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如何玩轉國際學校開放日

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

接下來的10月,北京各個國際學校就將陸續(xù)進行校園開放日。這是學校打開大門與 家長、社會互動的一種方式,也是大家了解國際學校**直觀的方法。 但開放日怎么玩、該怎么看校,又怎么才不算白去一趟 ?這篇參校指南請一定收好

如何玩轉國際學校開放日

接下來的10月,北京國際學校就將陸續(xù)進行校園開放日。這是學校打開大門與 家長、社會互動的一種方式,也是大家了解國際學校**直觀的方法。

但開放日怎么玩、該怎么看校,又怎么才不算白去一趟 ?這篇參校指南請一定收好

 

事先做好準備:做到心中有數(shù)

參觀學校前,不妨先上學校官網(wǎng)了解學校的相關基本信息。比如:

辦學理念、師資情況、學校地址、校園設施等

這些情況在實地參觀學校時可能會有專門的老師介紹,但提前做好功課 可以讓家長在 實地參觀時更有針對性。

分析喜報:近年來成績?nèi)绾?/span>

登錄一個學校的網(wǎng)站,總能看到一大堆喜報。而其中一些術語,更讓家長迷茫,如平均分 、重點上 線率 、文科綜合評估 、理科綜合評 估等等。

需要給大家厘清一個概念:一本上線率不等于孩子就能讀一個一本院校。其次千萬不要忽略了一個學校的高考統(tǒng)計人數(shù)。

雖然不能完全分數(shù)去衡量一個學校的好壞,但**終落實到中 考成績上,也是一項比較重 要的考察指標。學校近年來大 體的成績,以及在整個區(qū)所處的位置,心里要有個數(shù)再來掂量下自己孩子的定位。

這些信息可以**網(wǎng)上提前收集,開放日當天詢問不同學科老師以及接待學生等方式詳細了解下。

帶上孩子:自己感受是否喜歡

為孩子挑選一所學校,首先孩子喜歡很重要,孩子將會在學校學習幾年,因而帶上孩子去校園開放日這是十分必要的。

開放日上大部分學校可進課堂旁聽,也有學生自主交流時間。準初中生們可以tong 旁聽感受課堂氛圍,確定自己是否適應這種模式。同時看看學校的課 程表和特色課程,與師兄師姐們交流下感受等。

看學校的設施:包括硬件和軟件

 

了解學校的相關信息可以幫助家長們判斷孩子是否適合這所學校,包括:

學校教學特色、開設課外活動、住宿、食堂等。

比如課外活動,民辦學校一般會開設幾十種活動,試圖兼顧孩子的多種特長,而且因為是美式教育,可能會側重體育能力、冒險精神。這個選擇尤其要注意孩子的天賦個性,比如孩子性格溫柔安靜,也不能為了培養(yǎng)美式思維,放棄之前學的書法國畫,強制去學橄欖球。

再比如就是寄宿問題。遠離郊區(qū)的國際學校一般會要求寄宿、周末回家。這樣的話家長們就要著重咨詢學校的安全、衛(wèi)生、食堂菜色等有關生活上的問題了,同時還要關注學校是否會 有老師經(jīng)常和學生溝通交流等等??赡苓€有的孩子沒有辦法適應寄宿,學校是否有哪些針對措施。

 

觀察校風學風:散發(fā)朝氣還是死氣

校風學風,是家長們**關心的問題。校風學風是一個看不見摸不著的概念,但其實也很好判斷。

有校長給大家支了幾招:

**觀察學生走路的快慢,就可看出學校優(yōu)劣,比如一流大學的學生,在校園里都是行色匆匆的,別人惜時??!而三流的大學,走路宛若散步。

而觀察一個學生出校門后的行為,也可以看出校風學風,有沒有勾肩搭背?有沒有出口成?有沒有談戀愛、抽煙?等各種學生方式。

腹有詩書氣自華,一個學校學生的禮儀,也決定這個學校的校風學風。家長進入學校,孩子們有沒有打招呼老師好?孩子們身上,散發(fā)的是一種朝氣還是死氣,你不妨到學校的體育場,看看學生的精氣神,答案都在里面了。

除了重視有教之學,還必須看無教之學。所謂無教之學,就是校園環(huán)境,它對孩子們心靈的陶冶是潛移默化的。

你到一個學校參觀,校園環(huán)境是否衛(wèi)生這是**低的要求。校園是不是鳥語花香是不是流淌著一種書香氣息?閱覽室多不多?是不是在樓梯間、過道旁,都可以信手拈來幾本書?還有校園周邊環(huán)境是否適合學習?

重在交流:與老師和學生的溝通

學生是**的信息途徑,很多學校在開放日活動時會安排學生代表發(fā)言,或家長志愿者現(xiàn)場協(xié)助,**和在校生的接觸,了解他們的經(jīng)歷、聽他們講述學習和生活心得,如果有認識的在校學生**,校園里路過的學生也可以攀談。

如果孩子一同參觀的話,可以看看是否能從學長身上看到自己想看到的東西。

還有就是多和學校的老師,尤其是教學的老師多聊聊。這部分的老師位置,一般會在接待位置的偏后面的位置(放在前面絕對是**能說的管理類副校長之類的老師,這部分老師也要聊喲,能看出一個學校的風格))無論哪個科目的老師,都是能代表一定的教學水平,所以窺一斑而知曉其他的情況。

附上一些和老師交流的問題:

如何激發(fā)孩子的潛能和發(fā)現(xiàn)孩子的特長?孩子偏科怎么辦?

學校對于閱讀這一塊的管理,是否有相應鼓勵閱讀的項目?可以舉例說一下去年**受孩子們歡迎的活動嗎?

學校對于運動這一塊的管理,你們的強項是哪些運動?你們重視參與熱情、還是重視**終的獲獎結果?可以舉例說一下去年**盛大的體育賽事嗎?

我要如何才能和學校緊密溝通、學校有設置哪些溝通渠道?

學校有哪些組織/活動是家長參與、甚至家長組建的?

附上一些和學生交流的問題:

學校的飯菜怎么樣呀、種類多不多、吃得飽嗎?

你**喜歡學校的哪個地方呀?

你**喜歡學校舉辦的哪個活動?。?/span>

老師布置的作業(yè)多不多,你大概要多久才能完成?

tong過開放日我們就可以了解到這個學校的實際情況如何,我們再考慮孩子是否適合這種環(huán)境做好準備。

以上就是對于如何玩轉國際學校開放日的有關介紹,如果還想要了解更多關于國際學校等各個方面的內(nèi)容,可以撥打我們的熱線電話: 400-777-12213  張老師,或者登陸我們的網(wǎng)站——北京教育聯(lián)展網(wǎng):draxbox.com/px/bj/,或者添加QQ好友:2304347911

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