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高頓教育 免聯(lián)考碩士培訓(xùn)

美國(guó)索菲亞大學(xué)心理學(xué)認(rèn)可度

發(fā)布時(shí)間：2021年12月17日
索菲亞大學(xué)

美國(guó)索菲亞大學(xué)

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美國(guó)索菲亞大學(xué)

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美國(guó)索菲亞大學(xué)介紹

美國(guó)索菲亞大學(xué)(Sofia Universi-ty)是一所位于美國(guó)舊金山灣區(qū)在心理學(xué)領(lǐng)域世界聞名的集本科、碩士、博士于一體的高級(jí)學(xué)府。索菲亞大學(xué)創(chuàng)立于1975年，前身是著名的超個(gè)人心理研究所，由哈佛大學(xué)畢業(yè)的羅伯特.佛雷格爾博士(Dr.Robert Frager)與斯坦福大學(xué)畢業(yè)的詹姆斯.法迪曼博士共同(Dr.James Fadi-man)創(chuàng)辦。 用。

美國(guó)索菲亞大學(xué)-項(xiàng)目推薦

考研全程班

美國(guó)索菲亞大學(xué)-超個(gè)人心理學(xué)-咨詢心理學(xué)方向

學(xué)習(xí)費(fèi)用：：$15000；報(bào)名注冊(cè)費(fèi)：￥1000

課程特色：教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)可查，中美雙認(rèn)證，免試入學(xué)，可獲得全日制碩士學(xué)位

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美國(guó)索菲亞大學(xué)-項(xiàng)目介紹


索菲亞大學(xué)的超個(gè)人心理學(xué)碩士課程是學(xué)校歷史最悠久，也是全球聞名的學(xué)位項(xiàng)目。該項(xiàng)目受美國(guó)西部院校聯(lián)盟(WASC)的認(rèn)證，共計(jì)48學(xué)分，學(xué)生在21個(gè)月內(nèi)可完成學(xué)位。課程由心理學(xué)領(lǐng)域的世界專家與索菲亞大學(xué)教授結(jié)合中國(guó)當(dāng)前的心理社會(huì)文化的環(huán)境與人才需求設(shè)計(jì)而成，內(nèi)容既包含超個(gè)人心理學(xué)的探索，也含蓋心理學(xué)在多個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的實(shí)際應(yīng)用。

    美國(guó)索菲亞大學(xué)-項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)


  • 中國(guó)教育部認(rèn)可

    中國(guó)教育部認(rèn)可的美國(guó)高等學(xué)府，心理學(xué)全球領(lǐng)先。

  • 面試入學(xué)

    不需參加全國(guó)聯(lián)考，只需通過(guò)提交資料審核，學(xué)成率高。

  • 學(xué)習(xí)時(shí)間靈活

    線上課程為主，學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，在職就讀，不影響工作。

  • 證書含金量高

    頒發(fā)的學(xué)位證書與美國(guó)在校學(xué)習(xí)頒發(fā)的學(xué)位證書具有同等資格和效力

美國(guó)索菲亞大學(xué)-項(xiàng)目部分師資

徐紅紅
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)心理教研室講師。心理咨詢與治療，曾赴美國(guó)加州大學(xué)婚姻家庭研究中心學(xué)習(xí)，致力于婚姻健康教育、家庭治療等研究。曾在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京科技大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)等北京市多所高校大學(xué)生心理咨詢中心擔(dān)任咨詢師。
胡佩誠(chéng)

胡佩誠(chéng)

領(lǐng)招生簡(jiǎn)章
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任，教授，研究生導(dǎo)師，國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)一中國(guó)性學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)， 中國(guó)高等教育醫(yī)學(xué)心理學(xué)教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常務(wù)理事兼大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副主任，國(guó)際促進(jìn)中國(guó)精神分析學(xué)會(huì)中方主席、世界醫(yī)學(xué)法律學(xué)會(huì)中方執(zhí)委，《中國(guó)性科學(xué)》 雜志常務(wù)副主編等。
蘇英
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部心理學(xué)教研室講師， 中國(guó)心理學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)心理專委會(huì)委員； 中國(guó)老年 學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)老年心理專業(yè)委員會(huì)委員； 中國(guó)性學(xué)會(huì)性心理專 委會(huì)秘書長(zhǎng)
Dr. Robert Frager

