如果你打算去德國留學(xué)深造，那么你就不得不跟德語這門復(fù)雜的語言打交道。有一句話是這樣說的：“學(xué)外語猶如進(jìn)入一片森林——學(xué)英語，笑著進(jìn)去笑著出來；學(xué)日語，笑著進(jìn)去哭著出來；學(xué)法語，哭著進(jìn)去笑著出來；學(xué)德語，哭著進(jìn)去哭著出來；學(xué)中文，哭著進(jìn)去再也出不來……”所以要學(xué)習(xí)德語，首先態(tài)度上必須要“端正”，說人話就是要做好被虐的準(zhǔn)備。比如學(xué)習(xí)德語要跨過的**道關(guān)便是記住每個(gè)學(xué)到的名詞的語法性，記住動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)變位的規(guī)則并靈活運(yùn)用，然后還有不規(guī)則動(dòng)詞的第二分詞，還有形容詞作定語修飾名詞時(shí)的詞尾變化，要牢記住這些語法規(guī)則非常需要下苦功。

聽說讀寫是語言學(xué)習(xí)的四個(gè)方面，如何進(jìn)行這四個(gè)方面的訓(xùn)練，網(wǎng)上有非常多的經(jīng)驗(yàn)分享，而每個(gè)人也有不同的適合于自己的方式。下面為有意愿學(xué)習(xí)德語的同學(xué)整理了一些德語學(xué)習(xí)方法，希望大家在參考別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上能摸索出**適合自己的一套學(xué)習(xí)方法：

德語單詞需要花時(shí)間記住，德語單詞分陰陽中性，t而且復(fù)數(shù)無規(guī)律，所以**次看的時(shí)候就要記住詞性和復(fù)數(shù)形式，這樣可以避免之后再重頭背一次。

訓(xùn)練聽力，可以每天堅(jiān)持寫一段3、4分鐘的采訪或新聞，還要抽出至少1—2個(gè)小時(shí)泛聽，堅(jiān)持精聽和泛聽結(jié)合起來的訓(xùn)練方式。

口語就是要說出來，訓(xùn)練口語，可以每天堅(jiān)持朗讀課文或?qū)υ?，如果沒有整塊的時(shí)間，可以安排在一天內(nèi)的不同時(shí)段朗讀，在朗讀的過程中要借助聽力設(shè)備糾正自己的發(fā)音；除此之外，有勇氣有條件的話也可以多與德語母語者溝通。

德語的語法規(guī)則和體系之復(fù)雜是出了名的，雖然不能過分強(qiáng)調(diào)語法的重要性，但一定程度掌握語法規(guī)則是很必要的。學(xué)習(xí)語法要腳踏實(shí)地做每一個(gè)練習(xí)，理解每一項(xiàng)規(guī)則，這個(gè)階段持續(xù)的時(shí)間比較長，是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐漸積累的過程。

需要注意的地方是，不要過多地糾纏于理論性的語法規(guī)則，學(xué)習(xí)語法的過程應(yīng)當(dāng)伴隨著對(duì)聽說讀寫能力的訓(xùn)練，不然的話縱有一肚子的語法規(guī)則，卻無法說出一句簡單完整的句子。

在掌握了一定的德語基礎(chǔ)知識(shí)之后，閱讀德語文章是提高德語水平的**重要也是**具挑戰(zhàn)性的一步。關(guān)鍵在于，如何在閱讀過程中綜合運(yùn)用前面所學(xué)過的所有語法和詞匯知識(shí)，又如何在這個(gè)基礎(chǔ)上獲取新的東西。

為了增加學(xué)習(xí)的趣味性，可以帶著自己的偏好選擇不同題材的文章閱讀，比如喜歡文學(xué)的人可以讀文學(xué)作品，想要**一點(diǎn)可以選擇格林童話、德語版的哈利波特等等，新聞、體育、娛樂方面的文章也有非常多的選擇。

寫作能力的提升是建立在閱讀之上的，閱讀多了便知道應(yīng)該怎樣準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法，這跟我們用中文寫文章是一個(gè)道理。

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