秦淮區(qū)軍事夏令營(yíng)價(jià)格

怎么選擇合適的夏令營(yíng)呢？在為孩子選擇夏令營(yíng)的時(shí)候盡量選擇有多年組織操作學(xué)生戶外活動(dòng)、營(yíng)地管理經(jīng)驗(yàn)，并且期間沒有出現(xiàn)過重大安全事故的機(jī)構(gòu)。從規(guī)模上來說盡量選擇規(guī)模更大的公司，**好覆蓋全國(guó)范圍。規(guī)模大說明更**，如果出現(xiàn)什么問題，后續(xù)的服務(wù)也更有保障。

課程詳情

**軍事集訓(xùn)、素質(zhì)拓展，強(qiáng)健體魄，學(xué)習(xí)軍人的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，敢于拼搏、敢于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)不拋棄、不放棄、自立自強(qiáng)精神。“我們是**棒的團(tuán)隊(duì)”培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)榮譽(yù)感，提高協(xié)調(diào)配合能力。真人CS活動(dòng)智慧與膽量的較量，趣味與體能的融合，把個(gè)人表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作體現(xiàn)得淋漓盡致。

一、特色軍事科目——三聲三相
**三聲（掌聲、歌聲、番號(hào)聲）三相（站相、坐相、走相）的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，克服懶散拖拉、增強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律意識(shí)，鍛煉吃苦耐勞、自立自強(qiáng)等堅(jiān)韌品格，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
二、趣味拓展——更多體驗(yàn)、更多成長(zhǎng)
拓展，絕不是簡(jiǎn)單的讓孩子玩游戲，而是**孩子喜聞悅見的方式，讓孩子參與到豐富有趣的拓展活動(dòng)中，有目的的玩、有計(jì)劃的玩，在體驗(yàn)中吸取成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，玩出能力、玩出智慧。玩是**嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)！

三、真人CS
深受孩子們喜愛的軍事娛樂戶外競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，充滿趣味性和挑戰(zhàn)性。一個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，一場(chǎng)智慧與勇氣的較量，奪旗斬首行動(dòng)、圍殲戰(zhàn)、逃亡戰(zhàn)等多種玩法，緊張刺激，你準(zhǔn)備好了嗎？
四、游泳
游泳不僅可以減肥，還能促進(jìn)血液循環(huán)，提高心肺功能，增強(qiáng)免疫力和身體協(xié)調(diào)性。孩子不會(huì)游？沒關(guān)系，我們有老師專門教！重在體驗(yàn)、重在挑戰(zhàn)，主要提升孩子綜合素質(zhì)！

五、超級(jí)演說家——對(duì)膽小、害羞大聲說“”
在社交中，口語表達(dá)占據(jù)著重要的地位。因此，我們注重孩子們表達(dá)能力的培養(yǎng)。說什么不重要，說的好不好不重要，這里沒有嘲笑！我們首先要鍛煉孩子的膽量，只要敢說就成功了一半。給我一個(gè)暑假，還你一個(gè)大膽自信的小軍人！
六、DIY冰淇淋
手工制作冰淇淋，感受動(dòng)手的樂趣，學(xué)會(huì)創(chuàng)造設(shè)計(jì)，為炎熱的夏季增添一抹涼意。

七、氣壓式噴水火箭——能動(dòng)手、會(huì)設(shè)計(jì)
水火箭是寓教于樂、科技含量高，深受廣大青少年兒童喜愛的科普活動(dòng)。利用廢棄的飲料瓶等材料制作動(dòng)力艙，讓孩子直觀看到導(dǎo)彈、運(yùn)載火箭發(fā)射升空過程， 了解航空科技、熱愛航天科技，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。
八、動(dòng)物世界（面具涂鴉）
我們尚武崇文，強(qiáng)身健體的同時(shí)，注重豐富孩子們軍旅業(yè)余生活。**彩繪，可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，激發(fā)無限創(chuàng)新和想像力。一個(gè)個(gè)動(dòng)物面具，在孩子們的筆下會(huì)產(chǎn)生什么魔力呢，我們一起期待！

