北京機(jī)器人培訓(xùn)哪家好 家長不可功利化

央廣網(wǎng)北京11月5日消息（記者倫佳樂 臧立中）據(jù)經(jīng)濟(jì)之聲《天下財經(jīng)》報道，隨著人工智能的盛行，各種機(jī)器人競賽活動開始風(fēng)靡，機(jī)器人教育也因此引起了很多學(xué)生、家長和學(xué)校的關(guān)注。眼下，形形色色的機(jī)器人培訓(xùn)班如雨后春筍般出現(xiàn)，動輒幾千上萬的學(xué)費(fèi)，絲毫沒有影響家長們的熱情，甚至有不少家長把“機(jī)器人培訓(xùn)”看作孩子進(jìn)入**的“敲門磚”。機(jī)器人培訓(xùn)，會成為下一個奧數(shù)嗎？

一年學(xué)費(fèi)6000元 市場需求龐大

鞏先生的兒子今年上小學(xué)一年級，但是學(xué)機(jī)器人已經(jīng)有三年的時間了。鞏先生告訴記者，現(xiàn)在孩子班里報機(jī)器人培訓(xùn)班的就有十幾人，以男孩居多。他的兒子雖然才7歲，現(xiàn)在已經(jīng)開始接觸機(jī)器人編程。

鞏先生：“（學(xué)費(fèi)）一年6000多。一開始的時候就是單純的為了讓孩子有一個自己比較有興趣的活動，動手也可以開發(fā)智力，學(xué)校也都在關(guān)注這一塊，下一步有一些學(xué)?？赡軙为?dú)針對這一部分有特長的孩子有一個更好的政策，包括以后的升學(xué)。他們每年都要參加比賽，也會對孩子的閱歷方面有很大幫助。”

和鞏先生抱有同樣想法的家長不在少數(shù)，但現(xiàn)在能夠開設(shè)機(jī)器人學(xué)科的中小學(xué)還是少數(shù)，于是龐大的市場需求轉(zhuǎn)向市場化的機(jī)器人教育培訓(xùn)，這也使該行業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。從去年開始，各個品牌的機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)爭先恐后的跑馬圈地。目前，山東省機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)登記在冊的大約有30家，其中規(guī)模**大的機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)艾克瑞特，僅去年一年濟(jì)南就新開了10家店，現(xiàn)在一星期內(nèi)有登記意向的加盟商就有22家。

“機(jī)器人特長生”享特殊待遇

機(jī)器人培訓(xùn)之所以如此受到家長的青睞，少不了各級學(xué)校對“機(jī)器人特長生”的特殊待遇在背后推波助瀾。據(jù)了解，包括山東大學(xué)、西南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)在內(nèi)的7所“211”、“985”高校，表示承認(rèn)“中國青少年機(jī)器人競賽”的獲獎證書，并會給予適當(dāng)?shù)募臃帧２簧僦袑W(xué)也對“機(jī)器人特長生”大開綠燈。

濟(jì)南某機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)者劉女士坦言：“今年濟(jì)南一中、二中、三中都有機(jī)器人特長生，直接是特招。每年寒暑假或者平時還會參加一個比賽，報名參加這些活動得了證書也是有用的。他們?nèi)蘸笊洗髮W(xué)、申請國外的學(xué)校這些證書都是特別管事的?！?

北京積木機(jī)器人課程

課程簡介

5-6 歲積木機(jī)器人課程：考慮到孩子手部力量的提升，課程采用小顆粒積木組件，附加了 CPU、馬達(dá)、刷卡器等電子組件，讓 機(jī)器人有了“生命”。

課程目標(biāo)

我們準(zhǔn)備了科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等五個方向的課程，從認(rèn)識器材、模擬簡單的機(jī)械機(jī)構(gòu)、驗(yàn)證式刷卡編程開始，到應(yīng)用復(fù)雜的傳感器、自己設(shè)計解決實(shí)際問題的搭建和編程方案，在孩子喜歡和簡單易懂的前提下，初步培養(yǎng)孩子解決問題的能 力。

