深圳博納國際學(xué)校，舉行了一場主題為『國際教育選擇X美國大學(xué)申請』的公益講座。講座從下午14:30開始，持續(xù)近三個小時，博納國際學(xué)校首席教育專家陳曉民博士、張克校長，結(jié)合豐富的自身經(jīng)歷，和在座家長們暢談國際教育和美國大學(xué)申請，真誠、實在、干貨滿滿的講座，得到了眾多家長的認可。小編親歷此次公益講座現(xiàn)場，現(xiàn)在小編整理現(xiàn)場講座的精華給大家，期望能夠給家長在選擇國際教育時有所幫助。
周日的下午，深圳博納國際學(xué)校的校園里，整齊的停滿著私家車，打破了原本寧靜的校園。家長紛紛朝學(xué)校招生大廳走去，學(xué)校公益講座“國際教育選擇X美國大學(xué)申請”即將在此舉行。小編抵達學(xué)校時，招生大廳里已經(jīng)坐滿家長，學(xué)校老師在忙碌著增加凳子，先到的家長，正在和陳曉民博士熱烈交談。入口簽到處，擺著一摞書籍—《如何將孩子送進世界一流大學(xué)》，這是學(xué)校首席教育專家陳曉民博士的著作，將送給前來的家長們，書本扉頁，“請多多支持國際教育”一行字映入眼簾，一個教育學(xué)者的拳拳殷切之心，流露在字里行間。
兩點半左右，講座正式開始，張克校長和陳曉民博士在接下來近三個小時的時間里，跟在座家長們分享與暢談國際教育，贏得了家長們的陣陣掌聲。
什么樣年齡的孩子適合出國留學(xué)？
張克校長首先給家長們帶來講座，一身黑色西裝，高大、帥氣，但演講起來的張校長，卻格外親切，擁有15年國際教育經(jīng)歷、曾指導(dǎo)超過1800名學(xué)生進入世界一流**的張校長，談起國際教育來猶如家常一般。他說，“今天，我給家長們交流的，都不是理論的問題，我指導(dǎo)過1800名學(xué)生進入世界一流**，我今天所講的都是**真實的經(jīng)驗和經(jīng)歷?！睆埿ｉL從“沒有高考狀元成為行業(yè)**杰出的人才”這一現(xiàn)象背后出發(fā)，提出“現(xiàn)在的教育已經(jīng)不僅僅局限于書本，也不再是某一時刻、某一地方的教育，而是越來越終生化的學(xué)習(xí)和教育?！?/strong>
談到什么年齡段送孩子出國留學(xué)**合適，他提出了影響孩子出國留學(xué)時間的幾大維度：孩子性格心理、孩子生活能力、家庭經(jīng)濟條件、家庭發(fā)展規(guī)劃、家長監(jiān)護職責(zé)。他說到，“低齡化留學(xué)****重要的一點是孩子的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力不僅僅是指英語好不好，英語的學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)能力非常非常小的一部分，我接觸的學(xué)生，目前大部分還是高中、大學(xué)本科階段出國留學(xué)的孩子偏多?！?
家長們正在認真聽張校長講座
孩子適合什么國際課程？
現(xiàn)在各種各樣的國際課程太多，深圳來說，現(xiàn)在比較多的有IB體系，IGCSE體系、以及美國高中體系。談到課程體系的適合對象，他這樣說，“IB體系幾乎得到全球的認可，它非常適合英語為**語言的家庭，原生英語環(huán)境的家庭。而IGCSE的課程則非常適合中國的學(xué)生，因為它們偏應(yīng)試、偏深度。至于美式體系A(chǔ)P課程來說，則更注重課程的寬度和廣度，它們適應(yīng)不同的學(xué)生進行選擇。”
談到英式和美式的不同，張校長舉了他從2006年—2012年期間的面試問題，他說“英國牛津、劍橋的面試，直入主題，關(guān)在屋子里，考試、解題。而在哈佛大學(xué)如何面試？在星巴克面試，隨便聊，不會問你數(shù)學(xué)怎么做？物理怎么做？他們更關(guān)注你課外做過什么?！睂Υ耍议L們應(yīng)該根據(jù)孩子和家庭的實際情況，選擇是適合英式教育還是美式教育。
孩子留學(xué)學(xué)什么專業(yè)合適？
在談孩子選什么專業(yè)**合適之前，我們首先應(yīng)該考慮的是孩子的職業(yè)規(guī)劃，孩子以后打算做什么？張校長說到，“孩子的興趣愛好是會不斷變化的，但到了G10階段，就應(yīng)該認真坐下來，和孩子談?wù)劼殬I(yè)規(guī)劃的問題，因為這直接涉及到孩子未來的專業(yè)選擇。”
談到孩子的專業(yè)選擇，張校長結(jié)合自身的職業(yè)選擇和發(fā)展，這樣談到，“孩子的愛好不等于專業(yè)，當(dāng)然也要跟孩子的職業(yè)選擇劃上很大的不等號，這一切都跟孩子的自身經(jīng)歷息息相關(guān)?！睆埿ｉL結(jié)合曾經(jīng)指導(dǎo)的學(xué)生，這樣說到，他指導(dǎo)的學(xué)生里，經(jīng)濟學(xué)占40%、工程占30%，剩下的可能就是酒店管理、傳媒、新聞等等專業(yè)。
