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常州口語培訓_地址_電話_費用

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

常州口語培訓。語言本來是交流工具,口語交流是重要的普遍的交流方式,因此英語口語的重要性不言而喻。然而現(xiàn)實的英語教學中,口語往往得不到應有的重視。原因當然很多,首先是高考基本不考口語,導致師生的不重視。其次班大人多,沒有口語交際的語言環(huán)境。常州口語培訓。

常州口語培訓-常州沃爾得英語口語培訓課程


掌握英語 原來可以這么簡單


常州口語培訓

(常州口語培訓)

(常州口語培訓)英語口語學習的重要性

語言本來是交流工具,口語交流是重要的普遍的交流方式,因此英語口語的重要性不言而喻。然而現(xiàn)實的英語教學中,口語往往得不到應有的重視。原因當然很多,首先是高考基本不考口語,導致師生的不重視。其次班大人多,沒有口語交際的語言環(huán)境。


準確地識讀單詞——再**視覺神經(jīng)傳到大腦神經(jīng)中樞——大腦神經(jīng)樞發(fā)揮發(fā)音系統(tǒng)準確地發(fā)出語音。在連貫的、系統(tǒng)的、成篇的、不間斷地識記——口語中,視覺準確捕捉單詞的能力,視覺神經(jīng)準確、迅速的傳導能力腦神經(jīng)系統(tǒng)對發(fā)音系統(tǒng)的指揮調控能力等,均能得到扎扎實實的培養(yǎng)和提高。同樣的道理,英語口語能夠體現(xiàn)出英語教學的內(nèi)化真諦,大量準確的口語能夠促進聽力和口語的進一步完善;有益的口語更能夠充分提高閱讀和寫作水平。


1、口語能夠幫助學生豐富詞匯量。

孤立的單詞不容易記,而語句、文章是有情節(jié)的,詞放在句子里,聯(lián)系上下更便于識記。學生經(jīng)常口語,接觸到的生詞、句式日益增多。這對學生靈活運用常用詞以及短語十分有益。實踐證明,英語表達能力強的學生都善于口語,**口語積累詞匯。


2、口語可以促進學生聽力和思維能力的發(fā)展

教師范讀或播放課文錄音,能使學生保持高度的注意力,喚起他們的感知和想象。這些具體的形象既能幫助學生增強對詞匯和語言結構的記憶,又能增強學生的語感。學生示范口語可以用于新課之始,也可在熟悉新詞語之后進行。


3、口語能提高口語表達能力

學英語只有開始時就注意語音、語調,大膽效仿,及時糾正口型和舌位,才能講出標準的英語 , 對于學生的英語口語表達能力的培養(yǎng),口語訓練就更為重要了。其作用有二:其一,如前所述,口語訓練有助于學生沖破心理障礙。學生敢于大聲口語英語課文,就敢于開口說英語。經(jīng)過學習和練習,學生將不再是會英語的“啞巴”。其二,反復大聲口語英語課文,特別是長期堅持以后,能夠使學生形成一定的語感,并初步養(yǎng)成用英語思維的習慣。


4、口語訓練有助于培養(yǎng)學生的語感

學習語言就必須培養(yǎng)語感,語感對學好一門語言起了很重要的作用。語感它強調**對語言文字的直覺感受,終達到語言文字快速領悟的境界,是構成一個人英語素質的核心因素。而語感是由后天的培養(yǎng)而產(chǎn)生起來的,在言語實踐中,聽覺、視覺等各種感官**與語言材料的接觸中,不斷積累語言知識,體會出其語音、語義、語調及語氣,日積月累,便逐漸培養(yǎng)了對語言的感知。


5、口語能提升英語寫作水平

選進教材里的對話和文章都是具有典型的代表文體。依照《新課程標準》的精神,中學生要能夠寫出與教材內(nèi)容相應文體的文章,而且要做到文體規(guī)范,語句通順。如果沒有口語,沒有對各種文體的了解和熟悉,就不可能掌握各種文體的寫作要領,又怎么能寫出符合這些文體要求的文章呢?反過來,有了口語就能更快達到中學生英語寫作水平提高的教學目標。作為一個中學生,多口語英語范文(尤其是背誦)對寫作是十分有益。


常州口語培訓-沃爾得英語

沃爾得英語(常州澳科教育培訓中心)旗下?lián)碛形譅柕糜⒄Z(成人)、沃爾得少兒英語兩個品牌。自2004年起,沃爾得英語一直致力于提升國人英語能力為己任,攜手全球英語多媒體研發(fā)機構ELLIS教育集團以及互動多媒體語言教學研發(fā)機構DP教育集團,把先進的英語教學課件及服務系統(tǒng)引入中國,針對中國學員的各種實際情況獨創(chuàng)“沃爾得多元學習法”,已經(jīng)相繼在中國的北京、上海、廣州、成都、沈陽、南京、青島、寧波、長沙、杭州、常州……等地開辦了近五十家成人及少兒英語培訓中心。2008年沃爾得教育集團與跨國教育集團Altanmiya公司正式合作,標志著沃爾得英語進入語言培訓機構的行列。

常州口語培訓

(常州口語培訓)


英語,不僅僅是書本上的知識


語言知識指語法、詞匯、句子結構等和這門語言相關的知識。

語言技能指的是能夠運用這門語言達到某種社會目的。

傳統(tǒng)的學習過于側重語言知識的傳授,比如了解某個單詞的若干意思等。


在沃爾得多元學習系統(tǒng)中,

我們**科學的課程設置平衡了知識與技能的關系:

軟件學習著重語言知識的學習,

小班課中在老師的指導下鞏固語言知識的認識;

沙龍課則著重語言技能的培養(yǎng),**課堂上的精心設計的活動把小班課

學習的語言知識運用在實際交流中,英語角則提供給學員更多的交流機會,

把知識和技能內(nèi)化吸收并延展。


(常州口語培訓)常州沃爾得-英語口語培訓課程

【課程介紹】

全外教授課,讓您零距離接觸地地道道的母語英語和無與倫比的優(yōu)美發(fā)音。精湛小班教學,全外教主導情景教學,制造原汁原味的外語環(huán)境,以聽帶說,以讀帶寫,由淺入深,滲透歐美文化和地道英語口語,配以趣味英語沙龍實戰(zhàn),全面建立英文思維,熟練運用英文表達的同時,養(yǎng)成“以一當十”超級自學能力,驚喜中你會發(fā)現(xiàn),“地道口語”就在唇齒間!


師資:外教具有深厚的本土文化背景, 教學風格耐心、仔細﹑穩(wěn)重與豁達并重,課堂氣氛**幽默, 互動教學,講課新穎創(chuàng)新,經(jīng)驗豐富,熱愛中國文化,對文化藝術有很深的見諦,很多學員都是慕名而來。


【課程優(yōu)勢】

1. 情景教學,生動靈活


2.互動性強,**建立英文思維


3. 自由選擇,時間、地點多重選擇


4. 資深外教,專業(yè)的教師團隊


關鍵詞-常州沃爾得英語校區(qū)

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地址:鐘樓區(qū)延陵西路123號吾悅國際廣場A座

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