免聯(lián)考碩士培訓(xùn)
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Welcome from the Dean
Alumni
University Background
Career Prospects
Ranking & Accreditation
Program Information
Curriculum
Program Background
Faculty
Application Process
Welcome from the dean
加州多明尼克大學(xué)
博思凱商學(xué)院院長(zhǎng)
Dear all,
Welcome to the Barowsky School of Business at Dominican University of California!
The Barowsky School of Business is committed to educate its students to the very highest academic standards while developing a global orientation, an entrepreneurial attitude, a commitment to sustainability, and a strong sense of ethics and social responsibility. As the world is becoming closer and increasingly intertwined, the school is proud to launch the Global MBA Program for Chinese working professionals. Through its innovative and globally focused program, the students will gain Cutting edge business skills and develop a global mindset.
l am confident that the graduates of our Global MBA Program will emerge as global business leaders.
親愛的各位，
歡迎來到加州多明尼克大學(xué)博思凱商學(xué)院!
博思凱商學(xué)院致力于教育學(xué)生達(dá)到最高的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)培養(yǎng)全球化視角、創(chuàng)業(yè)態(tài)度、對(duì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)知以及強(qiáng)烈的道德感和社會(huì)責(zé)任感。隨著世界各地的合作與聯(lián)系越來越緊密，業(yè)務(wù)的交叉和交流也越來越頻繁，加州多明尼克大學(xué)很自豪地推出面向中國在職專業(yè)人士的全球MBA項(xiàng)目。通過其創(chuàng)新的、全球化的課程，學(xué)生們將獲得尖端的商業(yè)技能，和國際化思維模式。
我堅(jiān)信，我們?nèi)騇BA項(xiàng)目的畢業(yè)生都將成為國際商界領(lǐng)袖。
University Background
加州多明尼克大學(xué)
加州多明尼克大學(xué)坐落于美國氣候最佳的加利福尼亞州，距著名的金門大橋只有十二英里，是建校于1890年的一所擁有超過百年歷史的學(xué)府。一個(gè)多世紀(jì)以來，加州多明尼克大學(xué)在學(xué)術(shù)研究，社區(qū)建設(shè)等方面享有盛譽(yù)。
多明尼克大學(xué)被美國服務(wù)隊(duì)(AmeriCorp)評(píng)為國民服務(wù)學(xué)院School of National Service，以表彰該校致力于公共服務(wù)，并以此來幫助支付大學(xué)學(xué)費(fèi)。
2006年被《美國新聞和世界報(bào)導(dǎo)》評(píng)為美國西部最好的大學(xué)之一。
美國《北灣商務(wù)雜志》(North Bay Biz) 評(píng)論"加州多明尼克大學(xué)的Green MBA為商科教育帶來新的發(fā)展方向"。
加州多明尼克大學(xué)博思凱商學(xué)院
加州多明尼克大學(xué)根據(jù)專業(yè)領(lǐng)域劃分成不同的學(xué)院，其中商科專業(yè)都是求屬于博思凱商學(xué)院。
博思凱商學(xué)院通過領(lǐng)導(dǎo)力研究所、Francoise OLlepage全球創(chuàng)新中心以及其他中心和戰(zhàn)略伙伴，為舊金山灣區(qū)及其他地區(qū)提供商業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)力資源。
"The Barowsky School provides a personalized business education focused on the student." ——Barney Mizel, Board of Trustees Member, Domini-can University of California"
