深圳國(guó)際交流書(shū)院
培養(yǎng)出他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)造力、主動(dòng)性和熱忱之心,助其在未來(lái)歲月里把握各種機(jī)會(huì)。
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-02-01
深國(guó)交的入學(xué)考試一般在每年的三月和五月舉行,學(xué)生可以自行選擇參加一場(chǎng)或兩場(chǎng)考試。考試包含數(shù)學(xué)和英語(yǔ),數(shù)學(xué)題涉及國(guó)內(nèi)初中數(shù)學(xué)全部?jī)?nèi)容,英語(yǔ)要求至少達(dá)到雅思5.5分或以上! 據(jù)了解,去年報(bào)名參加深國(guó)交G1年級(jí)最后一輪考試的人數(shù)超過(guò)2000人,但最終只有大約190到200名學(xué)生被錄取,錄取率不到10%。很多學(xué)生在提前進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的備考,可見(jiàn)深國(guó)交入學(xué)考試的難度。因此,對(duì)于有意向備考深國(guó)交的家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō),提前準(zhǔn)備是絕對(duì)必要的!
培養(yǎng)出他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)造力、主動(dòng)性和熱忱之心,助其在未來(lái)歲月里把握各種機(jī)會(huì)。
立即報(bào)名深圳國(guó)際交流書(shū)院
作為大灣區(qū)著名學(xué)府,一直以來(lái)以其國(guó)際教育的優(yōu)秀表現(xiàn)令人矚目,一方面體現(xiàn)在其管理方式的松散自由,另一方面也體現(xiàn)在其升學(xué)成績(jī)的卓越表現(xiàn)。
2023年,深國(guó)交的畢業(yè)生共獲得了47份來(lái)自于牛津和劍橋的錄取通知書(shū),還有9份來(lái)自美國(guó)常青藤**,這些優(yōu)秀的成就可謂令人矚目。
近年來(lái),深國(guó)交在學(xué)生和家長(zhǎng)中間的成就越來(lái)越受到關(guān)注。
數(shù)學(xué)備考建議
深國(guó)交考試的范圍比較廣,覆蓋公立學(xué)校高一高二內(nèi)容,建議學(xué)生預(yù)備充分備考時(shí)間,先把考綱內(nèi)的內(nèi)容全部學(xué)完,再學(xué)??嫉某V內(nèi)容,最后再進(jìn)行總復(fù)習(xí)。另外,考試題型是以選擇題為主,可以適當(dāng)訓(xùn)練必要的解題技巧,不用蠻算也可以快速做題。
優(yōu)異的升學(xué)成果深國(guó)交畢業(yè)生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、香港等地著名高等學(xué)府。14 屆畢業(yè)生共計(jì)2116人,其中1002人入讀劍橋、牛津等G5超級(jí)精英英國(guó)大學(xué)。優(yōu)良的教學(xué)成果每年評(píng)選出各科成績(jī)排在世界和中國(guó)第一的學(xué)生。深國(guó)交從開(kāi)始評(píng)選連續(xù)9年蟬聯(lián)中國(guó)區(qū)同類(lèi)學(xué)校排名第一,深國(guó)交學(xué)習(xí)成績(jī)也常年保持中國(guó)乃至全球一流水平。
預(yù)約考試挑戰(zhàn)拿offer
A-level評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
各國(guó)的考試不同,A-Level考試的及格等級(jí)E相當(dāng)于百分制40分。學(xué)生達(dá)到及格成績(jī),就可以申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)。具體的等級(jí)與分制之間的關(guān)系如下表所示:
A-LEVEL成績(jī)——百分制 A:80-100 B:70-80 C:60-70 D:50-60 E:40-50 U:40以下
開(kāi)設(shè)課程:A-Level 、AP課程
地區(qū):福田
招收對(duì)象:高中
開(kāi)設(shè)課程:DSE
地區(qū):南山
招收對(duì)象:初/高中
開(kāi)設(shè)課程:加拿大課程
地區(qū):南山
招收對(duì)象:學(xué)前/小/初/高
開(kāi)設(shè)課程:A-Level 、AP課程
地區(qū):福田
招收對(duì)象:小初
開(kāi)設(shè)課程:IB課程
地區(qū):南山
招收對(duì)象:學(xué)前/小/初/高
開(kāi)設(shè)課程:AP課程
地區(qū):南山
招收對(duì)象:高中
國(guó)際學(xué)校高素質(zhì)教學(xué)水平
很多孩子是無(wú)法專(zhuān)心來(lái)做一件事的,但是國(guó)際學(xué)校的培養(yǎng)方式能夠使他們找到自己的興趣愛(ài)好,從一個(gè)怯懦的孩子變得陽(yáng)光開(kāi)朗,不斷與同伴、老師進(jìn)行交流,最終變成一個(gè)優(yōu)秀的落落大方的學(xué)生。
國(guó)際學(xué)校的教學(xué)方式與傳統(tǒng)“填鴨式”教學(xué)有著很大的差別:國(guó)際學(xué)校課程融合國(guó)外教育課程體系和教育理念,側(cè)重培養(yǎng)孩子的思辨、交往、領(lǐng)導(dǎo)等綜合能力。
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名