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南京西班牙語語法培訓學校

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

一、西班牙語句子構成的順序很靈活。通常由主語(施動者) 動詞 補語 狀語(時間/地點/方式) 二、在西班牙語中,補語分直接補語(直接與動詞相關聯(lián)的人、物)和間接補語(動作的接收者)兩種。 ej: 主語 動詞 補語 狀語 ↓ ↓ ↓ ↓ Eva estudia espa?ol en casa. 艾娃在家里學習西班牙語。

南京西班牙語語法培訓學校

一、西班牙語句子構成的順序很靈活。通常由主語(施動者) 動詞 補語 狀語(時間/地點/方式)


二、在西班牙語中,補語分直接補語(直接與動詞相關聯(lián)的人、物)和間接補語(動作的接收者)兩種。

ej:

主語 動詞 補語 狀語

↓ ↓ ↓ ↓

Eva estudia espa?ol en casa.

艾娃在家里學習西班牙語。


三、另外,西班牙語的詞序可以根據(jù)信息的重要性排序,說話者認為重要的部分會出現(xiàn)在句子的**前頭。

ej:周六我要和我媽媽去電影院

El sábado yo voy al cine con mi madre.【強調(diào)時間,周六】

Yo voy al cine el sábado con mi madre.【強調(diào)時間】

Yo voy al cine con mi madre el sábado.【強調(diào)對象,和媽媽】


四、補語會由不同的前置詞做引導。當直接補語是有生命的個體(人、高等動物)的時候,也要由動詞加上前置詞a來引導。間接補語則可能由a或para引導。

ej:

Pepe compro un libro para Paco. 貝貝為巴科買書。(間補)

Pepe ve la televisión. 貝貝看電視。(直補)

Pepe contesta a Paco.貝貝回答巴科。(直補有生命)


五、當冠詞el在a和de之后,兩者會合并成al和del。

ej:

Pepe espera al ni?o.貝貝等那個男孩。

Yo salgo del cine. 我從電影院出來。


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