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新東方考研英語首席主講,寫作輔導實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學習暢銷書作者。北京外國語大學英語語言文學學士,北京大學碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學培訓師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學,07年加入沈陽新東方學校。主授國內考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。
美國加州州立大學博士后,斯坦福大學訪問學者。從事考研數(shù)學輔導十多年,把教學當樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎階段練好三大計算(求極限導數(shù)積分)。
新東方考研政治學科負責人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉考研政治。授課邏輯清晰、語言風趣幽默,深受學員歡迎的"好老師"。
北京工業(yè)大學工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學教師,教學經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結論=玩轉教學!" 的教學理念,倡導"做題、變題、講題"三步學習法,通過獨特的思維訓練讓學員輕松提分。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團隊
數(shù)百人教研團隊授課方法
直播、錄播結合培訓經(jīng)驗
十數(shù)年輔導經(jīng)驗高清視頻
涵蓋考試重點難點上市機構
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質完整百強品牌
連獲多項大獎考研教育學沖刺復習重點
二、培養(yǎng)目標
1、培養(yǎng)目標的含義
培養(yǎng)目標是人才培養(yǎng)所要達到的標準,是各級各類學校人才培養(yǎng)要達到的具體規(guī)格和標準。
2、培養(yǎng)目標與教育目的的關系
第一,培養(yǎng)目標反映各級各類學校的具體要求,具有具體性、可操作性,教育目的則是各級各類教育目標的頂層設計,具有抽象性。培養(yǎng)目標是教育目的在學校教育領域的具體化,它主要解決的是培養(yǎng)人的身心發(fā)展具體的特性,即培養(yǎng)人在身心發(fā)展方面所能達到的具體程度,在學校教育中有著可以操作、衡量的標準,如進行測試行為觀察等。而教育目的主要針對的是"培養(yǎng)什么樣的人",主要表現(xiàn)在理念上的宏觀把握。
第二,培養(yǎng)目標在各年級、各階段、各學校均有不同的表述,具有多樣性;教育目的是理念層面的指引具有相對的穩(wěn)定性。培養(yǎng)目標會隨著不同的年級、不同的時期和發(fā)展階段做出相應的調整變化,能真實地反映出受教育者的需要。教育目的反映統(tǒng)治者的要求,會在相當長的一段時期保持不變,除非時代變遷、政局動蕩,否則教育目的是不會輕易改變的。
第三,培養(yǎng)目標能夠不斷校正教育行為,起著規(guī)范作用,教育目的是教育活動的起點,起著指導作用。教育目標具有變化性,能根據(jù)需要調整,不斷的校正教育行為。教育目的是教育內容與教育實施的起點和依據(jù)。