喜歡繪畫是每個兒童的天性。繪畫是兒童的一種語言，是兒童自我表達對周圍事物的感受和內(nèi)心意愿的主要方式之一，這些看似隨意的涂鴉畫，很可能是他們在日后的藝術領域中展現(xiàn)才能的起點和開端，如果在幼兒期對他們進行科學、合理的美術啟蒙教育，就能使他們在這方面的潛能得到**大限度的發(fā)展，為今后的成功奠定基礎。
不過，幼兒在繪畫才能方面表現(xiàn)出來的巨大潛能往往被忽視，或者由于缺乏科學的引導和培育，許多天才的因素過早泯滅了，因此，成人如何對待兒童畫就顯得尤為重要。首先，成人必須了解兒童畫的一些特點，然后加以正確的引導。
一、兒童畫的特點
繪畫對孩子來說，本身就是一種游戲。孩子們在作畫過程中，往往是完全投入到游戲活動中，他們喜歡以自我為中心，會覺得自己就是畫中的人物，想當然地表現(xiàn)事物，一切都可以有生命，“動物和我手拉手跳舞”，“動物可以召開演唱會”，“我可以駕車行駛在彩虹橋上”，“大樹身為小姑娘，樹葉為長發(fā)，口袋為鳥巢”。身心完全投入到繪畫活動中去，伴隨著愉快的情緒，無拘無束，任意涂抹，并充分享受宣泄的快樂與滿足，有一種成就感。
兒童畫在造型、構(gòu)圖上帶有很大的變形因素和主觀隨意性。兒童在繪畫過程中，不會先來考慮一下構(gòu)圖是否美觀，內(nèi)容是否符合客觀現(xiàn)實，因此，兒童在作畫時，并不像大人一樣縝密構(gòu)思、經(jīng)營布局，也不考慮透視、明暗等藝術效果，往往是信手落筆隨意為之，一想到什么就畫什么，思維不受任何局限。有時候，畫面上會出現(xiàn)很滑稽又很“現(xiàn)代”的情趣：比如在描繪一個人的側(cè)面臉型時，他們會把看不到的第二只眼睛也畫上去。又如:畫面上會飛的房子、一棵樹上結(jié)了多種果子、長翅膀的人……，其夸張的形式還真可以與現(xiàn)代派大師的作品媲美呢。
在兒童畫中，我們可看到色彩上具有很強的主觀隨意性，喜歡用大量鮮艷的顏色，喜歡用對比色，喜歡用五顏六色來裝飾物體。在成人看來不美的顏色搭配孩子們卻很喜歡，如?？煽吹竭@種現(xiàn)象：一朵花的五個花瓣用五種顏色，甚至一個花瓣用不同顏色；一件衣服用不同的色塊填充，且不對稱。所以說兒童畫具有強烈、張揚和艷麗的色彩，具有極強的視覺沖擊力和感染力，這也是童心的自然流露。
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