談到現(xiàn)在孩子專業(yè)選擇，有兩個比較明顯的趨勢，**是專業(yè)的選擇更加職業(yè)化，也就是說選的專業(yè)是否適合就業(yè)，能否更好的就業(yè)。第二個趨勢就是專業(yè)選擇的更加多元化，他說，我曾經(jīng)有學(xué)生家長送孩子到澳大利亞學(xué)美容美發(fā)、學(xué)習(xí)炒菜，孩子們的選擇和需求更加偏向于多元化。
孩子留學(xué)如何選擇學(xué)校？
孩子選擇學(xué)校，可能涉及方方面面，提到升學(xué)規(guī)劃，去美國留學(xué)，可能不僅僅是拼成績，也是拼爹、拼媽、拼母校，如果相送孩子到美國去留學(xué)，規(guī)劃時越早越好。談到規(guī)劃，張校長說，“在公立學(xué)校，孩子比較苦逼，家長比較**，而在國際學(xué)校，孩子和家長都比較苦逼?！闭劦胶⒆拥腉PA，美國升學(xué)**看重的地方，他說，家長們，千萬不要寄希望于造假。而去美國留學(xué)，第二位要考慮的是你的課程，這就是所說的拼母校，張校長例舉了幾個國際學(xué)校的成績單做例子，說到，博納是受到美國六大教育機構(gòu)WASC認證的國際學(xué)校，體制對口，經(jīng)過認證的博納的含金量是完全不一樣的，而對于美國留學(xué)，拼母校這一點就變得很重要了。
提到學(xué)生活動，張校說到，再也不要逼孩子去支教了，現(xiàn)在支教已經(jīng)商業(yè)化了，也不要再做當(dāng)義工的活動，這些已經(jīng)沒有太大的意義。其實學(xué)校現(xiàn)在越來越看重的是領(lǐng)導(dǎo)力。而談到孩子的興趣愛好，可能這涉及到家庭，這也是拼爸、拼媽的時候了，家長要了解孩子的愛好，利用相關(guān)的人脈資源，從小關(guān)注孩子的興趣愛好，張校長深切的感慨到，“放羊是放不到哈佛大學(xué)的，當(dāng)一個優(yōu)秀孩子的家長遠遠沒有那么簡單?！?/strong>
在談到孩子的學(xué)習(xí)，張校長強調(diào)到，“****重要的一點是要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，博納在課程設(shè)置上尤其重視這一點，家長從?。?0年級以下）就要開始培養(yǎng)孩子讀英文原著，閱讀的習(xí)慣。讓他成為孩子學(xué)生生活的一部分”，在美式的教育體系下，如果孩子喜歡上了閱讀，他就成功了，這句話一點都不夸張。
什么是通往世界一流大學(xué)之道？
陳曉民博士，從一個父親、孩子父母的角度，結(jié)合自身在美國一流大學(xué)工作、生活的角度出發(fā)，給家長們分享了如何通往世界一流大學(xué)之道。陳曉民博士輕聲細語，從中美基礎(chǔ)教育、大學(xué)教育談起，娓娓和家長們道來。
談到為什么去美國留學(xué)，陳曉民博士從70%的一流大學(xué)都在美國、通識教育、畢業(yè)后就業(yè)的角度，談到美國留學(xué)的優(yōu)勢。同時陳曉民博士結(jié)合自身的求學(xué)經(jīng)歷，他說，未來人才的培養(yǎng)絕對不會是單線條的，未來的人才需要更多的去嘗試、去創(chuàng)造。
談到美國教育里的大學(xué)、中學(xué)，他說美國的大學(xué)有顯著的特點，比如他們更加開放，更加質(zhì)樸，他們的文化、內(nèi)涵都流露在質(zhì)樸的校園里。《獨立宣言》起草者托馬斯認為他**大的杰出成就之一，就是弗吉尼亞大學(xué)的奠基者、創(chuàng)造者，而這也是美國教育存在的一種內(nèi)涵，讓人接受心靈上的熏陶。
接著陳曉民博士列出了一串世界一流大學(xué)的入門考題，談到進入世界一流大學(xué)的入學(xué)之道，他結(jié)合芝加哥大學(xué)、斯坦福大學(xué)的申請問題，談到，入讀世界一流大學(xué)需要：一份讓人無法拒絕的簡歷、一份可呈現(xiàn)的特長成果、一篇“小說般”的申請作文、一流的SAT成績、“能讀就能學(xué)”、“落筆如有神”等等。
談到對國際化教育的期許，他期望未來能夠從博納走出耶魯、哈佛、普林斯頓的孩子走出去，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛，不斷掌握新的東西和不一樣的東西。
大約四點半左右，陳曉民博士和張校長，集中回答了家長們關(guān)于“SAT考試取消”、“特朗普上臺”等宏觀層面的留學(xué)問題，校長和陳博士都做了一 一的解答。同時也回答了家長們比較關(guān)注的師資、體育設(shè)施建設(shè)、博納辦學(xué)規(guī)劃、如何讓孩子愛上閱讀等等家長們關(guān)心的問題，據(jù)陳曉民博士透露，博納目前正在規(guī)劃建設(shè)更大的校區(qū)，更好的滿足孩子低年級上國際學(xué)校的需求，今、明兩年將會出臺相關(guān)政策。
此次公益講座結(jié)束時，部分家長圍著陳博和張校繼續(xù)咨詢，部分家長去參觀校園。磚紅色色調(diào)的校園建筑，在傍晚的時候，一片寧靜，讓人沉浸于此，不愿離開。
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