杭州會計培訓(xùn)學(xué)校
隨著2017年初級會計職稱考試結(jié)束,2017年初級備考拉開了帷幕。很多考生對于2017年初級備考還很迷茫,不知道從何處入手。是會計培訓(xùn)面授班好,還是網(wǎng)絡(luò)班好?
現(xiàn)場感
面授班:具有很強的現(xiàn)場感,和老師零距離接觸,和學(xué)友們一起學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍好,沒有干擾。課堂上大家都在學(xué),自己很容易融入其中了。
網(wǎng)絡(luò)班:老師在錄課的時候面對的是攝像頭,而不是學(xué)員,看不到學(xué)員的表情,沒有現(xiàn)場感,沒有交流和互動。老師不容易了解到學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,也不利于老師根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和要求及時調(diào)整教學(xué)方法。
學(xué)習(xí)效率
面授班:學(xué)習(xí)效率高,節(jié)省時間,有問題可以當(dāng)場解決。面對面交流,老師講課時的動作、眼神、面部表情等多個方面,再配合適時的板書,即便是比較難的內(nèi)容也會比較容易理解。花在路上的時間也可以變廢為寶,充分利用起來,回顧學(xué)過的內(nèi)容讓知識點記得更牢固。
網(wǎng)絡(luò)班:面授課堂上3個小時解決的問題,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可能要花6小時甚至更多的時間,還不一定能達(dá)到課堂的效果。不懂的地方即便聽很多遍也不一定懂,因為視頻每次講的都一樣,不像面授班,學(xué)生不懂的地方老師會及時發(fā)現(xiàn),可以換一種方式講授。
保證進(jìn)度
面授班:老師講到哪兒,至少自己就學(xué)到那兒,能保證進(jìn)度。另外在課堂的環(huán)境中體驗到競爭,能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)班:自己看視頻,因為課程可以隨時隨地看,所以好像什么事都可以不耽擱,加班,參加朋友聚會等等,時間都讓非學(xué)習(xí)活動占用了!結(jié)果等到考試來臨時,很多人連基礎(chǔ)班的課都沒看完!時間可以自己安排,結(jié)果**后變成了沒安排。
與老師的互動
面授班:老師在眼前,感到比較親切。課堂上有互動,對不太好理解的內(nèi)容,老師可以更好的把握學(xué)生對知識點的反應(yīng),及時解釋,避免留下學(xué)習(xí)死角。學(xué)問是學(xué)和問的結(jié)合,面授的互動性很強。如果有什么問題也可以當(dāng)場提出來,老師也會比較照顧現(xiàn)場學(xué)生不斷調(diào)整講課的速度,教學(xué)是教和學(xué)的有機(jī)結(jié)合。
網(wǎng)絡(luò)班:因為是事先的錄視頻,基本沒有互動。
同學(xué)間的交流
面授班:和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí),有比較就有進(jìn)步。三人行必有我?guī)煟瑢W(xué)間的學(xué)習(xí)小組可以互相答疑解惑,學(xué)友間的互相鼓勵在學(xué)習(xí)過程中會發(fā)揮很重要的作用,尤其是學(xué)得很累的時候這種鼓勵更顯得難能可貴。
網(wǎng)絡(luò)班:學(xué)員自己學(xué),不能和同學(xué)一起上課,一起討論,缺乏團(tuán)隊作戰(zhàn)的動力。學(xué)員之間沒有交流,即便有也主要靠文字進(jìn)行而缺乏互動。一個人學(xué)習(xí)的時間太久了,壓力得不到排遣時可能會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,這時很容易放棄。
提問和答疑
面授班:面對面交流,口語化提問,不懂的內(nèi)容問幾句即便表述得不是很清楚,老師也能很快理解學(xué)員的疑問所在。
網(wǎng)絡(luò)班:答疑采用的是文字提問方式,組織文字語言發(fā)到網(wǎng)上不太容易,不明白的地方有可能表述不清,所以很多考生即便有問題也不見得能問清楚,更多的時候因為麻煩而不愿意提問
約束力
面授班:固定的學(xué)習(xí)時間,準(zhǔn)時準(zhǔn)點上課,會對學(xué)員有約束力,緊迫感使得自己不偷懶。上面授班的課,在有課的時候,至少能保證學(xué)習(xí)時間。老師的督促,能克服網(wǎng)絡(luò)等其他學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生的惰性。
網(wǎng)絡(luò)班:對著電腦學(xué),比較枯燥乏味,注意力難以集中,連續(xù)聽半個小時以上容易疲倦,很容易打瞌睡。自制力不強的人,還有可能上網(wǎng)聊天,或者看一些八卦新聞,時間白白地溜走了。
同學(xué)間的交流
面授班:外界誘惑小,沒有電視、電腦的吸引,容易集中精力?,F(xiàn)場聽課效果好,周圍的人監(jiān)督著,起碼不敢打瞌睡,在教室會安心聽課。
網(wǎng)絡(luò)班:在家聽課會吃零食,上網(wǎng)聊天,看電視,還有孩子家人的打擾等等,干擾總是免不了的,達(dá)不到想要的效果 。
考試類學(xué)習(xí)的目的很明確,就是**考試。所以但凡是對我們的考試有幫助,不管是面授班還是網(wǎng)絡(luò)班,均可以充分利用,取長補短,為 我所用。經(jīng)濟(jì)條件比較好時間也比較寬裕的考生可以考慮二者結(jié)合,面授為主,網(wǎng)絡(luò)為輔,預(yù)習(xí)階段可以聽網(wǎng)絡(luò)班的課, 督促自己提前學(xué)習(xí),即便有不懂的地方也可以往前趕進(jìn)度,重點難點放在面授班解決。對社會考生而言,集中學(xué)習(xí)的時間有限,提前動手先聽網(wǎng)上的課,然后聽面授班的課,查漏補缺,強化記憶。
綜上所述,相比較,面授班學(xué)習(xí)比較好面對面互動,讓你更容易理解知識,保證了學(xué)習(xí)計劃有效的執(zhí)行,**主要的是你在有限的時間內(nèi)取得相應(yīng)會計證書和會計賬務(wù)處理能力
咨詢電話【楊老師】:17706502967
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