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在深圳學(xué)美術(shù)到底好不好就業(yè)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

學(xué)美術(shù)到底好不好就業(yè)?

近年來,世界經(jīng)濟(jì)都不景氣,這也影響了就業(yè),有人說現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè),更有甚者是特別是美術(shù)生,更難找工作。而現(xiàn)實(shí)是否是這樣呢?

帶著這個疑問,我們走訪了多家相關(guān)機(jī)構(gòu),重點(diǎn)拜訪了在美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)有代表性的深圳一格美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(深圳一格畫室)負(fù)責(zé)人,和他們了解了美術(shù)生的具體現(xiàn)狀。了解結(jié)果確讓我們大跌眼鏡。

根據(jù)該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人講,現(xiàn)狀就業(yè)問題是全社會的問題,各行各業(yè)都不是很好就業(yè),這是一個社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀問題,但社會對美術(shù)生就業(yè)的偏見是不全面的,他們每年都會接收數(shù)十人的美術(shù)畢業(yè)生到他們機(jī)構(gòu)任教,而且起薪基本都達(dá)到了10萬年薪以上,這在其它行業(yè)是很難達(dá)到的,關(guān)鍵還是你在大學(xué)有沒有學(xué)到真本事,有本事的美術(shù)生不但不操心就業(yè),而是大家都想要的搶手貨!

報(bào)告顯示,各大企業(yè)招聘在同等條件下都愿優(yōu)先考慮美術(shù)生。

學(xué)習(xí)美術(shù)可以使學(xué)生拓寬就業(yè)路子,擴(kuò)大就業(yè)選擇的機(jī)會,即使將來畢業(yè)不從事美術(shù)工作,更多的單位還是愿意接受那些有美術(shù)基礎(chǔ)和一技之長的學(xué)生,因?yàn)樗麄兊恼w素質(zhì)、鑒賞能力、審美能力、動手能力、都得到了極大的提高。

學(xué)美術(shù)的比那些大文大理的要強(qiáng)百倍,好多文科生畢業(yè)找不到工作都來臨時學(xué)點(diǎn)“設(shè)計(jì)”混口飯吃。



就業(yè)前景深度分析:

第一,重視美術(shù)課學(xué)習(xí)可以拓寬就業(yè)渠道。美術(shù)(造型和設(shè)計(jì))大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)機(jī)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于文理科畢業(yè)生,學(xué)習(xí)美術(shù)具有更廣闊的就業(yè)前景。有的家長聽別人講:“學(xué)習(xí)美術(shù)將來只會畫畫,其他什么都干不了”。這是 10 年前的片面理解。具體分析如下:

據(jù)統(tǒng)計(jì),僅北京市近幾年每年就消化掉15萬美術(shù)類大學(xué)生,而且就業(yè)方向非常好,包括影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺、報(bào)社、廣告策劃、動漫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)行業(yè)、拍賣行業(yè)和各大企事業(yè)單位等,都需要大量的美術(shù)人才。最近幾年,韓國和日本的動畫和游戲設(shè)計(jì)行業(yè)紛紛向中國的大學(xué)預(yù)定畢業(yè)生,年薪基本都在 10 萬元以上。 生活中接觸的很多事物都和美術(shù)專業(yè)密切相關(guān),建筑、裝修、產(chǎn)品廣告、服裝、影視、家具、展覽、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、動畫及國畫、油畫、雕塑、壁畫等。學(xué)美術(shù) 從事的職業(yè):除了做教師,也可以做裝飾設(shè)計(jì)師、服裝設(shè)計(jì)師、3D動畫設(shè)計(jì)師等等。這些是畫畫專業(yè)就業(yè)率較高的工作。所謂前途,第一取決于大趨勢、大環(huán)境。

第二,選折任何職業(yè)的成功與否,主要在于自身的諸多因素,主觀方面起著決定性的作用。就目前來講,職業(yè)工資雖然有標(biāo)準(zhǔn),但地域差別也很大。一般教師月薪應(yīng)在6000元左右,裝飾設(shè)計(jì)師月薪約在8000元左右,網(wǎng)頁、動畫設(shè)計(jì)師月薪約在1.2萬元左右。自由職業(yè)的工資靈活浮動性強(qiáng),做好也許會收入更高一些。

學(xué)習(xí)造型的學(xué)生很多在大二就開始賣畫,并且價格頗高,完全能夠解決大學(xué)的費(fèi)用問題;學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的學(xué)生大二開始不斷的接到設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,做到了邊學(xué)習(xí)邊工作,也很好的解決了費(fèi)用問題,并且為畢業(yè)后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