課程體系：

１、軍旅生活體驗(yàn)——執(zhí)行軍人一日生活制度，培養(yǎng)營(yíng)員良好的生活自理習(xí)慣；學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范禮儀禮節(jié)，塑造營(yíng)員的軍人氣質(zhì)。

２、軍事拓展訓(xùn)練——挑戰(zhàn)個(gè)人極限，培養(yǎng)營(yíng)員自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開拓思維，提高營(yíng)員綜合素質(zhì)，鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。

3、軍事技能訓(xùn)練——掌握防護(hù)格斗戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等軍事技能基本功，增強(qiáng)國(guó)防觀念和安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

4、野外生存訓(xùn)練——野外生存能力訓(xùn)練，掌握野外生存技巧，野外險(xiǎn)情處置，野外應(yīng)急措施，陶冶情操，凈化心靈，舒緩壓力，釋放心情。

7、應(yīng)急自救演練——普及營(yíng)員自救保護(hù)常識(shí)、應(yīng)急反應(yīng)及消防逃生、防化等險(xiǎn)情處理的能力。

8、感恩教育課堂——以情動(dòng)人，喚醒了營(yíng)員的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。

要從教育內(nèi)容、設(shè)施資源、方法手段等方面加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，突出國(guó)防教育的作用，提高教育質(zhì)量。下面就來看看這篇軍事夏令營(yíng)的積極作用，相信你們會(huì)喜歡的。

軍事夏令營(yíng)的軍事元素是吸引父母和孩子的一種方式。在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些情況是值得關(guān)注的:一些軍事夏令營(yíng)只注重站立、坐立、行走等基本動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)，這不足以體現(xiàn)軍事素養(yǎng)的內(nèi)涵。

有的注重正規(guī)管理和相互合作，但對(duì)軍事文化的解釋不夠透徹，往往強(qiáng)制性要求較多，指導(dǎo)和影響較少;有的設(shè)置了一些實(shí)戰(zhàn)性、體驗(yàn)類的準(zhǔn)軍事課程，但大都是淺嘗輒止，局限在玩的層面，難以達(dá)到鍛煉效果等。

究其原因，從辦學(xué)資格來看，軍事夏令營(yíng)的準(zhǔn)入門檻較低，沒有專門的監(jiān)管機(jī)構(gòu)，沒有嚴(yán)格的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)或可供遵循。從運(yùn)營(yíng)的角度來看，很多機(jī)構(gòu)追求經(jīng)濟(jì)利益的**大化，對(duì)辦學(xué)質(zhì)量和教育效果考慮不足。從運(yùn)行管理的角度來看，組織者往往出于安全的目的，導(dǎo)致訓(xùn)練項(xiàng)目和活動(dòng)缺乏軍事氣息。

世界主要國(guó)家高度重視**舉辦軍事夏令營(yíng)來培養(yǎng)青年，提高他們的國(guó)防意識(shí)。美國(guó)的軍事夏令營(yíng)往往由軍事院校主辦，貼近美國(guó)軍隊(duì)的訓(xùn)練生活，注重培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

俄羅斯軍事夏令營(yíng)也很正規(guī)，教導(dǎo)青少年要熱愛祖國(guó)和家庭，強(qiáng)調(diào)責(zé)任、紀(jì)律、品行、剛毅;德國(guó)軍事夏令營(yíng)旨在鍛煉青少年的意志，幫助他們樹立人生目標(biāo);英法軍事夏令營(yíng)強(qiáng)調(diào)歷史傳統(tǒng)的延續(xù)和傳承。

青少年是國(guó)家未來的建設(shè)者和捍衛(wèi)者，是人民軍隊(duì)的后備軍人，是國(guó)防教育的重點(diǎn)對(duì)象。提高國(guó)防教育在青少年軍事夏令營(yíng)中的比重，可以起到寓教于樂、強(qiáng)身健體的良好效果。

一方面，相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門要規(guī)范各類軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，提高準(zhǔn)入門檻，加強(qiáng)管理和運(yùn)作，確保“軍”品牌的延續(xù)、普及和有效。

另一方面，要從教育內(nèi)容、設(shè)施資源、方法手段等方面加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，突出國(guó)防教育的作用，提高教育質(zhì)量，不斷提高軍事夏令營(yíng)的整體發(fā)展水平。