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煙臺十大筑龍bim培訓

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-12-24

導語概要

煙臺大立教育BIM培訓新的政策、新的機遇、新的發(fā)展點擊咨詢BIM考試,是用以檢測建筑信息模型(BuildingInformationModeling,簡稱BIM)建模和應用技能的考試。比較普遍的是圖學

  • 煙臺十大筑龍bim培訓

    煙臺大立教育BIM培訓

    新的政策、新的機遇、新的發(fā)展

    點擊咨詢

BIM考試,是用以檢測建筑信息模型(Building Information Modeling, 簡稱BIM)建模和應用技能的考試。比較普遍的是圖學會BIM考試、人社部BIM考試,以及協(xié)BIM考試等。通過相應級別的BIM考試后,由相關組織考試的單位頒發(fā)相應級別證書。該考試旨在為建筑信息化技術發(fā)展選拔合格的專業(yè)技能人才,提高建筑業(yè)從業(yè)人員信息技術的應用水平,推動技術創(chuàng)新,滿足建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求。

  • 為什么要學BIM

    BIM技術的提出始于20世紀末的美國,近年來,BIM技術的應用在歐美及日本等國家發(fā)展迅速。在中國,一些項目率先應用上了BIM,不過相對于中國的建筑大潮,BIM的應用僅僅是“小荷才露尖尖角”。 對于大部分的非BIM用戶來說,研究的結(jié)果顯示,BIM在中國的持續(xù)發(fā)展形勢極為令人鼓舞。中國的絕大部分非BIM用戶(89%)對BIM持積極態(tài)度,無人(0%)表示他們已經(jīng)應用過BIM但決定不再應用。BIM在中國的采用和實施面將繼續(xù)顯著擴大。我國政策對BIM技術給予了大力支持,例: 2011年住房和城鄉(xiāng)建設部印發(fā)的《2011-2015年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要》 2013年7月一直醞釀中的中國BIM系列標準編制工作正式啟動 2014-2015年多省市推出BIM標準。

    目前中國建筑工程量大,建筑業(yè)發(fā)展快,但同時建筑業(yè)需要可持續(xù)發(fā)展,施工企業(yè)也面臨更嚴峻的競爭。在這個背景下,我們看到了國內(nèi)建筑業(yè)與BIM結(jié)緣的必然性。

  • 煙臺十大筑龍bim培訓

BIM就業(yè)方向及未來前景

煙臺十大筑龍bim培訓

隨著全球BIM技術的普及應用,未來10年甚至更長時間,開發(fā)商、工程總承包企業(yè)、勘察設計企業(yè)和施工企業(yè)對BIM人才的需求將有一個持續(xù)增長的過程。從2009年以來,各類企業(yè)都在為找不到合格的BIM人才而頭痛,建筑業(yè)正面臨著BIM技術人才缺口巨大的難題,BIM工程師工資收入水平也是大大高于同行平均水平!捷足先登,高薪就業(yè)!

BIM技術作為一種新的技能,有著越來越大的社會需求,正在成為我國就業(yè)中的新亮點。本培訓目的是使學員經(jīng)過BIM技術的學習,提高BIM技術專業(yè)技能,提高就業(yè)、擇業(yè)競爭力。

BIM考試難嗎?

創(chuàng)建圖紙,具體要求:創(chuàng)建BIM屬性表;創(chuàng)建設計圖紙。相關考點點:創(chuàng)建BIM屬性表及編輯;創(chuàng)建設計圖紙及操作。

可視化
BIM可做到三維立體真實展示,即“所見所得”的形式。過程可視,結(jié)果同樣可視。
模擬性
BIM能進行4D模擬,還可以進行5D模擬,不僅可以檢查遺漏,還能大大的控制成本。
可出圖性
BIM不是常見的建筑施工圖紙。通過對建筑物進行了可視化展示、協(xié)調(diào)、模擬、優(yōu)化...
協(xié)調(diào)性
BIM的協(xié)調(diào)性通過虛擬建造的手段對各專業(yè)的設計問題提前預判,減少成本及時解決問題。
優(yōu)化性
BIM模型提供了建筑物的實際存在的信息。通過BIM技術,把項目設計和投資回報分析...

擁有了BIM,你可以擁有更多

  • 高校專業(yè)加分項

    部分高校通過BIM技術等級可以增加學分,參評獎學金等。隨著2018年兩會上關于土木工程專業(yè)增設BIM技術課程,未來對于BIM專業(yè)的重視度會急劇提高!

