來(lái)競(jìng)思的爸爸媽媽們經(jīng)常會(huì)說(shuō)自己的孩子學(xué)習(xí)不好。

那孩子學(xué)習(xí)不好的根源是什么呢？

眾所周知，小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)難度其實(shí)不高，**主要靠記憶。大量的知識(shí)點(diǎn)不需要過(guò)多的思考，只要有效地記住，那么孩子學(xué)習(xí)生涯的基礎(chǔ)就打好了，小學(xué)時(shí)期的考試成績(jī)差不了。

那么什么決定了記憶力呢？

注意力。高的注意力能造就高的記憶力，把短期記憶有效轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶，儲(chǔ)存在大腦中隨時(shí)提取。有些孩子記東西很快，但是“左耳進(jìn)右耳出”，過(guò)一會(huì)就全忘了，這代表著孩子在記憶的時(shí)候?qū)Ｗ⒘Φ?，沒(méi)有真正吸收。

今天，為各位爸爸媽媽帶來(lái)十個(gè)鍛煉注意力/記憶力的小游戲，希望孩子們能在快樂(lè)的氛圍里提升自己，一起往下看看吧~

游戲 1 

娃娃廣播

讓孩子復(fù)述他聽(tīng)到的廣播內(nèi)容?，F(xiàn)在的兒童廣播的內(nèi)容愈來(lái)愈豐富，手機(jī)下載電臺(tái)廣播APP就行，讓孩子每天都定時(shí)收聽(tīng)某個(gè)兒童廣播節(jié)目，然后把節(jié)目?jī)?nèi)容復(fù)述給爸爸媽媽聽(tīng)。

游戲 2 

從哪開(kāi)始

很多爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)故事給寶寶聽(tīng)，專(zhuān)家建議**為孩子說(shuō)有連續(xù)性的童話故事，每天講到哪兒，都讓孩子記住，第二天開(kāi)始講時(shí)，家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子：「昨天講到哪了？今天要從哪里開(kāi)始呀？是第幾頁(yè)？什么內(nèi)容呢？」看看孩子有沒(méi)有記住，長(zhǎng)期這樣的訓(xùn)練，可以有效提升孩子的記憶力。

游戲 3 

寶寶畫(huà)冊(cè)

爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)故事給寶寶聽(tīng)，專(zhuān)家建議**為孩子說(shuō)有連續(xù)性的童話故事，每天講到哪兒，都讓孩子記住，第二天開(kāi)始講時(shí)，家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子：「昨天講到哪了？今天要從哪里開(kāi)始呀？是第幾頁(yè)？什麼內(nèi)容呢？」看看孩子有沒(méi)有記住，長(zhǎng)期這樣的訓(xùn)練，可以有效提升孩子的記憶力。

游戲 4  

家庭小劇場(chǎng)

把家里的客廳當(dāng)作小舞臺(tái)，讓孩子把他在幼稚園里學(xué)到的東西，如兒歌、古詩(shī)、歌曲、舞蹈等表演給家人看。這樣不僅可以讓孩子記住他學(xué)過(guò)的東西，還可以讓訓(xùn)練孩子的自信。

游戲 5 

什么不見(jiàn)了

媽媽可以在孩子回家之前，稍微變換家里的物品擺設(shè)，也可以藏起某樣?xùn)|西，等孩子從幼兒園/學(xué)?；貋?lái)后，讓他說(shuō)出家里的什么東西不見(jiàn)了，哪些物品的位置換過(guò)了等等。

游戲 6 

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

家長(zhǎng)可以將家里的小動(dòng)物玩具集合起來(lái)，事先給每個(gè)小動(dòng)物編上號(hào)碼，開(kāi)始時(shí)讓每個(gè)小動(dòng)物都站在自己的號(hào)碼上，請(qǐng)孩子記住，然后媽媽再將號(hào)碼拿起來(lái)，并把號(hào)碼弄亂，再讓孩子給每個(gè)小動(dòng)物把它們?cè)瓉?lái)的號(hào)碼貼上，看看孩子是不是能夠準(zhǔn)確地把號(hào)碼和小動(dòng)物一一對(duì)號(hào)入座。

游戲 7 

復(fù)述圖畫(huà)

把15張不同內(nèi)容的圖片，放在桌上，叫孩子看一會(huì)兒，然后蓋上。要求孩子把所看到的圖片內(nèi)容盡可能地復(fù)述一遍（圖片內(nèi)容/難度根據(jù)孩子的年齡來(lái)選擇）。

游戲 8 

看誰(shuí)說(shuō)得對(duì)

媽媽和孩子兩個(gè)人以打電話的方式來(lái)玩這個(gè)游戲。媽媽可以問(wèn)孩子家庭住址、家里的電話號(hào)碼、爸爸媽媽的名字、生日等?？春⒆邮欠衲苷f(shuō)得既快又準(zhǔn)。如果是幾個(gè)小朋友一起玩，就更有競(jìng)爭(zhēng)性，孩子會(huì)更加踴躍，游戲的效果也就會(huì)更好。

游戲 9 

辨顏色

讓孩子閉上眼睛，說(shuō)出你現(xiàn)在身上穿的衣服鞋子是什麼顏色。如果你也閉上眼睛說(shuō)出孩子的衣服鞋子顏色，將會(huì)引起孩子對(duì)這個(gè)游戲的更大興趣。

游戲 10

依次說(shuō)名稱(chēng)

把幾樣（不少于5樣）東西按先后次序排列在桌上，給孩子三十秒的時(shí)間記住，然后遮起來(lái)，要求孩子憑記憶依次說(shuō)出這幾樣?xùn)|西的名稱(chēng)。

這些游戲主要還是針對(duì)低齡兒童，

比如幼兒園、小學(xué)低年級(jí)孩子，

方法和道具都比較簡(jiǎn)單易操作，

就差爸爸媽媽肯花時(shí)間肯用心啦！

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競(jìng)思訓(xùn)練專(zhuān)家建議，家長(zhǎng)可以到在家讓孩子進(jìn)行一些注意力方面的訓(xùn)練，針對(duì)孩子的注意力進(jìn)行訓(xùn)練，有效地訓(xùn)練之后，孩子的注意力會(huì)大大提高。

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