課程模塊

緊急救援

包括6次刷卡式活動課程，2次任務(wù)式活動課程，6次驗(yàn)證式刷卡編程學(xué)習(xí)循環(huán)模塊；if in1，if in2，if in3，if in4模塊的認(rèn)識

未來生活

包括5次刷卡式編程課程，2次任務(wù)式活動課程，3次驗(yàn)證式刷卡編程。編程學(xué)習(xí)if in1，if in2模塊的認(rèn)識

奧林匹克

包含4次刷卡式編程課程，1次任務(wù)式活動課程，5次驗(yàn)證式刷卡編程。編程學(xué)習(xí)forward，backward，turn left，turn right

機(jī)器世界

包含3次刷卡式編程課程，1次任務(wù)式活動課程，6次驗(yàn)證式刷卡編程。編程學(xué)習(xí)turn on，turn off，delay模塊的編程

二零四六

未來世界的機(jī)器人暢想，搭建未來的機(jī)器人，讓孩子對未來充滿想象和期待，同時借助與他人協(xié)作完成任務(wù)進(jìn)行游戲

歡樂時光

旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、碰碰車，制作游樂場中讓孩子著迷的游樂設(shè)施，構(gòu)建自己的迷你游樂場

極速交通

認(rèn)識水、陸、空的交通工具，動手搭建這些交通工具，了解它們的動力來源

機(jī)械起源

孩子經(jīng)過制作9個機(jī)器人，中循序漸進(jìn)地認(rèn)識CPU、刷卡器、馬達(dá)、LED燈等電子元件，學(xué)習(xí)它們的使用方法

機(jī)構(gòu)特色

教具：深度定制，針對不同應(yīng)用場景不同年齡的孩子目前有兩個套系、八個型號的量產(chǎn)機(jī)器人，中美技術(shù)，材料安全可靠，擁有幾十項(xiàng)專利

5-6 歲積木機(jī)器人在樂高同制式的積木的基礎(chǔ)上增加了輸入、輸出系統(tǒng)，工程師在中央處理器中固化了 196 個程序，經(jīng)過外置的 刷卡器調(diào)用相關(guān)的程序，讓孩子們的機(jī)器人動起來 7-12 歲 單片機(jī)機(jī)器人，上了小學(xué)的孩子 手部肌肉力量的要求更大，我們摒棄了低結(jié)構(gòu)的積木拼插結(jié)構(gòu)，使用螺絲螺母對裸露 的印刷電路板進(jìn)行連接，并在 PC 端上開發(fā)了一套圖形化流程圖式的下微機(jī)軟件，更適合低齡孩子進(jìn)行編程。

課程體系：引進(jìn)由美國紐約理工大學(xué)依據(jù)《美國科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》、《美國科學(xué)探究式學(xué)習(xí)方法》設(shè)計的機(jī)器人課程，傳承美式 教育核心，結(jié)合中國《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》、《中國幼兒園課程指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)機(jī)器人 課程指導(dǎo)綱要》形成中美結(jié)合 3歲-14 歲連貫性 11 年科技課程。 在 2015 年很榮幸獲得國家社科基金重點(diǎn)課題的殊榮，2016 年申請到了教育部的一個重點(diǎn)課題。 截止到 2016 年底為止，在北京有 60 多個幼兒園、小學(xué)、初中和文化宮應(yīng)用咱們的硬件產(chǎn)品和體系。 同時為曙光幼兒園、當(dāng)代摩碼幼兒園、人大附小、黃成根小學(xué)、中關(guān)村二小、三小、中古友誼小學(xué)、萬泉小學(xué)、人大附小、人 大附中、清華附中、理工附中、農(nóng)大附中、工大實(shí)驗(yàn)等 60 余幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、青年宮提供機(jī)器人教育整體解決方案。

機(jī)構(gòu)環(huán)境

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