（博思凱商學(xué)院一直秉承因材施教，針對(duì)每位學(xué)生提供定制化的商科教育課程?！湍帷っ诐蔂枺又荻嗝髂峥舜髮W(xué)理事會(huì)成員）
就職率
2020年度，博思凱商學(xué)院全部畢業(yè)生都找到了工作或者被高校錄取。
晉升率
2020年度，博思凱商學(xué)院有73%畢業(yè)后實(shí)現(xiàn)了職位的進(jìn)一步提升。
Ranking & Accreditation
國際商學(xué)院協(xié)會(huì)AACSB
加州多明尼克大學(xué)BAROWSKY商學(xué)獲得國際商學(xué)院協(xié)會(huì)AACSB認(rèn)證，成為全球獲得此項(xiàng)認(rèn)證的5%商學(xué)院之一。
西部學(xué)校與學(xué)院教育聯(lián)盟WASC
WASC是美國教育部授權(quán)的為公立和私立學(xué)校、學(xué)院和大學(xué)進(jìn)行認(rèn)證的六大教育聯(lián)盟之一,被譽(yù)為"教育界的奧斯卡"。
中國教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)認(rèn)證
教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)是教育部發(fā)布各類教育涉外活動(dòng)監(jiān)督與管理信息的專門網(wǎng)站，可在中國教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)查驗(yàn)國外學(xué)校的信息。
US News
最佳本科教學(xué)排名
17th US News
最有價(jià)值的大學(xué)排名
20th US News
西部大學(xué)排名
24th
在2020-2021年，加州多明尼克大學(xué)因?yàn)槠鋵W(xué)生優(yōu)異、教學(xué)出色和成果卓著，再次被評(píng)為杰出學(xué)院(College of Distinction)，還在四個(gè)特定領(lǐng)域(包括博思凱商學(xué)院)的創(chuàng)新獲得了專業(yè)認(rèn)可。
斯坦福大學(xué)的研究認(rèn)證加州多明尼克大學(xué)全美私立大學(xué)中排名11
全美畢業(yè)生薪資排名10th(僅次于斯坦福大學(xué))
榮膺美國財(cái)富雜志《Money Magazine》2019年最佳院校之一
Curriculum
商務(wù)溝通
Executive Business Communication戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力
Strategic Leadership決策會(huì)計(jì)學(xué)
Accounting for Decision Making財(cái)務(wù)管理
Managerial Finance硅答沉浸(選修課)
lilicon Valley Immersion lOptional course)組織行為學(xué)
Organizational Behavior營銷管理學(xué)
Marketing Management全球供應(yīng)鏈管理
Global Supply Chain and Sustainable Operations戰(zhàn)略管理
Strateglc Management商業(yè)分析
Business Analytics數(shù)據(jù)安全和風(fēng)險(xiǎn)管理
Data Security. Ethics and Risk Management全球商業(yè)環(huán)境
Global Business Environment管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
Managerial Economics加州多明尼克大學(xué)全球MBA項(xiàng)目致力于幫助新一代商業(yè)領(lǐng)袖在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)和全球化的經(jīng)濟(jì)中取得成功。該課程強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)實(shí)用性和學(xué)術(shù)卓越性，培養(yǎng)具有全球責(zé)任感、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者，他們隨時(shí)準(zhǔn)備有所作為。
硅谷"作為全球最具創(chuàng)新中心，是競(jìng)技場(chǎng)也是淘金場(chǎng)。加州多明尼克大學(xué)將帶領(lǐng)MBA學(xué)員深入硅谷游學(xué)，參訪世界級(jí)企業(yè)，考察優(yōu)秀項(xiàng)目，與投資人面對(duì)面交流，深度體驗(yàn)硅谷文化，進(jìn)行沉浸式的商務(wù)學(xué)習(xí)。
Faculty
曾在圣瑪麗學(xué)院等多所高等院校擔(dān)任商業(yè)分析學(xué)教授，擔(dān)任研究生商業(yè)和全球項(xiàng)目副院長(zhǎng)、專業(yè)MBA項(xiàng)目總監(jiān)以及運(yùn)營管理和定量方法系主任，領(lǐng)導(dǎo)MBA項(xiàng)目進(jìn)行AACSB認(rèn)證。并為跨國公司提供咨詢。
