北京兄弟連專業(yè)培訓(xùn)Java開(kāi)發(fā)人才【Java培訓(xùn)】
當(dāng)前IT行業(yè)的現(xiàn)狀;一方面IT行業(yè)對(duì)于人才渴求度高，另外一方面眾多IT相關(guān)專業(yè)的學(xué)生找不到合適的工作，原因很簡(jiǎn)單，IT行業(yè)本身對(duì)從業(yè)的人才要求很高，想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，沒(méi)有過(guò)硬的職業(yè)技術(shù)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，很難找到合適的工作。這種局面讓IT行業(yè)正常發(fā)展受到了極大的影響。國(guó)家也明白了這樣的一種處境，所以在很多高校里，都開(kāi)設(shè)了相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)的課程和專業(yè)。但是學(xué)校的課程內(nèi)容和教學(xué)方式受到各方面的限制，在學(xué)校學(xué)習(xí)了三到四年大學(xué)生，IT實(shí)踐能力非常弱，滿足不了企業(yè)真實(shí)用人需求，這是IT行業(yè)面臨很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
在這種情況下，北京兄弟連應(yīng)運(yùn)而生，2006年成立多年一直堅(jiān)守Java教學(xué)，力求將Java做到**精，培養(yǎng)中國(guó)一流實(shí)戰(zhàn)IT人才，成為中國(guó)IT教育實(shí)踐教學(xué)領(lǐng)航者。
北京兄弟連現(xiàn)設(shè)有Java零基礎(chǔ)班、Java就業(yè)班、Java遠(yuǎn)程零基礎(chǔ)班、Java遠(yuǎn)程就業(yè)班、Java夜校班5大類學(xué)習(xí)班型，其中夜校定制班包括Java夜校和Java項(xiàng)目沖刺班兩大班型，可以滿足各類學(xué)員的Java學(xué)習(xí)需求。
課程體系全部圍繞企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，結(jié)合獨(dú)有的PDT教學(xué)法，以企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，做到理論與實(shí)踐完美融合，確保學(xué)員畢業(yè)后成為合格的Java開(kāi)發(fā)工程師，**勝任企業(yè)開(kāi)發(fā)工作，學(xué)員學(xué)習(xí)的同時(shí)，參與真實(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，擁有名企一線崗位的真實(shí)工作經(jīng)歷和方法，個(gè)人提升能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在小公司埋頭苦干三四年。
作為中國(guó)IT教育實(shí)踐教學(xué)領(lǐng)航者，北京兄弟連也為學(xué)員提供基于互聯(lián)網(wǎng) “創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”設(shè)計(jì)、深化學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、工管結(jié)合、理實(shí)一體的操練平臺(tái)。幫助學(xué)員在專業(yè)發(fā)展中取得突破和成功。秉承國(guó)家所提倡的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”理念，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)展創(chuàng)新，不惜成本用于新產(chǎn)品的研發(fā)，為的是能夠用到更主流、更適用的教學(xué)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)的思維進(jìn)行解決方案的提煉和升級(jí)，真正挖掘?qū)W生在學(xué)習(xí)中的創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。
