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二級建造師

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南京二級建造師實(shí)務(wù)培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

二級建造師比較難的還是實(shí)務(wù)這個(gè)科,除了大量的案例分析題對于沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員的來說比較難以理解之外,可能還會被一些專業(yè)術(shù)語迷惑。所以建議學(xué)員們不要過度的糾結(jié)于去理解每個(gè)專業(yè)術(shù)語名詞,雖然實(shí)務(wù)課程涉及到的專業(yè)很多,但是實(shí)際考試的時(shí)候主要以考試輔導(dǎo)用書中的內(nèi)容為主,在視頻課程中老師會用簡單明了的方式去解釋關(guān)鍵性的術(shù)語詞匯,了解其中的大概題意即可,因?yàn)槿绻L時(shí)間花費(fèi)大量的精力去理解一個(gè)專業(yè)術(shù)語,不僅會浪費(fèi)時(shí)間,而且還會感覺非常疲憊,容易打消自己的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)重的甚至放棄考試。

南京二級建造師實(shí)務(wù)培訓(xùn)

二級建造師-建筑實(shí)務(wù)施工技術(shù)必考知識點(diǎn)
測量技術(shù)
1、測量技術(shù)
1).平面控制測量的原則:遵循“由整體到局部”,以避免放樣誤差的積累.
a)場區(qū)控制網(wǎng);
b)建筑物施工控制網(wǎng);
c)以建筑物平面控制網(wǎng)的控制點(diǎn)為基礎(chǔ),測設(shè)建筑物的主軸線;
d)根據(jù)主軸線再進(jìn)行建筑物的細(xì)部放樣;
2).施工和運(yùn)營期間的變形觀測:普通建筑可在基礎(chǔ)完工或地下室砌筑完后開始沉降觀察,大型高層建筑可在基礎(chǔ)墊層或基礎(chǔ)底部完成后開始觀測;
3).水準(zhǔn)儀-測距高程,不能測角、經(jīng)緯儀-測角和測距,可替代水準(zhǔn)儀;高程測量Hb b=Ha a;Hb=Ha a-(b-c)-d


2.基坑開挖16字原則“開槽支撐、邊挖邊撐、分層開挖、嚴(yán)禁超挖”;
1)使用機(jī)械挖方時(shí)預(yù)留20-750px,待下一道工序開始前人工清理;
2)地下水保持在挖方下0.5m進(jìn)行降水;
3)防止土的回彈變形過大, 減少暴露時(shí)間并防止地基土浸水
4)打樁后不能立即挖方;防止樁側(cè)移


3.降水方案選擇:
1)真空井點(diǎn)-細(xì)砂和粉砂在降水中可能產(chǎn)生流沙;
2)噴射井點(diǎn)-降水大于6m填土粉土粘土沙土;
3)管井井點(diǎn)-滲透系數(shù)大地下水豐富的土層砂層,地下水有壓力;
4)截水-施工地不允許人工降水,井點(diǎn)回灌-基坑開挖會引起鄰近建筑物、管線的不均勻沉降或開裂;當(dāng)?shù)叵潞畬訚B透性較強(qiáng),厚度較大時(shí)可采用懸掛式豎向截水與坑內(nèi)井點(diǎn)降水相結(jié)合或采用懸掛式豎向截水與水平封底相結(jié)合的方法

4.深基坑工程:
1)挖土方案主要有放坡挖土、中心島式挖土、盆式挖土、逆作法挖土,后三者有支護(hù)結(jié)構(gòu);
2)支護(hù)結(jié)構(gòu)的選型有:排樁或地下連續(xù)墻、水泥土墻<6m、逆做拱墻<12m或采用上述形式的組合。水泥土樁墻適用條件:基坑側(cè)壁安全等級宜為2、3級,水泥土樁施工范圍內(nèi)地基土承載力不宜大于150千帕,基坑深度不宜大于6米。

