什么是預(yù)科
預(yù)科是指基礎(chǔ)課程。是在正式進(jìn)入專業(yè)課程前進(jìn)行的預(yù)備教育課程。一般要求去海外讀書的學(xué)生可以選擇先讀1年左右的預(yù)科,以適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)方式。國外大學(xué)一般都有預(yù)科課程或指定學(xué)院教授預(yù)科課程,留學(xué)生完成1年預(yù)科后,根據(jù)成績決定能否升入原先選擇的院校,也可根據(jù)成績轉(zhuǎn)入其它更好的大學(xué)。
據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),中國學(xué)生赴美留學(xué)有兩大障礙:**是**錄取難,無法沖刺美國TOP50**;第二是無法在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)美國學(xué)習(xí)、生活等典型性問題;這些問題深深困擾著眾多赴美留學(xué)的學(xué)子,更有眾多學(xué)子因?yàn)檫@些障礙導(dǎo)致留學(xué)失敗。根據(jù)這一問題的產(chǎn)生,關(guān)于預(yù)科選擇上,給你一些建議:
課程設(shè)置的內(nèi)容
有些美國學(xué)校的預(yù)科課程,在課程設(shè)置上只有語言培訓(xùn)的課程,沒有根據(jù)美國**錄取要求去設(shè)置課程。根據(jù)美國**錄取的錄取標(biāo)準(zhǔn)是TOEFL/SAT/GRE/GAMT標(biāo)準(zhǔn)化語言考試成績。
如果只有較高的標(biāo)準(zhǔn)化語言成績,還需要更多的活動(dòng)及特長的背景,這樣才能做到符合美國**的錄取要求。澳際留學(xué)專家提醒你,切勿選擇那些只有英語培訓(xùn)的預(yù)科課程學(xué)習(xí)。要選擇有轉(zhuǎn)學(xué)分可以對(duì)接百所**的預(yù)科,**終達(dá)到從留學(xué)成功到成功留學(xué),順利進(jìn)入美國**,并順利畢業(yè)。
預(yù)科不只是簡單的語言學(xué)習(xí)
如果你選擇單純開設(shè)語言培訓(xùn)的預(yù)科課程學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在美國學(xué)習(xí)的整體環(huán)境都會(huì)收到限制,因?yàn)檎Z言課程只適合我我們非英語母語國家的孩子,所以,你接觸不上真正的美國人和美國教授,就沒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)真實(shí)的美國課堂和美國文化。其中包括其學(xué)習(xí)方式、方法、文化、俚語等各方面都不能適應(yīng)。這樣就導(dǎo)致中國學(xué)生一般要學(xué)習(xí)后幾個(gè)階段才能**語言階段考試。甚至更嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致連基本的大學(xué)都不能上,**后只能轉(zhuǎn)到社區(qū)學(xué)院。還有一些學(xué)生,能夠**語言階段的學(xué)習(xí),但到了學(xué)習(xí)專業(yè)的階段忽然發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)候竟然有一半的課聽不懂,因?yàn)槔蠋煹氖谡n方式、縮寫、俚語、文化等完全沒有接觸、適應(yīng),**后導(dǎo)致退學(xué),留學(xué)失敗。美國預(yù)科不是單純的英語培訓(xùn),而是在提升語言基礎(chǔ)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)性及個(gè)性化特質(zhì)的一個(gè)階段。在選擇美國預(yù)科時(shí)一定要考察該預(yù)科的是否具有**適應(yīng)階段的課程,能否適應(yīng)在美國的教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活等種種適應(yīng)性問題,達(dá)到能夠符合美國**的錄取要求,是選擇預(yù)科的關(guān)鍵。
我們中國家長還普遍有一個(gè)不好的想法,就是只關(guān)注**。但是真實(shí)情況是,我們的孩子是否有這個(gè)能力能沖刺到**。
如果學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)不了在美國的學(xué)習(xí),再?zèng)]有那種勤奮學(xué)習(xí)的精神和努力,轉(zhuǎn)學(xué)更是不可能。再從美國**錄取標(biāo)準(zhǔn)可以看出美國**對(duì)于學(xué)生背景特長等方面的重視,如果不能讓學(xué)生完全符合美國**對(duì)于學(xué)生的要求,那讀這種預(yù)科則失去了意義,更不能讓學(xué)生獲得更高層次的美國**的就讀機(jī)會(huì)。
澳際留學(xué)老師在這給你推薦幾個(gè)優(yōu)質(zhì)美國預(yù)科學(xué)校:
南加州大學(xué)、東北大學(xué)、加州大學(xué)歐文分校等這幾個(gè)大學(xué)不但預(yù)科課程優(yōu)質(zhì),還可以給學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
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