帶樂，樂享所學的目的；
5、**感教育的倡導、使營員理解父母的不容易，體會父母的辛勞，給孩子種下一顆感恩的種子。
6、祝賀每一名學員戰(zhàn)勝自己，圓滿結束難忘的7天軍旅生活。帶著鐵血精神接受未來的檢驗。

隨著天氣漸漸炎熱，暑假也逐漸來臨，家長是否已經(jīng)選擇好讓孩子如何度過一個有意義的暑假?是讓孩子獨自一人待在家中，與電腦、手機、iPad度過，還是送往老家的爺爺奶奶手中?亦或是帶著孩子一起去旅行。倘若這些選擇都不適合孩子，不妨讓孩子參加一次軍事夏令營。那么參加軍事夏令營都包含什么內(nèi)容?

　　軍事夏令營活動內(nèi)容：

　　1、自律意識——自覺約束自己，培養(yǎng)良好行為習慣，提高安全防范意識。

　　2、時間觀念——對時間進行科學合理的計劃與安排，提高時間的利用率，降低時間損失。

　　3、防身術——**防身術學習，提高自衛(wèi)防身意識，掌握自衛(wèi)防身的格斗技巧。

　　4、真人CS——感受團隊力量，學會相互協(xié)作。

　　5、軍事知識——參觀軍中裝備，了解國防建設，培養(yǎng)愛國主義精神和使命感。

　　6、徒步拉練—— 磨練意志,培養(yǎng)堅韌持久的毅力和耐力,增強“戰(zhàn)友”之間的友誼。

這個暑假，參加夏令營便是提升，便是成長，便是起飛的開始！南下北上，臨海憑古，軍事力奇，**勵志，海洋科普，孤島探險，草原牧歌，野外生存——總有適合您孩子的選擇！

夏令營針對6到16歲青少年成長階段而設定，課程目的，讓當代青少年學會從行動上，思維上，生活習慣中，學會自我管理，時間管理，自律，自信，感恩責任，良好的生活習性和品質；讓孩子從小懂得感恩，施恩他人，回報社會，贏在未來！

夏令營活動采用體驗式教育讓學生參與精心設計的情境和活動，深刻體驗、感悟、發(fā)現(xiàn)　反省、觸動、磨練、改正、成長：讓學生不僅知道，更重要的是做到使學生在潛意識層面、在習慣層面上得到顯著提升和改變，實現(xiàn)自我突破。

參加夏令營的優(yōu)勢：

一、培養(yǎng)孩子的獨立自主性夏令營。首先能拓展孩子的知識面，增強體質，培養(yǎng)孩子的獨立生活能力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時在人際溝通、團隊合作方面也得到鍛煉。

二、增強孩子的自信心。據(jù)相關調查數(shù)據(jù)顯示，參加夏令營的孩子中有96%的人結識了新朋友；93%的人認為**夏令營認識了跟自己不同的人；74%的人做了以前不敢做的事情。而夏令營參加者的父母中，70%的家長認為孩子在活動中增強了自信孩子參加夏令營的好處孩子參加夏令營的好處。

三、成為孩子的心理醫(yī)療室。中小學校的學生心理和生理都處在一個急劇變化的過程中。有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通，在心理上形成了一種相對封閉的個人世界，利用暑假組織夏令營活動讓孩子走出校園，走出家門，走向大自然，并**一些精心策劃的體驗設計活動，讓孩子融入到社會實踐活動中去，可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境，有利于幫助孩子矯正心理誤差，成為社會的有用之材。