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丹陽服裝設(shè)計制版學(xué)習(xí)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:若水伊人    發(fā)布時間:2022-08-26

導(dǎo)語概要

丹陽服裝設(shè)計培訓(xùn),丹陽服裝打版/制版/立體剪裁培訓(xùn),丹陽服裝CAD制圖培訓(xùn),丹陽服裝手繪師培訓(xùn),丹陽0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計-選擇上元教育,上元教育,擁有16年服裝設(shè)計師、服裝手繪、打版、制版、立體剪裁、服裝CAD制圖等培訓(xùn)經(jīng)驗,小班面授教學(xué)模式,課堂氛圍深入淺出,讓學(xué)員寓教于樂。

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丹陽服裝設(shè)計制版學(xué)習(xí)班有嗎?哪家好?

服裝制版是現(xiàn)代服裝工程的一部分:現(xiàn)代服裝工程是由款式造型設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、工藝設(shè)計三個部分組成。服裝制版就是其中的結(jié)構(gòu)設(shè)計;它既是款式造型的延伸和發(fā)展,也是工藝設(shè)計的準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。丹陽服裝設(shè)計制版培訓(xùn)推薦丹陽上元服裝設(shè)計制版學(xué)習(xí)班,該課程是針對服裝公司對服裝人才要求制定的,進(jìn)行系統(tǒng)、專業(yè)、針對性訓(xùn)練,以實踐為主,重點培養(yǎng)學(xué)生的獨立設(shè)計、制版制作以及陳列能力、操作整盤活能力。

服裝制版要求

1)制板時要遵循款式設(shè)計圖或標(biāo)樣

它是制板時外觀造型的依據(jù)。制成的樣板,縫制成衣后必須與款式設(shè)計圖或標(biāo)樣完全一致。

(1)標(biāo)樣制板

標(biāo)樣制板亦稱實物(樣衣)制板。主要是根據(jù)當(dāng)前市場流行的款式進(jìn)行駁樣板,要求做出的樣板與實物完全一致。它的難點是有些部位數(shù)據(jù)不能直接測試或很難測量,例如.袖窿深度、領(lǐng)深、直檔深等。有人認(rèn)為將樣衣拆開燙平再依衣片邊緣畫出樣板,其實這樣的方法是錯誤的,因為裁片在生產(chǎn)過程中,有些部位經(jīng)縫制的拉伸、熨燙已經(jīng)變形,按變形的形狀畫出的樣板很難達(dá)到原來的效果。正確的方法應(yīng)該是采用”加減法”,即不能直接測量的部位利用其他兩個相關(guān)聯(lián)部位數(shù)據(jù)相加減得到。例如,直檔深=褲長一內(nèi)縫長;直開領(lǐng)=衣長一門襟長。

(2)依據(jù)款式設(shè)計圖制板

款式設(shè)計圖指的是效果圖、平面圖、構(gòu)思圖等。效果圖一般有抽象和具實兩種.這樣的效果圖表達(dá)了服裝的外形、色彩及肌理.對服裝的細(xì)部表達(dá)不清楚,因此制板時要把握好它的外形,做出的樣板符合款式的外形特點和風(fēng)格就行7,細(xì)部可根據(jù)人體以及本款式的協(xié)調(diào)性進(jìn)行再設(shè)計.所以制板師必須具備款式設(shè)計能力。平面圖、構(gòu)思圖一般有正面、背面、側(cè)面,無論是外形.還是細(xì)部表達(dá)得都非常清楚.所以比較容易繪制樣板。

2)樣板紙

由于樣板在生產(chǎn)過程中需要反復(fù)使用,因此必須要注意它的防縮性、防濕性以及時磨性。樣板紙通常有銅版紙、牛皮紙、馬龔紙、白板紙,不同的批量和要求.可選擇不同質(zhì)地的樣板紙。一般批量較大、多次使用的樣板**用銅版紙.因為它具有較強(qiáng)的防濕、防縮和襯磨性能;中小批量用牛皮紙(成本較低);馬類紙、白板紙原則上是不能做樣板紙的,它們的耐磨性較差,不防縮.只能做不重復(fù)使用的小批量時裝樣板紙。做成樣板后還要進(jìn)行防縮、耐磨處理。例如.在樣板紙邊沿涂膠水或貼透明膠帶紙。

3)樣板縫份(縫頭)

樣板應(yīng)制成毛板.毛板指的是樣板要有縫份、折邊量等??p份和折邊量需根據(jù)品種特征來制定。一般情況下是:

(領(lǐng)圈、袖窿、袖山、腰等弧線的部位為0. 8 cm.