  • 求職更有底氣

    無論是設計單位還是施工單位,都離不開專業(yè)的BIM技術人員,BIM對企業(yè)不可估量。特級施工企業(yè)與甲級設計院招聘時更是對BIM人才給予更多的加分!

BIM技術可以運用到哪些領域?

性能化分析,利用計算機進行建筑物理性能化分析始于20世紀60年代甚至更早在CAD時代,無論什么樣的分析軟件都必須通過手工的方式輸入相關數(shù)據(jù)才能開展分析計算,而操作和使用這些軟件不僅需要專業(yè)技術人員經(jīng)過培訓才能完成,同時由于設計方案的調(diào)整,造成原本就耗時耗力的數(shù)據(jù)錄入工作需要經(jīng)常性的重復錄入或者校核,導致包括建筑能量分析在內(nèi)的建筑物理性能化分析通常被安排在設計的最終階段,成為一種象征性的工作,使建筑設計與性能化分析計算之間嚴重脫節(jié)。利用BIM技術,建筑師在設計過程中創(chuàng)建的虛擬建筑模型已經(jīng)包含了大量的設計信息(幾何信息、材料性能、構(gòu)件屬性等),只要將模型導入相關的性能化分析軟件,就可以得到相應的分析結(jié)果,原本需要專業(yè)人士花費大量時間輸入大量專業(yè)數(shù)據(jù)的過程,通過BIM技術可以自動完成,大大降低了性能化分析的周期,提高了設計質(zhì)量,同時,也使設計公司能夠為業(yè)主提供更專業(yè)的技能和服務。

BIM培訓方案

  • 1

    BIM前言

    BIM通常被大家稱為建筑信息化模型,是一個工程項目的工程特性的數(shù)字化表達,它不僅能從虛擬的角度模擬一個真實的建筑項目,更能將項目本身在項目全生命周期內(nèi)所需要用到的工程信息錄入在模型中,通過共享平臺,實現(xiàn)跨部門、多任務、多專業(yè)的協(xié)同。本次培訓以真實土建項目為例,結(jié)合BIM建模工具、信息平臺的特性解決實際項目工程中各方面的問題。

  • 2

    培訓目標

    熟悉BIM在建設單位中的應用,掌握基于BIM技術的標準流程、項目管理。可獨立完成場地環(huán)境建模、建筑模型、結(jié)構(gòu)模型、機電模型、工程量統(tǒng)計、與數(shù)字信息化技術集成應用,為實際BIM項目中的應用工作打下堅實的基礎。

  • 3

    培訓體系

    一、BIM一級建模工程師

    《BIM技術概論》《BIM建模應用技術》《BIM設計施工綜合技能與實務》

    二、BIM二級項目管理師

    《 BIM技術概論》《 BIM建模應用技術》《BIM應用與項目管理》《BIM應用案例分析》

    三、BIM三級戰(zhàn)略規(guī)劃師

    《BIM技術概論》《BIM應用案例分析》+答辯論文

學習BIM有什么好處?

建筑信息整合一致 以往數(shù)據(jù)含量大,各種平面圖、立面圖、結(jié)構(gòu)圖等,都處于不同檔案,要修改總是分別將檔案修改,而且修改過后可能還是會有些微誤差,要經(jīng)過多次校正檢核,才可以確保圖紙的正確性,但若利用建筑信息模型,所有信息都處于同一個模型當中,如有變更設計,所有的信息都會跟著更動而自動更動,陸續(xù)的各種平面圖、立面圖、結(jié)構(gòu)圖也都會一起變動,這樣就不用一一的去校正,省去了大量的溝通校正時間,當然也減少錯誤及遺漏的可能性。

服務無處不在 顧慮不復存在

煙臺十大筑龍bim培訓

量身定制學習計劃

針對企業(yè)與個人,量身定制更合理的學習方案,循序漸進,效果顯著。

報考小助理

報名時間、政策變革等信息及時通知,學員無需分心,更能專心備考。

私人專屬班主任服務

班主任1對1全程指導,疏導學員心理壓力,解決學習上遇到的所有難題。

備考資料定期發(fā)放

根據(jù)學習進度的不同,第一時間發(fā)放最新的學習資料,鞏固基礎,查漏補缺。

24小時答疑平臺

全天候為你排憂解難,歸納知識點,理清思路,再也不會有弄不懂的題。

大立教育簡介

煙臺十大筑龍bim培訓

大立教育是隸屬于北京大立立德教育科技有限公司旗下關于執(zhí)業(yè)資格考試的官方網(wǎng)站。旨在給廣大參加建筑行業(yè)考試(如一級建造師、二級建造師、造價工程師、消防工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、安全工程師、八大員等)的考生提供及時、有效的資訊和輔導,幫助廣大考生了解考試的動向、考試時間、報名審核時間;提供一些相關的歷年真題和模擬試題,以便能讓廣大考生順利通過考試。