Dr. Robert Frager

領(lǐng)招生簡(jiǎn)章
哈佛大學(xué)社會(huì)心理學(xué)博士，美國(guó)索菲亞大學(xué)創(chuàng)始人。羅伯特.弗雷格博士于1967年取得哈佛大學(xué)社會(huì)心理學(xué)博士學(xué)位，他是索菲亞大學(xué)創(chuàng)始人及榮譽(yù)校長(zhǎng)。他曾在哈佛大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校和圣克魯斯大學(xué)教授心理學(xué)和靈性課程。弗雷格教授在日本生活了3年，當(dāng)時(shí)他是一位合氣道創(chuàng)始人的關(guān)門弟子……
Dr. Anne Hsu.
大學(xué)超個(gè)人心理學(xué)碩士班首席教授。許亞儒博士持有中國(guó)心理資詢師、臺(tái)灣臨床心理師、及美國(guó)科洛拉多州臨床心理師執(zhí)照。本科畢業(yè)于加拿大西蒙菲沙心理學(xué)系，碩士畢業(yè)于臺(tái)灣大學(xué)臨床心理學(xué)系，之后赴印度的瑜伽大學(xué)完成培訓(xùn)，開(kāi)始個(gè)人的內(nèi)觀練習(xí)並接觸存在及超個(gè)人心理學(xué)主義。
Dr. Steven Gold
博士，索菲亞大學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)、教育總監(jiān)、曾在Cali-fornia Southern University擔(dān)任商學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)發(fā)展執(zhí)行院長(zhǎng)、在加州藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任通識(shí)教育總監(jiān)，他擁有20年余的教授經(jīng)歷，是多所大學(xué)的歷史、哲學(xué)、商學(xué)教授，曾任三叉戟國(guó)際大學(xué)的副校長(zhǎng)。

美國(guó)索菲亞大學(xué)-入學(xué)須知

入學(xué)條件
學(xué)信網(wǎng)可查的本科或以 上學(xué)歷(有心理學(xué)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先錄取)
學(xué)習(xí)方式
學(xué)制: 21個(gè)月(在職)；授課形式:線上教學(xué)(中英文教學(xué))
繳納學(xué)費(fèi)
學(xué)費(fèi)直接向索菲亞大學(xué)支付，報(bào)名注冊(cè)費(fèi)向機(jī)構(gòu)支付。畢業(yè)典禮差旅費(fèi)、簽證費(fèi)、食宿費(fèi)等自理費(fèi)用。
申請(qǐng)材料
超個(gè)人心理學(xué)項(xiàng)目申請(qǐng)表、身份證、護(hù)照原件掃描件、最高學(xué)歷掃描件及學(xué)信網(wǎng)截圖、藍(lán)底兩寸證件照3張
入學(xué)流程
提交資料—入學(xué)審查—官網(wǎng)注冊(cè)繳費(fèi)并錄取—入學(xué)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)資料

考研：聯(lián)考邏輯題常見(jiàn)的題型

10.集合型

可以根據(jù)基本的集合概念和邏輯常識(shí)來(lái)解決該類題型，解這種題型的重點(diǎn)應(yīng)該放在集合的部分與全體上，同時(shí)要善于分辨可能重合的部分和絕不會(huì)重合的部分。這類題目最好借助圖形解答，非常直觀，也不易出錯(cuò)。

11.排序型

這種題型也比較簡(jiǎn)單，這類題型一般在題干部分給出不同對(duì)象之間的若干個(gè)兩兩對(duì)比的結(jié)果，要求從中推出具體的排序。解這類題主要要把所給條件轉(zhuǎn)化為最簡(jiǎn)單的排序形式。比如列出幾個(gè)不等式(等式)。

12.數(shù)字型

數(shù)字型考題也比較常見(jiàn)，主要是在簡(jiǎn)單精確的數(shù)字背后隱藏有陷阱。主要類型有：平均數(shù)陷阱，在對(duì)平均數(shù)的模糊理解做文章百分比陷阱，一般題干僅提供兩種事物的某種比率就比較出兩種事物的結(jié)果，其實(shí)其陷阱就在于該百分比所賴以計(jì)算出來(lái)的基數(shù)是不同的錯(cuò)誤比較，或者不設(shè)定比較的對(duì)象，不設(shè)定比較的根據(jù)，表面上在進(jìn)行比較，實(shí)際上根本就不可比。

13.前提型

這種題型題干推理中的前提不夠充分以推出結(jié)論，要求在選項(xiàng)中確定合適的前提，去補(bǔ)充原前提或論據(jù)，從而能合乎邏輯地推出結(jié)論或有利于提高推理的證據(jù)支持度和結(jié)論的可靠性。做這類題要緊緊抓住結(jié)論，簡(jiǎn)化推理過(guò)程，從因果關(guān)系上考慮，從前提到結(jié)論，尋找推理中的中斷處。