長沙幼兒早教班

國際幼兒園英語科目是用英語學習語文、數(shù)學、科學等科目，而不僅僅是學習簡單的日常會話。通過對英語學科的研究，我們可以幫助孩子們將英語知識轉化為英語能力，達到他們將來真正能用英語工作的水平。學習主題英語有助于兒童建立英語思維模式。從小就可以熟悉同事的西方思想文化，通過與西方同事的思維方式和工作方式，更好地了解西方的思想文化。學習主題英語有助于培養(yǎng)孩子的國際領導力。未來，國際化人才必須具備多種能力，包括表達能力、團隊合作能力和項目管理能力。通過英語的學習，孩子們將以潛移默化的方式鍛煉自己的語言組織和運用能力，從而實現(xiàn)英語思維和解決問題能力的培養(yǎng)，與世界同步。 以下是長沙艾兒思國際幼兒園的相關內(nèi)容。

外教把英語教學融入校園生活，而不是為了學英語而學習英語。協(xié)和的老師不僅教學方便，而且課后也多才多藝。在每一個節(jié)日里，它們都是不可或缺的。

沉浸式雙語教學和游戲教學也是協(xié)和雙語國際幼兒園的特色。學校倡導中西融合，采用游戲教學法，建立了最適合無錫孩子的“從學校玩”教育模式，充分培養(yǎng)了孩子的自主學習能力，激發(fā)了孩子的學習積極性。

小班化教學的好處是，我們不必再擔心孩子每時每刻都被三四十個孩子埋了，也不用擔心老師不注意我們的孩子。在這樣的課堂上，孩子是主角，老師可以充分關注每個孩子的健康成長，充分把握每個孩子的亮點。

1.寶寶進幼兒園前，帶孩子去幼兒園熟悉環(huán)境，把孩子介紹給老師，讓孩子發(fā)現(xiàn)孩子比家里多，玩具也多。在幼兒園，老師和孩子們可以采購師，跳舞和玩游戲，讓他們熟悉環(huán)境。

2.進入幼兒園后，應該多和寶寶交流，但不要問他學了什么，而要問他開心不開心。試著引導寶寶。

3.進入幼兒園后，多和老師溝通，比如寶寶的伙食等問題。當你回家的時候，你需要知道當你和你的孩子在一起的時候你想做什么。

現(xiàn)在我們家的孩子非常喜歡上幼兒園。即使他要回家，他仍然愿意每天留在學校和那里的孩子們玩耍。即使我們來接她，她也會很不開心，想多待一會兒。我真的不知道為什么艾兒思國際幼兒園對她這么有吸引力，但每天我都聽到她說老師對她有多好，她耐心地和他們玩游戲，非常認真地向他們解釋很多事情。真是一個非常負責任的老師。