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二級建造師考試沖刺階段不焦躁?
1、聽課一聽就懂,其實(shí)沒有真懂,感覺很簡單,一邊聽課一邊瀏覽網(wǎng)頁或聊QQ。
聽課是一種被動學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)過程中,聽懂老師講課只是**步,你聽懂了并不代表你真的懂了。不信你可以試試,你覺得你聽懂了,把課件關(guān)掉之后,開始做題,做完題后發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了不少,然后也不分析錯(cuò)題的原因就進(jìn)行下一章的學(xué)習(xí)。這樣長期下去學(xué)習(xí)效果并不好。如果在聽課之后,翻開教材自己消化一下,對于自己還不是很懂的地方再選擇性的聽一下課,然后再做題,這樣效果會好很多。雖然會很耗費(fèi)時(shí)間,但效果很好。在聽課的時(shí)候**不要掛QQ或開其他網(wǎng)頁,便于集中精力。如果真感覺課聽起來簡單的話,可以加速聽。一定要集中精力,這點(diǎn)很重要。
2、看書一看就會,其實(shí)沒有真會,邊看邊玩兒。
有很多同學(xué)在看書的時(shí)候感覺都很面熟,于是放松警惕,注意力不集中,**后干脆就不看了。然后又很糾結(jié),又怕掌握的不牢考試的時(shí)候吃虧。教材對于考試的重要性不言而喻,其實(shí)個(gè)人覺得看書比聽課效果好,因?yàn)榭磿侵鲃拥厝W(xué)習(xí)。在看書的過程中多思考點(diǎn)問題便能克服此問題。


為了大家能更**地?cái)[脫“浮躁”的困擾,還有幾點(diǎn)建議:
1、自我提醒

當(dāng)你心情浮躁,不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可以自我暗示一下,不管你是有多么的不想認(rèn)真下去,你想一下取得好成績時(shí)的喜悅心情,想想美好的未來,這樣你就有動力繼續(xù)下去了。
2、適當(dāng)放松
當(dāng)你真的浮躁的時(shí)候,也可以**慢跑、籃球、羽毛球之類的體育鍛煉來調(diào)節(jié)情緒,也可以去外邊散心來放空自己,也可以聽聽音樂(輕音樂**能使人平靜心情)等等。
3、注意飲食
天氣逐漸變熱,一定要注意合理飲食。太熱的時(shí)候就不要吃熱量較高的食物,也不要吃太辣的東西,否則你會變得更加浮躁。
4、保證睡眠
研究表明睡眠不足會使人變得浮躁、焦慮不安。所以一定要保證睡眠質(zhì)量,每晚睡前喝杯牛奶,睡眠時(shí)間**不要少于6小時(shí)。

南京建筑實(shí)務(wù)二級建造師培訓(xùn)


二建實(shí)務(wù)有效學(xué)習(xí)方法
**階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段
二級建造師比較難的還是實(shí)務(wù)這個(gè)科,除了大量的案例分析題對于沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員的來說比較難以理解之外,可能還會被一些專業(yè)術(shù)語迷惑。所以建議學(xué)員們不要過度的糾結(jié)于去理解每個(gè)專業(yè)術(shù)語名詞,雖然實(shí)務(wù)課程涉及到的專業(yè)很多,但是實(shí)際考試的時(shí)候主要以考試輔導(dǎo)用書中的內(nèi)容為主,在視頻課程中老師會用簡單明了的方式去解釋關(guān)鍵性的術(shù)語詞匯,了解其中的大概題意即可,因?yàn)槿绻L時(shí)間花費(fèi)大量的精力去理解一個(gè)專業(yè)術(shù)語,不僅會浪費(fèi)時(shí)間,而且還會感覺非常疲憊,容易打消自己的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)重的甚至放棄考試。


第二階段:強(qiáng)化提高階段
在這一階段的學(xué)習(xí)過程中,建議分系統(tǒng)分塊的進(jìn)行學(xué)習(xí),將工程技術(shù)、施工管理和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來進(jìn)行學(xué)習(xí)。結(jié)合精講班的課程對前面的內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分,一定要及時(shí)重新學(xué)習(xí)精講班的相關(guān)內(nèi)容,要結(jié)合題目進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí),用戶中心題庫里面都是教學(xué)老師經(jīng)過認(rèn)真篩選過的題目,重在理解題意及其要考察的知識點(diǎn),不要單純的背答案,增加自己的學(xué)習(xí)壓力。


第三階段:考前沖刺階段
這個(gè)時(shí)候注重系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整體的把握,盡量多擠出一些時(shí)間來進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),對老師強(qiáng)調(diào)過的考點(diǎn)。一定要充分利用歷年真題,曾經(jīng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識點(diǎn),一定要找到試題在課本提及知識點(diǎn)的位置,如果有問題一定要及時(shí)在用戶中心的在線答疑欄目提問,不要在考前留有任何疑問。





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