優(yōu)路---BIM工程師培訓(xùn). .
用作品說話 拿下BIM你也能獨(dú)當(dāng)一面. .
專業(yè)技能更勝一籌 . .
快速咨詢. .江門bim面授培訓(xùn)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-03-20
導(dǎo)語概要
優(yōu)路---BIM工程師培訓(xùn)..用作品說話拿下BIM你也能獨(dú)當(dāng)一面..專業(yè)技能更勝一籌..快速咨詢..BIM技術(shù)是一種應(yīng)用于工程設(shè)計(jì)建造管理的數(shù)據(jù)化工具，參數(shù)模型整合各種項(xiàng)目的相關(guān)信息，在項(xiàng)目策劃、
BIM技術(shù)是一種應(yīng)用于工程設(shè)計(jì)建造管理的數(shù)據(jù)化工具，參數(shù)模型整合各種項(xiàng)目的相關(guān)信息，在項(xiàng)目策劃、運(yùn)行和維護(hù)的全生命周期過程中進(jìn)行共享和傳遞，使工程技術(shù)人員對(duì)各種建筑信息作出正確理解和應(yīng)對(duì)，為設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以及括建筑運(yùn)營(yíng)單位在內(nèi)的各方建設(shè)主體提供協(xié)同工作的基礎(chǔ)，在提高生產(chǎn)效率、節(jié)約成本和縮短工期方面發(fā)揮重要作用!
BIM技術(shù)給工程建設(shè)帶來的變化：
（1）更多業(yè)主要求應(yīng)用BIM；
（2）BIM4D工具成為施工管理新的技術(shù)手段；
（3）工程人員組織結(jié)構(gòu)與工作模式逐漸發(fā)生改變；
（4）一體化協(xié)作模式的優(yōu)勢(shì)逐漸得到認(rèn)同；
（5）企業(yè)資源計(jì)劃（ERP）逐漸被承商廣泛應(yīng)用；
（6）更多的服務(wù)于綠色建筑。
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詳情咨詢
BIM技能是指使用計(jì)算機(jī)操作BIM建模百軟件，能將建筑工程設(shè)計(jì)和建造中度產(chǎn)生的各種模型和相關(guān)信息，制作成可用于工程設(shè)計(jì)、施工和問后續(xù)應(yīng)用所需的答B(yǎng)IM及其相關(guān)的二維工程圖樣、三維幾何模型和其他有關(guān)的圖形、模型和文版檔的能力。操作BIM專業(yè)應(yīng)用軟權(quán)件，能進(jìn)行BIM技術(shù)的綜合應(yīng)用能力。
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強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)
優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，特聘請(qǐng)清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財(cái)大、華科、建工、哈工大、同濟(jì)、北京交大等知名學(xué)府教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)性強(qiáng)，教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過硬，教風(fēng)明快活潑，教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個(gè)正從年輕走向成熟的，充滿了生機(jī)和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！
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主營(yíng)項(xiàng)目括
工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
BIM學(xué)習(xí)的建議如下：
1、學(xué)習(xí)BIM技術(shù)，首先需要具備建筑工程的基本技能，其中括建筑工程圖紙的識(shí)圖，建筑、結(jié)構(gòu)、水電暖通圖紙的識(shí)圖能力，是從事建筑行業(yè)的基本功，也是從事BIM工作的基本功。
2、BIM技術(shù)是為建筑行業(yè)服務(wù)的，不是為了做BIM而做BIM，BIM技術(shù)不是為了做個(gè)不符合實(shí)際的模型，而是為了真正解決實(shí)際工作中的疑難問題、痛點(diǎn)問題。
3、學(xué)習(xí)BIM技術(shù)，要從實(shí)際的工作需求出發(fā)進(jìn)行建模，既要滿足工程的實(shí)際需求 ，又要做到不浪費(fèi)人力資源和做沒有實(shí)用價(jià)值的模型，做到恰到好處即可。
4、學(xué)習(xí)BIM技術(shù)，BIM建模和BIM應(yīng)用，兩個(gè)都要重視，準(zhǔn)確的BIM建模是BIM應(yīng)用的基礎(chǔ)，BIM應(yīng)用中，進(jìn)一步印證了BIM建模的深度和正確性。兩者相輔相成，缺一不可。
優(yōu)路教育企業(yè)榮譽(yù)
優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)介紹
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優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營(yíng)分校。主營(yíng)項(xiàng)目括：工程類、醫(yī)衛(wèi)類、教師類、財(cái)經(jīng)類等。公司成立以來，一直積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。