美術(shù)是實(shí)踐性學(xué)科,學(xué)校提倡走出去,不會影響學(xué)習(xí),而是利于學(xué)習(xí)。特別是可以憑后來的勤學(xué)苦練得以成功。

預(yù) 期與現(xiàn)實(shí)會存在相當(dāng)?shù)木嚯x。很多時候當(dāng)面對人生重要抉擇的關(guān)鍵時刻,要對自己從愛好、素質(zhì)、能力(包括社交應(yīng)變能力)等全面進(jìn)行綜合評估、優(yōu)選,才可以找 到正確的答案。因此,重視美術(shù)學(xué)習(xí),能夠使每個學(xué)生及早掌握一項(xiàng)技能,及早發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)天賦,及早挖掘自己各方面的潛能,發(fā)揮自己的特長,幫助我們在高 考中發(fā)揮多種優(yōu)勢,在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中拓寬發(fā)展空間,豐富我們的精神世界,提高精神品位,提升個人的價值。另外,不論選折何種職業(yè)方向,都要做好就業(yè)前的必需 條件的充分準(zhǔn)備,特別是扎實(shí)優(yōu)秀的專業(yè)知識和技能的掌握尤其重要。要記?。簷C(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人。


 各個大類專業(yè)的就業(yè)前景:

繪畫

主要課程:素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史等。

學(xué)制:4年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè):雕塑、美術(shù)學(xué)。

就業(yè)前景:主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。

雕塑

主要課程:泥塑人物寫生與創(chuàng)作、硬質(zhì)材料基礎(chǔ)與創(chuàng)作實(shí)踐、中外美術(shù)史等。

學(xué)制:5年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)。

就業(yè)前景:主要到戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作,并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作。

美術(shù)學(xué)

主要課程:中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書面鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等。

學(xué)制:4年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè):繪畫、雕塑。

就業(yè)前景:主要從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

主要課程:藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、藝術(shù)設(shè)計(jì)美學(xué)、中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史、外國藝術(shù)設(shè)計(jì)史、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。

學(xué)制:4年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)。

就業(yè)前景:主要到藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面的工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)

主要課程:素描、色彩、圖案、構(gòu)成、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等。

學(xué)制:4年或5年。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、建筑學(xué)。

就業(yè)前景:主要到藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面的工作。

戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)

主要課程:舞臺影視美術(shù)設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)、服裝道具設(shè)計(jì)、化妝設(shè)計(jì)、繪畫、繪景、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、特技美術(shù)等。

學(xué)制:4年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)。

就業(yè)前景:主要到劇院團(tuán)、電影廠、電視臺、電視劇制作中心從事美術(shù)設(shè)計(jì)的工作。

動畫

主要課程:影視劇作、影視聲音、動畫技法、影視動畫創(chuàng)作、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、動畫設(shè)計(jì)等。

學(xué)制:4年。

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

相近專業(yè):繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、導(dǎo)演。

就業(yè)前景:主要在電影、電視等媒體的制作崗位上,從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的工作。

隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重"包裝",社會對藝術(shù)人才的需求量大大增加,藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在大學(xué)生就業(yè)難的困境中,一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭搶的"香餑餑",美術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求,如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林綠化工程;景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺、會展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。

畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好,為爭奪自己需要的人才,許多企業(yè)爭先恐后擠進(jìn)高校的熱門藝術(shù)專業(yè)"預(yù)訂"畢業(yè)生,數(shù)千元月薪聘用的價碼已十分平常。美術(shù)專業(yè)國畫和油畫專業(yè)稍微弱一些,畢業(yè)后主要從事設(shè)計(jì)工作或者任教,考研的也不少。學(xué)國畫和油畫的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展,從事平面設(shè)計(jì)等方面的工作,因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

人們生活水平的不斷提高,以創(chuàng)新、尚美為特色的各類美術(shù)專業(yè)人才將有更加廣闊的發(fā)展空間,美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景看好。隨著社會經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,民眾審美需求的日益提高及國家對設(shè)計(jì)藝術(shù)文化的重視、推廣,人們對“衣食住行用”等生活品的審美追求日益提高。相應(yīng)地,近些年來服裝設(shè)計(jì)、色彩規(guī)劃、裝飾藝術(shù)、外觀包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、平面(廣告)設(shè)計(jì)等專業(yè)人才社會需求持續(xù)旺盛??傮w上看,隨著國家大力發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的政策,美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景看好。


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