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新東方考研英語首席主講,寫作輔導實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學習暢銷書作者。北京外國語大學英語語言文學學士,北京大學碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學培訓師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學,07年加入沈陽新東方學校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。
美國加州州立大學博士后,斯坦福大學訪問學者。從事考研數(shù)學輔導十多年,把教學當樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎階段練好三大計算(求極限導數(shù)積分)。
新東方考研政治學科負責人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風趣幽默,深受學員歡迎的"好老師"。
北京工業(yè)大學工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學教師,教學經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學!" 的教學理念,倡導"做題、變題、講題"三步學習法,通過獨特的思維訓練讓學員輕松提分。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團隊
數(shù)百人教研團隊授課方法
直播、錄播結(jié)合培訓經(jīng)驗
十數(shù)年輔導經(jīng)驗高清視頻
涵蓋考試重點難點上市機構(gòu)
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質(zhì)完整百強品牌
連獲多項大獎教育學考研復習:中國教育史之陶行知的教育思想
1)生活教育理論:
作為他教育思想的,集中反映他在教育目的、內(nèi)容和方法等方面的主張,在杜威“教育即生活”“學校即社會”的思想影響下,充分考慮中國的教育國情,提出了這一理論,包括三個方面的思想:
?“生活即教育”,是生活教育理論的。其內(nèi)涵為:
①“生活即教育”是人類原來就有的,生活含有教育的意義
②“生活即教育”就是在生活中受教育,教育在種種生活中進行,也就是說現(xiàn)實生活是教育的中心。
③“生活即教育”是與人生共始終的教育
④ 在生活與教育的關(guān)系上,生活決定教育,教育改造生活。
?“社會即學校”是“生活即教育”思想在學校與社會關(guān)系問題上的具體化,是關(guān)于學校教育的本質(zhì)看法。
① 把社會與學校打成一片,社會含有學校、學校含有社會的意味,或以社會為學校。
② 對傳統(tǒng)學校實施改造,讓學校含有進步的意味。一方面運用社會力量使學校進步,另一方面動員學校的力量,幫助社會進步。
?“教學做合一”是“生活即教育”在教學方法問題上的具體化。其內(nèi)涵為:
① 要求學生手腦并用,“在勞力上勞心”,破除傳統(tǒng)教育下勞心與勞力的分離現(xiàn)象,教勞心者勞力——讀書的人做工,教勞力者勞心——做工的人讀書,使人人都“首腦雙揮”。
② “行是知之始,知是行之成”,破除只從讀書、聽講求知識的教育,從做入手求知識、求創(chuàng)造。
③ 教與學都必須以做為中心。