畢業(yè)于哈佛大學(xué)，獲得多項(xiàng)學(xué)術(shù)榮譽(yù)。曾在賓夕法尼亞州立大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校等頂尖大學(xué)任教，并為紐約市的高級(jí)基金經(jīng)理提供咨詢。
在商業(yè)交流、戰(zhàn)略規(guī)劃和組織發(fā)展方面擁有20年的企業(yè)/咨詢經(jīng)驗(yàn)。他在萬豪公司工作了11年，擔(dān)任區(qū)域營銷總監(jiān)。
組織心理學(xué)博士，專業(yè)知識(shí)包括領(lǐng)導(dǎo)力、組織發(fā)展、商業(yè)戰(zhàn)略、寫作和演講以及在線學(xué)習(xí)等。
曾任多明尼克大學(xué)學(xué)術(shù)事務(wù)部副主席、自由與專業(yè)研究院院長(zhǎng)、舊金山大學(xué)職業(yè)研究學(xué)院副院長(zhǎng)。研究方向包括領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)發(fā)展，商業(yè)教育學(xué)，出口業(yè)務(wù)等。
研究方向包括市場(chǎng)營銷策略、全球營銷戰(zhàn)略、組織間治理、行為定價(jià)、創(chuàng)新和數(shù)字營銷等。
研究方向包括品牌研究、營銷策略、贊助學(xué)、消費(fèi)者行為與體育營銷等。作品曾多次發(fā)表在著名學(xué)術(shù)期刊上，并多次在學(xué)術(shù)會(huì)議介紹研究成果，包括美國市場(chǎng)營銷協(xié)會(huì)和市場(chǎng)營銷學(xué)會(huì)。
研究方向包括組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新組織發(fā)展與戰(zhàn)略管理等。研究成果多次發(fā)表在心理科學(xué)》與《管理學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)》上。
25年商業(yè)分析經(jīng)驗(yàn)，數(shù)十年硅谷工作經(jīng)驗(yàn)。曾在非尼克斯大學(xué)，雅虎，美國銀行任高級(jí)管理與技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)，在英特爾，惠普，SBC, 戴爾，PayPal任高級(jí)咨詢。
Alumni
NewGen Surgical
總裁
Private Ocean
首席運(yùn)營師
InvesterMetrix
總裁
FashionTech Corp
董事長(zhǎng)
Procore Technologies
總裁
China Footware Manufacturing
首席執(zhí)行官
Ultegra金融合作伙伴
副總裁
Blossom Wealth Management
創(chuàng)始人
你可能已離開加州多明尼克大學(xué)，但加州多明尼克大學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)離開你。通過積極參與和終身聯(lián)系，多明尼克校友會(huì)在學(xué)生畢業(yè)并進(jìn)入工作崗位后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)繼續(xù)支持他們。加州多明尼克大學(xué)積累了豐富多樣的國際校友資源，遍布全球各地，共計(jì)17000+人次。
高峰論壇
私董會(huì)4.0
大咖圓桌會(huì)
六大核心模塊
線下沙龍
在線學(xué)堂
名企參訪
Career Prospects
加州多明尼克大學(xué)博思凱商學(xué)院致力于幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)卓越。借助商學(xué)院與各個(gè)國家、地區(qū)、企業(yè)的聯(lián)系，創(chuàng)造了一種個(gè)性化的、高度實(shí)踐性和體驗(yàn)性的教育模式。博思凱商學(xué)院的畢業(yè)生已經(jīng)在谷歌(Google)、領(lǐng)英(LinkedIn)和嘉信理財(cái)集團(tuán)(Charles. Schwab)等世界一流公司實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
加州多明尼克大學(xué)畢業(yè)生雇主名單( 部分)
Program Information
課程學(xué)制: 13個(gè)月
招生批次:春季班/秋季班
授課語言:中、英文雙語(提供翻譯)
授課方式:線上授課
報(bào)名費(fèi): 2000元
項(xiàng)目學(xué)費(fèi): 115000元
申請(qǐng)成功后，報(bào)名費(fèi)用直接抵學(xué)費(fèi)。
學(xué)費(fèi)包括必修課程、講座及講義費(fèi)。
不包括海外游學(xué)模塊費(fèi)用。
對(duì)CFA、ACCA等財(cái)務(wù)金融相關(guān)證書持有者或在預(yù)審面試中表現(xiàn)優(yōu)異的申請(qǐng)人，進(jìn)行綜合評(píng)估后頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。
