江門建筑工程技術(shù)bim實操網(wǎng)課學(xué)習(xí)

在當(dāng)前的建筑設(shè)計過程中，不同學(xué)科之間的數(shù)據(jù)相對獨立，因此在學(xué)科之間共享信息時容易出錯和遺漏。基于二維平面設(shè)計的學(xué)科之間空間成分的碰撞和沖突是不可避免的。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計中存在的問題會在施工過程中放大，這無疑會引起設(shè)計變更，造成工作量增加、資源浪費嚴(yán)重、工程成本上升、生產(chǎn)效率低下等問題。這些問題在世界各地的民用建筑行業(yè)中普遍存在，需要業(yè)內(nèi)人士解決。因此，BIM技術(shù)的出現(xiàn)為這一問題提供了新的解決方案。

為什么要學(xué)習(xí)BIM？

BIM應(yīng)用技術(shù)在建筑行業(yè)中的作用逐漸上升，在一些領(lǐng)域發(fā)揮了不可替代的作用。BIM技術(shù)的出現(xiàn)將引發(fā)工程建設(shè)領(lǐng)域的第二次數(shù)字革命。BIM不僅會帶來現(xiàn)有技術(shù)的進(jìn)步和升級，還會影響生產(chǎn)組織模式和管理模式的轉(zhuǎn)變，并會促進(jìn)人們思維模式的轉(zhuǎn)變。BIM工程師在推動BIM設(shè)計方向和行業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。

基于BIM技術(shù)在可視化、協(xié)調(diào)、仿真、優(yōu)化和繪圖、項目參數(shù)化建模和設(shè)計、基于三維模型的可視化顯示、二維圖紙自動生成、施工前三維圖紙等方面的優(yōu)勢，在建模和設(shè)計過程中發(fā)現(xiàn)并及時糾正各種沖突和不合理的設(shè)計問題。當(dāng)工程設(shè)計結(jié)果集成到參數(shù)化三維模型中時，不同學(xué)科之間的獨立信息被集成，以便于工程信息的提取和編輯。每個參與者都可以在項目的各個階段重用各種信息，以提高信息共享的效率和生產(chǎn)力。