【硬筆書(shū)法簡(jiǎn)介】：
硬筆書(shū)法是指使用鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、水筆、竹筆、木筆、鐵筆等，以墨水為主要載體，來(lái)表現(xiàn)漢字書(shū)寫(xiě)技巧。其中鋼筆、水筆、簽字筆等使用**多。具有攜帶方便、書(shū)寫(xiě)快捷、使用價(jià)值廣等特點(diǎn)。它與毛筆的區(qū)別在于變軟筆的粗壯點(diǎn)畫(huà)為纖細(xì)的點(diǎn)畫(huà)，去其肉筋存其骨質(zhì)。
硬筆書(shū)法是書(shū)法藝術(shù)百花園中一朵璀璨的奇葩。
硬筆書(shū)法分硬筆書(shū)法藝術(shù)和實(shí)用硬筆書(shū)法，前者主要是強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性，后者主要是強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。硬筆書(shū)法的藝術(shù)性，主要是**線條與結(jié)構(gòu)的變化表現(xiàn)出書(shū)寫(xiě)者對(duì)書(shū)法藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和感受，它追求的是美感、情感、趣味、意境、個(gè)性，等等；而實(shí)用硬筆書(shū)法，即日常寫(xiě)字，主要是滿足實(shí)用，能做到易寫(xiě)易認(rèn)即可，關(guān)鍵是做到書(shū)寫(xiě)快捷和規(guī)范，所以實(shí)用硬筆書(shū)法，是以行書(shū)為主的。
【學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的好處】：
一、學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法、可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力。
二、學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法、能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致、專(zhuān)注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法、，可以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
四、學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法、有利于發(fā)展學(xué)生的健康個(gè)性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
五、學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法有助于陶冶情操，提高生活情趣，文化修養(yǎng)、人格魅力。
【教學(xué)內(nèi)容】
硬筆書(shū)法課程主要講述硬筆書(shū)法的發(fā)展史，介紹歷代著名書(shū)法家及基代表作品，分析其藝術(shù)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是硬筆楷書(shū)和硬筆行書(shū)，并進(jìn)行大量的常見(jiàn)字的楷書(shū)和行書(shū)練習(xí)。學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是硬筆楷書(shū)和行書(shū)的創(chuàng)作訓(xùn)練。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、**書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)：
【學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)的好處】
1、**書(shū)畫(huà)的學(xué)習(xí)去了解我們的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)中國(guó)文化中的精髓。
2、學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、注意力、想象力，可以提高學(xué)生智力特別是邏輯思維能力。能夠改善孩子的性格、陶冶性情?？梢?*藝術(shù)表達(dá)自己特殊的情感，可以宣泄不良情緒；可以**書(shū)畫(huà)藝術(shù)提高孩子的氣質(zhì)與生活品位，使孩子能夠更好的控制和規(guī)范自己的行為。
3、成為一個(gè)更完整的人，獨(dú)立的人。藝術(shù)是廣義的，涵蓋一切平面的、立體的以各種介質(zhì)進(jìn)行創(chuàng)造的門(mén)類(lèi)，包括書(shū)畫(huà)藝術(shù)。即便是那些群體創(chuàng)作的藝術(shù)，也難以遮掩其中所散發(fā)的個(gè)性光輝，藝術(shù)對(duì)于人生的啟蒙也就在此。長(zhǎng)久浸淫于藝術(shù)的人，終有一天會(huì)從幽暗中發(fā)現(xiàn)自己的光芒，從而覺(jué)醒，一個(gè)有著較高個(gè)性覺(jué)悟的人從根本上有別于烏合之眾。真正凝聚了心血和才智的藝術(shù)品會(huì)煥發(fā)永恒的魅力，它可以穿越混茫的時(shí)間隧道，伴隨一代又一代的人們，喚醒他們。藝術(shù)，就其質(zhì)地而言，它是反模式、反因襲、反統(tǒng)治的，它追求創(chuàng)造、個(gè)性和活力，在藝術(shù)品之中，不存在毫無(wú)目的的死氣沉沉和刻板僵硬，藝術(shù)永遠(yuǎn)追求超越。藝術(shù)所不能抵達(dá)的地方依然很多，甚至亦可使人迷狂。但，它畢竟是一根非常稱(chēng)職的能夠?qū)⒛銖母痰囊磺兄姓瘸鰜?lái)的拐杖
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咨詢(xún)熱線:010-64707530 QQ:2645567689 秦漢胡同藝術(shù)品有限公司成立于2004年。旗下秦漢胡同，以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為崇高使命，以中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)、傳播發(fā)展和學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容，從“大國(guó)學(xué)、大文化”的視角對(duì)中國(guó)人的思想哲學(xué)、思維秉性、情感特質(zhì)和文化藝術(shù)等進(jìn)行冷靜、客觀、深入地研究分析，努力從中萃取能承載中國(guó)未來(lái)創(chuàng)新和引領(lǐng)民族發(fā)展的智慧精華，幫助和引導(dǎo)青少年兒童從小樹(shù)立欣賞大美、胸懷大愛(ài)、順從大道的人文品格；為現(xiàn)代家庭提供“聽(tīng)香讀畫(huà)，吃墨看茶”的人文藝術(shù)環(huán)境，寓“觀書(shū)論道”與“家庭親子”于一體，讓他們暢享書(shū)齋耕讀樂(lè)趣；向現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)以和諧友愛(ài)為核心，包含分享、創(chuàng)造力、優(yōu)雅在內(nèi)的積極精神。 秦漢胡同，以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，是專(zhuān)業(yè)提供國(guó)學(xué)、國(guó)文、國(guó)畫(huà)、書(shū)法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育培訓(xùn)和研究機(jī)構(gòu)。國(guó)學(xué)書(shū)院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念，憑籍專(zhuān)業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團(tuán)隊(duì)，**國(guó)文、國(guó)藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體，倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念，著力于青少年兒童國(guó)學(xué)力與文化力的塑造，努力讓青少年兒童在國(guó)學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。
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我校擁有絕對(duì)優(yōu)質(zhì)的師資力量，授課教師均為一等院校的特聘教師，同時(shí)聘請(qǐng)名家職教，開(kāi)設(shè)大型講堂，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)同步直播。為滿足不同類(lèi)型學(xué)員的需求，我校針對(duì)各個(gè)年齡群體均有專(zhuān)屬的課程設(shè)置，大大提高培訓(xùn)效果。國(guó)韻文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校不論是在教學(xué)品質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)模式、教學(xué)服務(wù)等任何一方面都堅(jiān)持腳踏實(shí)地，精益求精，滿足所有對(duì)藝術(shù)向往的學(xué)員們，以此提高整個(gè)社會(huì)的藝術(shù)氛圍和個(gè)人藝術(shù)品位。
