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新東方考研英語首席主講,寫作輔導(dǎo)實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學(xué)經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽新東方學(xué)校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。
美國加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。
新東方考研政治學(xué)科負責(zé)人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。
北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團隊
數(shù)百人教研團隊授課方法
直播、錄播結(jié)合培訓(xùn)經(jīng)驗
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗高清視頻
涵蓋考試重點難點上市機構(gòu)
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質(zhì)完整百強品牌
連獲多項大獎教育學(xué)考研復(fù)習(xí)重點:教師
三、教師職業(yè)角色與形象
(一) 教師的職業(yè)角色
1、 學(xué)習(xí)者和學(xué)者
2、 知識的傳授者
3、 學(xué)生心靈的培育者
4、 教學(xué)活動的設(shè)計者、組織者和管理者
5、 學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣
6、 學(xué)生的朋友
以上六個方面比較簡單,在此就不展開論述。
(二) 教師的職業(yè)形象
1、 教師的道德形象——最基本形象
樂于奉獻、堅持公正是時代對教師的基本的倫理道德要求。
2、 教師的文化形象——核心
教師要不斷學(xué)習(xí)并調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu);
教師應(yīng)成為多元文化交融的組織者和參與者;
教師應(yīng)成為新文化的創(chuàng)造者。
3、 教師的人格形象
概念——是教師在教育教學(xué)活動中的心理特征的整體體現(xiàn),具體包括教師對學(xué)生的態(tài)度、教師的性格、氣質(zhì)、興趣等。
教師的人格形象是是學(xué)生親近或疏遠教師的首要因素。
理想教師的人格包括善于理解學(xué)生、富有耐心、性格開朗、情緒樂觀、意志力強、有幽默感等。
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