大立教育是全國連鎖品牌,成立于 2002 年,一直專注于建工類執(zhí)業(yè)資格考試培訓。經(jīng)過十幾年的蓬勃發(fā)展,已在全國擁有一百多家分校,業(yè)已形成了以建工培訓、造價實操、學歷教育、企業(yè)內(nèi)訓、人才服務、圖書出版為主的業(yè)務板塊格局。每年幫助數(shù)萬名考生通過考試,實現(xiàn)考證夢想,為國家輸送了大量的建筑人才,享有較高的知名度和美譽度。多次榮獲“十佳教育品牌機構(gòu)”稱號,是集課程體系研發(fā)、自營互聯(lián)網(wǎng)平臺、線下實體建校經(jīng)營、連鎖加盟管理為一體的教育培訓集團。

大立教育堅持給學員提供用心的教學服務和考試輔導,從師資、課程設置、服務體系、信息資料等各個方面提高教學質(zhì)量。以有力的教學戰(zhàn)隊、成熟的教育培訓產(chǎn)業(yè)運營團隊、強執(zhí)行力的品牌推廣團隊為核心,依托完善的信息化系統(tǒng)和標準化流程,配以IT技術支持、推廣運營協(xié)同、品牌力量加持等方式,多維賦能線上和線下分校,做一家受人尊重的建工類職業(yè)培訓連鎖品牌。在業(yè)界和學員心目中,大立教育已成為伴隨他們多年的國內(nèi)老牌建工類執(zhí)業(yè)資格考試培訓品牌。

1、全國性連鎖品牌

大立教育自2002年成立以來,積累了較高的知名度度和美譽度。作為從事建筑工程培訓的連鎖教育品牌,已在湖南、廣西、貴州、遼寧、北京、廣東、江西、湖北、河南、安徽、寧夏、海南等十多個省市設有直營分校,三十多個城市設加盟分校,為各地學員提供了便利的學習環(huán)境,為國家輸送了大量的建筑人才。

2、專注建工類職業(yè)教育

大立教育專注于建筑工程類執(zhí)業(yè)資格考試輔導17年,打造了集教學實力、產(chǎn)品研發(fā)體系、完善的管理體系、宣傳推廣體系和全國統(tǒng)一的教學服務流程為一體的全國性連鎖品牌。

3、有力的師資團隊

大立教育聚集了一批有多年建筑類執(zhí)業(yè)資格考試培訓經(jīng)驗的講師,組成了一支成熟的師資團隊,他們能針對性地打造貼合建工執(zhí)業(yè)資格考試的產(chǎn)品課程體系,提供有品質(zhì)的授課內(nèi)容。

4、在線學習平臺

大立教育研發(fā)運營了官方網(wǎng)站、在線網(wǎng)校、在線直播平臺,開發(fā)了契合考生需求的題庫APP、直播聽課APP等一系列移動端產(chǎn)品。學員可通過在線學習平臺,隨時隨地查漏補缺。網(wǎng)絡課堂的研發(fā)也突破了教學的時間和空間限制,讓學員能便捷學習。

5、“六輪三階段”學習模式

大立教育打造了一套【精講+串講+模考演練+專題訓練+考點預測班】“六輪三階段”復習方法。通過多年的反復優(yōu)化和實戰(zhàn)驗證:采用“六輪三階段”復習方法,大立教育學員考試通過概率大幅上升。

6、免費公開課程

大立教育在全國開辦了免費公開課和現(xiàn)場試聽課,意向?qū)W員可免費試聽。也可利用遠程教育,體驗大立教學課程,實現(xiàn)了教學先行。

7、品質(zhì)教學服務

大立教育從教學、教務、學員服務三個方面提供整合教育服務,實行小班授課制和班主任管理制。教師以學員為中心,從考前、考中、考后提供個性化整體解決方案。

售后教學保障

大立還給部分學員提供了首年未通過可重修的售后服務,堅持以教學教育為先的服務理念,保障了學員利益。

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