上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)-企業(yè)管理專業(yè)
適合人群: 在職人士,本科雙證,經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)會(huì)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)行業(yè)碩士
特色服務(wù):財(cái)經(jīng)類名校申請(qǐng)制入學(xué),全程督學(xué),統(tǒng)考培訓(xùn),??寂嘤?xùn)
獲取招生簡(jiǎn)章美國(guó)菲爾萊狄更斯大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目
適合人群:工作1年以上希望取得國(guó)外碩士學(xué)位的學(xué)員,希望取得心理學(xué)學(xué)位的學(xué)員,希望了解心理學(xué)知識(shí)的學(xué)員
特色服務(wù):純正美國(guó)教學(xué)體系、全FDU師資、小班化管理、免論文答辯、獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)
獲取招生簡(jiǎn)章美國(guó)加州多明尼克大學(xué)MBA
適合人群:工作1年以上希望取得國(guó)外碩士學(xué)位的學(xué)員,希望取得MBA學(xué)位的學(xué)員,希望在線上學(xué)習(xí)MBA的學(xué)員
特色服務(wù): 全程中英文伴學(xué),小班化管理,論文答辯,獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)學(xué)
獲取招生簡(jiǎn)章里昂第三大學(xué)DBA
適合人群:各類企業(yè)高層管理人群;適應(yīng)英文學(xué)習(xí)人群
特色服務(wù):純正歐洲課程;全球課堂互動(dòng);在線靈活學(xué)習(xí)
獲取招生簡(jiǎn)章法國(guó)諾歐商學(xué)院EMBA
適合人群:希望取得MBA學(xué)位的學(xué)員,希望就讀于商科名校的學(xué)員
特色服務(wù):全程中英文伴學(xué),小班化管理,獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)
獲取招生簡(jiǎn)章巴黎第十二大學(xué)EMBA
適合人群:遇到職業(yè)瓶頸或者考慮職業(yè)轉(zhuǎn)型的職場(chǎng)人,希望提升全面管理能力升職加薪的中高層管理人員,初始學(xué)歷不突出的職場(chǎng)人
特色服務(wù):全程中法英伴學(xué),小班化管理
獲取招生簡(jiǎn)章免聯(lián)考MBA最大的方便之處就是無(wú)需參加全國(guó)統(tǒng)考,邊工作達(dá)學(xué)習(xí)就可以就讀國(guó)際名牌大學(xué)。且論文答并通過(guò)后能獲得和留學(xué)生一樣的碩士字位證書。
參加MBA的學(xué)員一般為具有一定經(jīng)驗(yàn)的管理者;各大型企業(yè)以及上市公司的中高級(jí)管理人員,選擇匡MBA可結(jié)識(shí)高質(zhì)量人脈。
獲將商科碩士學(xué)位比如MBA金融碩土、項(xiàng)目管理等)它的好處就是一一加速你的職業(yè)發(fā)展,一份來(lái)自學(xué)院校友職業(yè)發(fā)展的數(shù)拒表明,商學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生們幾乎以驚人一致的速度上升到了更高的職業(yè)高度。
擁有戰(zhàn)略性思維,積極,創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)的人是企業(yè)追求的人才,MBA課程目標(biāo)是培養(yǎng)國(guó)際視野、戰(zhàn)略思維的商業(yè)管理人,MBA畢業(yè)的學(xué)生是市場(chǎng)急需的潛力股。
美國(guó)費(fèi)爾菲爾德大學(xué)
領(lǐng)招生簡(jiǎn)章美國(guó)西阿拉巴馬大學(xué)
領(lǐng)招生簡(jiǎn)章美國(guó)多明尼克大學(xué)
領(lǐng)招生簡(jiǎn)章法國(guó)諾歐商學(xué)院
領(lǐng)招生簡(jiǎn)章巴黎十二大
領(lǐng)招生簡(jiǎn)章美國(guó)菲爾萊狄更斯大學(xué)
領(lǐng)招生簡(jiǎn)章
輕松學(xué)習(xí)
免聯(lián)考,申請(qǐng)入學(xué),在職讀,每月一次課一流師資與課程
百?gòu)?qiáng)商學(xué)院教授,浸入式課程與游學(xué)參訪高端人脈平臺(tái)
世界500強(qiáng)校友人脈,本地生存能力與全球價(jià)值對(duì)接名校光環(huán)相伴
學(xué)位全球通行,高管&上市&投資認(rèn)可考研英語(yǔ)語(yǔ)法大全之【as引導(dǎo)的各類從句】
as主要有兩種詞性,分別為介詞和連詞。as作為介詞時(shí),用法和語(yǔ)義較單一,其含義為“作為”。但是as作為連詞詞性時(shí),其用法和功能較多,可以引導(dǎo)各類從句,而對(duì)其所引導(dǎo)的從句類型的識(shí)別也就成為了as理解的難點(diǎn)。在此對(duì)as引導(dǎo)各類從句進(jìn)行匯總,并對(duì)各類從句的特點(diǎn)給出具體總結(jié)。
一、as引導(dǎo)定語(yǔ)從句
as引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),既可以引導(dǎo)限定性定語(yǔ)從句,又可以引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句。區(qū)分as引導(dǎo)定語(yǔ)從句和其它從句的關(guān)鍵特征是:as引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)在從句中做成分,通常做主語(yǔ)或賓語(yǔ)。
1、as引導(dǎo)限定性定語(yǔ)從句。
如從句所修飾的名詞前有such、the same、as出現(xiàn),后面的定語(yǔ)從句將由as引導(dǎo),形成such...as,the same...as,as…as這樣的固定結(jié)構(gòu),譯為“和……一樣”。
例1:I never heard such stories as he told.
我從未聽過(guò)他所講的那樣的故事。
例2:He’ll repeat such questions as are discussed in the book.
他將重復(fù)書中討論過(guò)的問(wèn)題。
例3:They made the same mistake as others would have made on such an occasion.
他們犯了和其他人在這種場(chǎng)合下會(huì)犯的同樣錯(cuò)誤。
2、as引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句。
as引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句,往往指代一整句話,通常表示“正如”的意思。as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句位置相對(duì)比較靈活,可以位于先行詞之前、之后或中間。
例:As is known to everybody, the moon travels round the earth.
眾所周知,月亮繞著地球轉(zhuǎn)。
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