深圳國際預(yù)科學(xué)院
深圳國際預(yù)科學(xué)院于2004年6月經(jīng)深圳市教育局批準(zhǔn)成立,是深圳一所老牌美式國際學(xué)校。在美國,很多私立**和學(xué)術(shù)性中學(xué)都會(huì)冠名為大學(xué)預(yù)科學(xué)校Preparatory Academy,意即未來直升**大學(xué),以此區(qū)別普通的美國中學(xué)。
學(xué)院坐落在深圳灣畔,毗鄰園博園,環(huán)境優(yōu)美、交通便利。多年來,學(xué)院一直致力于培養(yǎng)身心健康、人格完美、思想獨(dú)立、意志堅(jiān)韌,具有家國情懷、國際視野的現(xiàn)代公民。
2004年,作為學(xué)院的首批辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)士預(yù)科和碩士預(yù)科開始招生,十余年來已成功輸送數(shù)千人前往英國、美國、澳大利亞、加拿大等國際知名大學(xué)攻讀本科、碩士課程,包括美國哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、波士頓學(xué)院、華盛頓大學(xué)、南加州大學(xué)、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院等;英國倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、杜倫大學(xué),澳洲國立大學(xué)、悉尼大學(xué);以及加拿大多倫多大學(xué)、西蒙菲莎大學(xué)等,其中數(shù)百人次獲得海外大學(xué)全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金。
2010年,學(xué)院又踏上新的征程,創(chuàng)辦了深圳**美國中學(xué),引入美國共同教育大綱(CCSS)課程體系,開設(shè)四年制美國高中部。并針對中國學(xué)生增強(qiáng)了托福、SAT、ACT標(biāo)準(zhǔn)化考試學(xué)習(xí),同時(shí)引進(jìn)了多門美國大學(xué)理事會(huì)考試體系中的AP課程,在深圳首創(chuàng)先河。2013年,學(xué)院首屆美國高中的15名畢業(yè)生先后被44所美國**錄取,包括:加州大學(xué)伯克利分校、波士頓學(xué)院、華盛頓大學(xué)、布林茅爾學(xué)院等,共獲59封美國大學(xué)錄取通知書,其中8人次獲得每年2000-9000美元的獎(jiǎng)學(xué)金。2014年繼續(xù)保持強(qiáng)勁的勢頭,第二屆美國高中的26位畢業(yè)生相繼獲得美國**的錄取通知書,其中包括康奈爾大學(xué)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、伊利諾伊大學(xué)香檳分校等51所**的錄取。
2013年,學(xué)院美國初中部正式招收了首批7—8年級學(xué)生。美國初中部課程與美國高中部一樣,沿循Common Core課程大綱,引進(jìn)國外原版授權(quán)課程和教材,讓學(xué)生留學(xué)美國前就能體驗(yàn)國外中學(xué)學(xué)習(xí)及生活,出國后更快適應(yīng)國外課堂。同時(shí),學(xué)校為了解決學(xué)生赴美讀書初期常見的不適應(yīng),充分結(jié)合中國學(xué)生實(shí)際情況,通 過游戲、演講、辯論、角色扮演等各種方法,寓教于樂,讓學(xué)生掃除對英語的聽說障礙,能聽懂國外課程,掌握美國生存和生活的基本英語表達(dá),敢于表現(xiàn)自我,快速融入美國社會(huì)。2014年,開設(shè)了美國初中預(yù)備班6年級,為升讀美國初中部提前做好各方面的準(zhǔn)備。
十余年來,學(xué)院一直走在國際教育的前沿,糅合中美教育的優(yōu)勢,勇于創(chuàng)新與完善。學(xué)院全體教師以人為本,秉承“融匯中西,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,幫助每個(gè)學(xué)生從這里出發(fā),走向世界,成就人生理想的第1步!
學(xué)費(fèi)
每年學(xué)費(fèi):小學(xué)部16.8萬/年,初中18.8萬/年,高中18.8萬/年(2018)
深圳國際預(yù)科學(xué)院美國初中
招生對象:完成小學(xué)4年級以上的學(xué)生
考試科目: 數(shù)學(xué)、英語筆試、英語面試
報(bào)名方式:身份證復(fù)印件1份,1張1寸彩照,報(bào)名費(fèi)¥300元
課程安排及選修課
初中課程
高中課程
升學(xué)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃
學(xué)院設(shè)有升學(xué)指導(dǎo)中心,為7年級—12年級配備全職升學(xué)導(dǎo)師,協(xié)助學(xué)生制定高中四年的**個(gè)人課程計(jì)劃,修滿學(xué)分順利畢業(yè)。導(dǎo)師團(tuán)有將近10年的留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn),可為學(xué)生提供豐富全面的各國大學(xué)申請及其專業(yè)的信息。
導(dǎo)師制定的課程計(jì)劃對國外大學(xué)錄取決定至關(guān)重要。高中學(xué)生入學(xué)后即為每位學(xué)生建立升學(xué)檔案,個(gè)性化地輔導(dǎo)學(xué)生,導(dǎo)師從學(xué)生的個(gè)人背景、學(xué)業(yè)、興趣愛好、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面制定計(jì)劃,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向與大學(xué)目標(biāo),給予學(xué)校、專業(yè)、課外活動(dòng)上的建議,結(jié)合個(gè)人興趣與特長開展課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生挖掘自身潛力、尋找亮點(diǎn)和獨(dú)特性。**與學(xué)生、家長及任課老師的不斷溝通與碰撞,幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)、生活、人際交往等方面取得成效。
導(dǎo)師團(tuán)配備心理輔導(dǎo)老師,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)的同時(shí)也關(guān)注學(xué)生成長中的心理、生理變化,為學(xué)生的身心健康成長提供正確的指引。
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聯(lián)系人:王老師
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