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南昌新通外語(yǔ)培訓(xùn)中心

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看這里,南昌前三西班牙語(yǔ)留學(xué)培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-10-27

導(dǎo)語(yǔ)概要

在當(dāng)今全球化的社會(huì)中,學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)已經(jīng)不再是一項(xiàng)奢侈,而是一種必要的生存技能。無(wú)論您是學(xué)生、職場(chǎng)人士還是旅行者,掌握西班牙語(yǔ)都能帶來(lái)無(wú)窮的好處。在自學(xué)收效頗微的情況之下,部分人會(huì)選擇參加西班牙語(yǔ)培訓(xùn)班。那么,哪家南昌西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好呢?下面小編給大家,整理了幾家不錯(cuò)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下面我們一起來(lái)看看吧!


  •   南昌西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示  

    給你的未來(lái)打開(kāi)一道新的門(mén)!

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南昌西語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示

1、南昌新東方教育

2、南昌新通教育

3、南昌歐風(fēng)教育

4、南昌語(yǔ)培教育

5、南昌易學(xué)教育

6、南昌啟德教育

7、森淼教育機(jī)構(gòu)

8、南昌環(huán)球教育機(jī)構(gòu)

9、南昌朗閣教育

10、南昌新航道教育機(jī)構(gòu)

以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!


學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的好處

學(xué)西語(yǔ),會(huì)讓你更有優(yōu)勢(shì),西班牙語(yǔ)是為世界第二大語(yǔ)言,僅次于漢語(yǔ),目前,拉丁美洲正處于**發(fā)展的階段,通 過(guò)“一帶一路”倡議,近年來(lái)講西班牙語(yǔ)的客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)力持續(xù)增長(zhǎng),并且在就業(yè)方面的貿(mào)易前景非常可觀,而這,讓很多企業(yè)對(duì)西班牙語(yǔ)人才的需求大量增加,西班牙語(yǔ)顯然學(xué)西班牙語(yǔ)就業(yè)前景勢(shì)必很好,同時(shí),可以使簡(jiǎn)歷更具優(yōu)勢(shì)!

新通歐亞西語(yǔ)課程

西班牙語(yǔ)A1小班課

適合人群

零起點(diǎn)學(xué)員,希望達(dá)到A1水平,西班牙語(yǔ)區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。

課程時(shí)長(zhǎng)

180 課時(shí)

課程收獲

1.能理解并運(yùn)用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的,且具體的表達(dá)方式和非?;A(chǔ)的語(yǔ)句;

2.可以介紹或詢(xún)問(wèn)、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物;

3.對(duì)于他人緩慢而清晰的對(duì)談,能以簡(jiǎn) 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。

西班牙語(yǔ)A2小班課

適合人群

有A1水平學(xué)員,希望達(dá)到A2水平和生活工作中初級(jí)溝通的學(xué)生。

課程時(shí)長(zhǎng)

180 課時(shí)

課程收獲

1.能理解8常生活中常用語(yǔ)句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購(gòu)物和周?chē)挛锏龋?

2.能在簡(jiǎn) 單而常見(jiàn)的情境中通 過(guò)直接交流表達(dá)自己對(duì)熟悉事物的意見(jiàn);

3.能根據(jù)需要用簡(jiǎn) 單的語(yǔ)句描述背景、教育情況、周?chē)h(huán)境及其他話(huà)題。

西班牙語(yǔ)B1小班課

適合人群

1、有A2的水平學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語(yǔ)B1水平;

2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過(guò)西班牙語(yǔ)的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語(yǔ)使用者中度溝通的學(xué)生。

課程時(shí)長(zhǎng)

240課時(shí)

課程收獲

1.能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言闡述各類(lèi)話(huà)題,有關(guān)工作、學(xué)校、愛(ài)好等;

2.在國(guó)外旅行時(shí)能自如地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類(lèi)一般情況;

3.在談到感興趣和熟悉的話(huà)題時(shí),能簡(jiǎn)明、連貫地表達(dá)自己的意思;

4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢(mèng)想、希望和目標(biāo),并簡(jiǎn)要地闡明和論證計(jì)劃和意見(jiàn)。

西班牙語(yǔ)B2小班課

適合人群

具有B1西語(yǔ)水平的學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語(yǔ)B2水平;

課程時(shí)長(zhǎng)

150課時(shí)

課程收獲

1.可以與以西語(yǔ)為母語(yǔ)的人毫不費(fèi)力地進(jìn)行交流;

2.能夠用西語(yǔ)積極地參加自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論;

3.能夠使用西語(yǔ)針對(duì)廣泛的題材寫(xiě)出清楚、詳盡的文件;

4.能夠理解比較復(fù)雜的書(shū)面文件及內(nèi)容;

5.在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見(jiàn)。



新通西語(yǔ)課程優(yōu)勢(shì)


  • 入學(xué)測(cè)試 報(bào)告評(píng)估

    準(zhǔn)確衡量學(xué)員法語(yǔ)語(yǔ)言水平,老師提供專(zhuān)業(yè)評(píng)估報(bào)告

  • 規(guī)劃方案 定制課程

    課程顧問(wèn)根據(jù)水平測(cè)試結(jié)果提供個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃方案

  • 全程輔導(dǎo) 系統(tǒng)提升

    師資團(tuán)隊(duì)為學(xué)員提供全程面授輔導(dǎo),提升法語(yǔ)語(yǔ)言水平

  • 課程培訓(xùn) 跟蹤反饋

    采用多媒體互動(dòng)教學(xué)模式,顧問(wèn)及時(shí)跟蹤反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度

  • 階段???點(diǎn)評(píng)精講

    培訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行階段??迹蠋熆己髮?zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)考試重點(diǎn)

  • 定期調(diào)整 弱項(xiàng)突破

    根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整,針對(duì)學(xué)習(xí)盲點(diǎn)進(jìn)行突破


西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

西班牙語(yǔ)初學(xué)者只要學(xué)會(huì)認(rèn)準(zhǔn)每一個(gè)原音就可正確的發(fā)音,每個(gè)原音字母都有自己獨(dú)有的發(fā)音,所以西班牙語(yǔ)是比較易學(xué)的語(yǔ)言之一,零基礎(chǔ)的學(xué)員經(jīng)過(guò)幾天的發(fā)音練習(xí)很快就能掌握這29個(gè)字母的讀音,不過(guò)在學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意顫音的學(xué)習(xí),顫音分單級(jí)顫音和多級(jí)顫音,前者較易,發(fā)音時(shí),只需舌頭微微一顫,而后者則需要舌頭連續(xù)顫多下,是要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練才能達(dá)到的。

機(jī)構(gòu)介紹

新通教育

新通教育隸屬于浙江新通留學(xué)有限公司,創(chuàng)立于1996年,從創(chuàng)立之初就植根中國(guó),積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,構(gòu)建滿(mǎn)足中國(guó)中高收入家庭教育國(guó)際化、財(cái)富國(guó)際化、生活國(guó)際化的服務(wù)鏈。經(jīng)過(guò)20多年持續(xù)高速發(fā)展,新通已成長(zhǎng)為中國(guó)**的國(guó)際化教育集團(tuán),核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語(yǔ)培、國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域,在國(guó)內(nèi)30多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。


預(yù)約探校參觀

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