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IB課程與AP課程的區(qū)別【上?!?/h4>

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

IB課程與AP課程的區(qū)別很多人疑惑到底是該上AP課,還是IB課。以下就四方面跟大家講講IB課程與 AP課程的四大區(qū)別,供大家做一個參考。AP課程著重于培養(yǎng)專才,而IB則更重視全才在一節(jié)AP課里,學生可以深入探討一個話題,或者從多方面研究一門學科,而IB課程可能會不止深入研究一個話題,而是你必須長期、全方位地去探討以及研究每個話題之間的聯(lián)系。

IB課程與AP課程的區(qū)別


很多人疑惑到底是該上AP課,還是IB課。以下就四方面跟大家講講IB課程與 AP課程的四大區(qū)別,供大家做一個參考。AP課程著重于培養(yǎng)專才,而IB則更重視全才


在一節(jié)AP課里,學生可以深入探討一個話題,或者從多方面研究一門學科,而IB課程可能會不止深入研究一個話題,而是你必須長期、全方位地去探討以及研究每個話題之間的聯(lián)系。


此外,AP是一門又一門的考試,而IB則有一個完整的教學體系。


二者開設的院校數(shù)目不一樣


二者靈活性不一樣


注:對于換取大學學分而言,大學招生官是同等對待二者的。招生官認為更重要的是考察學生學習的目的,學習的過程以及學習的收獲。

而在不考慮IB課程的學位情況下,學生修讀IB或AP的課程數(shù)目**為3-5門,如果成績優(yōu)秀,則更有利于申請大學。


二者考察的重點不一樣


加拿大邁拓國際學院告訴您,IB課程會更注重寫作,尤其是專業(yè)的研究報告,更有利于幫助學生適應美加大學的學習。選擇IB課程的學生,除了上正式課程外,結(jié)業(yè)的時候還需額外撰寫一篇4000字的研究性論文。許多學生表示,這一篇論文比正式課程還具有挑戰(zhàn)性,但是對于日后大學的專業(yè)論文的撰寫會有所幫助。


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