美國加州多明尼克大學(xué)工商管理碩士學(xué)位(MBA)
Program Background
中國影響力在線教育機(jī)構(gòu)、中國品牌影響力財(cái)經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中國社會(huì)知名度教育機(jī)構(gòu)、中國教育培訓(xùn)示范基地、中國十大綜合實(shí)力網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)
國內(nèi)首家擁有4個(gè)ACCA白金級(jí)資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)
國管局認(rèn)證的全覆蓋的國家機(jī)關(guān)會(huì)計(jì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
2019《胡潤(rùn)全球獨(dú)角獸榜》，高頓排名第224位
2020年，加州多明尼克大學(xué)與國內(nèi)財(cái)經(jīng)教育知名企業(yè)"高頓教育"旗下的"高頓學(xué)位教育中心"達(dá)成戰(zhàn)略合作，成立了加州多明尼克大學(xué)中國線上MBA項(xiàng)目。共同打造具有專業(yè)深度、行業(yè)廣度的工商管理碩士MBA項(xiàng)目。加州多明尼克大學(xué)工商管理碩士MBA項(xiàng)目旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)、具備創(chuàng)新思維、國際視野和社會(huì)責(zé)任感的未來領(lǐng)袖。
Application Process
在線填寫
預(yù)報(bào)名表
通過項(xiàng)目初本后，獲意通交完整的
中請(qǐng)材料
獲道參加入學(xué)面試
項(xiàng)目委員會(huì)綜合評(píng)估申請(qǐng)人素質(zhì)，發(fā)錄取遇知
憑錄取邇知書按照標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)
注冊(cè)學(xué)籍
本科畢業(yè)或者?？飘厴I(yè)+2年以上工 作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)中高層管理領(lǐng)導(dǎo)者
企業(yè)家、董事長(zhǎng).總裁、總經(jīng)理、總 監(jiān)、部門經(jīng)理等高級(jí)管理人員
1.護(hù)照/身份證復(fù)印件
2.項(xiàng)目申請(qǐng)表
3.學(xué)位或同等學(xué)歷復(fù)印件
4.其它榮譽(yù)及或?qū)I(yè)資質(zhì)證書(如有)
5.報(bào)名費(fèi)繳費(fèi)憑證
職業(yè)教務(wù)老師全程陪同支持，讓名校申請(qǐng)變得格外簡(jiǎn)單。
專業(yè)翻譯老師全程陪同支持，讓英文水平不再是絆腳石。
考研管綜分析推理之分行列表
分析推理中題干信息優(yōu)先的題目對(duì)于考生來說還是比較難的，那么針對(duì)這類題型，我們首先需要找到做題的切入點(diǎn)，當(dāng)找到切入點(diǎn)后，然后再用相應(yīng)的方法解出來。解題方法主要包含列圖表法和假設(shè)法。首先我們來看列入表法里面一個(gè)比較簡(jiǎn)單的內(nèi)容，就是分行列表。
那分行列表什么時(shí)候用呢?怎么用分行列表呢?
何時(shí)用：
當(dāng)題干當(dāng)中出現(xiàn)了比較，比如比較年齡、比較身高等，這個(gè)時(shí)候，我們就可以用“>”或“<”進(jìn)行分行列表。
這里需要注意：如果你喜歡用“>”就都用“>”，喜歡用“<”就都用“<”，不要一會(huì)兒用大于一會(huì)兒用小于。
如何用：
如果說甲的年齡大于乙的年齡，我們直接可以表示為“甲>乙”，而如果出現(xiàn)了甲的年齡大于教師的年齡，我們就需要把甲這類代號(hào)放在一行，把教師這類職業(yè)放在另一行，比如“甲> 教師”
這就是分行列表的用法。
下面我們過做題來加深下理解：
【例】
甲、乙和丙，一位是山東人，一位是河南人，一位是湖北人?，F(xiàn)在只知道：丙比湖北人年齡大，甲和河南人不同歲，河南人比乙年齡小。
由以上陳述可以推知下列哪項(xiàng)?
A.甲不是湖北人。
B.河南人比甲年齡小。
C.河南人比山東人年齡大。
D.湖北人年齡最小。
E.乙比湖北人年齡小。
【正確答案】D。
【解析】對(duì)于這道題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一道分析推理題中的題干信息充分的題目，我們首先需要去找到它的切入點(diǎn)，這里面出現(xiàn)了次數(shù)多的是河南人，我們首先從河南人出發(fā)。我們看題干，“甲和河南人不同歲，河南人比乙年齡小”說明甲不是河南人，乙也不是河南人，很明顯，剩下的丙是河南人。我們還發(fā)現(xiàn)“丙比湖北人年齡大，河南人比乙年齡小”，這個(gè)時(shí)候我們就可以分行列表了： “ 乙> 河南人 > 湖北人丙 ”
過此我們就可以發(fā)現(xiàn)乙只能是山東人，湖北人是甲。并且湖北人年齡最小。選擇D選項(xiàng)。
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