(2)側(cè)縫、肩縫等直線或曲線不明顯的部位為1 cm,

(3)倒縫:被倒的一邊為1 cm以上(形成層勢)。

(4)折邊:有里子時折邊為3-4 cm.無里子(襯衫類)時為2^-2.5 cm。面料的質(zhì)地性能也決定縫頭大小。例如.較透明的面料(如雪紡).如果縫頭過寬就會給人造成此服裝粗糙的感覺。在這種情況下。縫頭要盡可能小.包括折邊,這樣使人感覺到款式很秀氣.與面料的風(fēng)格協(xié)調(diào)。由此可見.縫份在生產(chǎn)梢售過程中也是不可忽視的環(huán)節(jié)。

4)印跡(牙口)

樣板上必須有縫制時所需要的印跡(牙口)。印跡一般分樣板邊沿印跡(刀眼)和內(nèi)部印跡(錐眼)。

(1)刀眼出現(xiàn)在“對位”部位.如裝領(lǐng)位置、裝袖起點位置、前后腰節(jié)等部位。形狀有“V”、“U”形,它們的深度和寬度為0. 3-0. 5 cm,

(2)錐眼出現(xiàn)在樣板內(nèi)部,如袋位、省位、扣位等。形狀一般有‘“0”形.直徑為0. 3-0. 5 cm.

5)樣板必須完整

樣板的完整性是指樣板有面板(主板)、里板(副板)、襯板(輔板)、定位板、定形板等類型樣板,還必須保證每類板的數(shù)量、部位的完整,特別是面板。哪怕是非常小的一塊板都要制出來。

(1)面板包括衣身、袖、領(lǐng)面、領(lǐng)里、貼邊、口袋蓋等。

(2)里板包括衣身里、袖里、袋蓋里等,一般批量小的里板可以省去(面板稍作修改可替代)。

(3)襯板包括衣身襯、領(lǐng)襯、袖口襯等.小批量服裝生產(chǎn)襯板可用面板替代。

6)驗板:

制成的樣板還需作**后的檢驗。驗板一般經(jīng)過兩個步驟:樣板自身檢驗和樣衣檢驗。

(1)樣板自身檢驗

①控制部位尺寸校對。②拼接縫校對。例如。前后側(cè)縫長度是否一致。③領(lǐng)下口弧線與領(lǐng)窩弧線大小、袖山弧線與袖窿弧線大小是否一致。④前后袖窿弧線、前后領(lǐng)窩弧線、前后底邊弧線是否圓順。

(2)樣衣檢驗

現(xiàn)代服裝生產(chǎn)以時裝為多.無論生產(chǎn)何種服裝都要進(jìn)行試板后才能定板。即樣板制成并縫制成衣后進(jìn)行試穿評價,對不合適的部位進(jìn)行修改后才能確定為標(biāo)準(zhǔn)樣板。嚴(yán)格地講,應(yīng)該進(jìn)行三次打樣修改后才能**終確認(rèn)樣板。

7)樣板上必要的說明

樣板一般用線條、符號、文字等方式來說明。有編號、規(guī)格號型、絲絡(luò)標(biāo)記以及部位名稱。(1)編號:以習(xí)慣的方式來表達(dá).如廠名或品牌代號加順序號;時間加順序號。(2)部位名稱:指樣板在成衣上所處位置,如前片、后片、袖片、領(lǐng)面等。(3)規(guī)格號型:一般有具體長度和圍度、數(shù)據(jù)或代號。例如S, M, I., I.I., XL, 160/84A等。

服裝打版師就業(yè)前景

正常一般在6000-8000左右。

用人單位會根據(jù)勞動者的能力、經(jīng)歷、崗位級別等確定相應(yīng)的薪酬,在招用時應(yīng)當(dāng)告知勞動者具體的勞動報酬。

具體工資由用人單位與勞動者協(xié)商確定,法律規(guī)定只需不低于當(dāng)?shù)?*工資標(biāo)準(zhǔn)即可。

法律依據(jù):《勞動合同法》第八條 用人單位招用勞動者時,應(yīng)當(dāng)如實告知勞動者工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報酬,以及勞動者要求了解的其他情況;用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況,勞動者應(yīng)當(dāng)如實說明。

如果想了解更多關(guān)于服裝設(shè)計方面的專業(yè)知識,或者有疑問想請老師手把手指導(dǎo),歡迎聯(lián)系丹陽上元教育,丹陽上元常年開設(shè)高級服裝設(shè)計師培訓(xùn)、高級服裝制版師培訓(xùn)、高級服裝立體裁剪培訓(xùn)等課程,在這里,也有包括線下面授課、小班課、直播課、錄播課,時間則涵蓋工作日、下班晚上、雙休等多種類型的班,丹陽上元教育是鎮(zhèn)江地區(qū)專業(yè)的成人職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),強(qiáng)大師資力量,專業(yè)培訓(xùn)能力,歡迎來電咨詢報名!

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